有关童话的作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的童话的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
一天，兔爸爸生病了，兔宝宝小白要和妈妈去森林里采蘑菇，准备给兔爸爸做一顿丰盛的晚餐。
小白到了森林里，一看满地都是又肥又嫩的蘑菇。他和妈妈就兴高采烈地采起了蘑菇。采着采着小白忽然惊喜地叫到：“妈妈，妈妈快看，那的蘑菇鲜艳又漂亮。”说着就要去采。
兔妈妈制止了他，说：“小白不要采那些蘑菇。”
小兔疑惑地看着妈妈说：“为什么呢？”
妈妈说：“那是些有毒的蘑菇。”
小兔还是不理解地说：“它们那么漂亮，怎么会有毒呢？”
兔妈妈耐心地说：“那些蘑菇虽然漂亮，但是十分有毒，人们往往会被它们的外表所迷惑。”兔妈妈从篮子里拿出几棵蘑菇说：“你看，这些蘑菇灰溜溜的，不好看，但是它们美味可口，还有特别的香味呢！你闻闻。”小白凑过去一闻，果然有股清香。
小兔说：“我要把这个信息告诉我的小伙伴，让他们以后当心别上当。”
童话的作文 篇2
一天早晨，风哥哥和风妹妹一起去散步。风哥哥是脾气不好的暴风，风妹妹是总是笑眯眯的微风。
他们途中遇到了小白兔艾琳，风妹妹笑眯眯地向艾琳挥手：“艾琳，早上好！”而风哥哥却大吼一声：“滚开！别挡道！”吓得艾琳一溜烟儿跑了。
他们又遇到了小狗汤米，风哥哥抢先一步，恶狠狠的说：“滚开！”吓得汤米“噌噌噌”地快速跑开了。风妹妹无奈地说：“哥哥，你能不能不要太暴躁？如果你不暴躁，你就会有很多朋友，不信，你下次试试就行了。”风哥哥不忍心看到自己天真可爱的妹妹难过，只好回答：“那好吧。”
这次他们又遇到了小猫凯西。这一次，风哥哥主动向他挥手，声音颤抖的说：“凯……西，早……上好。”凯西惊奇极了，仿佛不认识这风哥哥似的，胆怯地回了一声：“早上好，风哥哥。”风哥哥第一次听到有人向他问好，脸渐渐红了起来。
从此以后，风哥哥再也不是脾气不好的风了，他现在是温柔的风了，也交了很多朋友。
童话的作文 篇3
小鸭子走路一摇一摆的，公鸡、花狗、小猫都嘲笑它。可它却总是神气地对大家说：“你们等着瞧吧，等我学会了长跑，看你们还怎么说!”“真的吗?”大家当然不会相信的，决定看它长跑一次。
第二天一早，狂风大作，风呼呼地刮着。小鸭子躺在床上，自言自语地说：“今天不练长跑了，反正时间也多的是!”
第三天，小雨沙沙地下着，小鸭子又自言自语地说：“今天下雨也不练了，明天再练吧!”
到了第四天，太阳公公出来了。小鸭子推开窗户，一股清新的空气迎面扑来。小鸭子又嘎嘎地叫起来，说：“今天天气这么好，先去河边玩一玩，明天再练也不-迟呀!”
就这样，小鸭子变成大鸭子，大鸭子变成了老鸭子，谁也没见过它长跑一次，走起路来还是摇摇摆摆的。
童话的作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，小猴、小熊在小猪家里玩耍，它们一起提议建一个小木屋乘凉。它们先找了一棵粗壮高大的树，在上面挂了一个牌子——快乐的小木屋。
在木材厂里，三个小伙伴看着一根根粗壮结实的木头，心里想：有这么粗壮结实的木头，肯定能建一个大大的木屋，可是新的问题又出现了，怎样才能把木头搬到大树下呢?想着想着，小熊突然说：“我力气大可以扛着木头呀!说完它举起手向小猪和小猴展示了自己的“肌肉”，然后扛起一根木头大摇大摆地走了，没走几步小熊就累得不行了，他很想躺在草地上休息一会儿，可又想起刚才自己说的话，便咬着牙继续向前走。
过了一会儿，小猪也想赶紧把木头搬走，它突然想起了小车的轮子，于是便说：“小猴，我也要走了哦!”说完，它用结实的鼻子拱着木头走了。
只剩下小猴了，它急得上蹿下跳，高声叫道：“还有什么好的办法啊，如果再想不出办法来，我小猴的一世英名就毁了啊!”说完它一屁股坐在了草地上，盯着小河发呆，它忽然看见小河里有一片落叶，顺着河流漂到了远处。灵机一动，说：“我可以把木头推到水里，拉着走呀!”说完，小猴找来一根绳子，一头系在木头上，一头拉在手里，不费吹灰之力，小猴就把木头运回去了。木头已经堆成了一座小山，它在树下悠闲地等待着小熊和小猪的到来呢!
小熊和小猪刚到目的地，就看见小猴在大树下晒着太阳，喝着果汁，身后还有堆成一座小山的木头，它俩惊讶得合不拢嘴，这时小猴说：“你们有力气，我却有智慧。
童话的作文 篇5
冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。有意义的童话故事
小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。
山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。
地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”
大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??
我的发现：
1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明
2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。
3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，
4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。
铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄
傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的'是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。
听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成
二、立意构思，我说说。
加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？
题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。
请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。
题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。
题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??
请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。
三、快乐作文，我试试。
请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）
写时提示：
◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？
◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？
◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？
◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？
◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？
童话故事对孩子心理发展的意义
童话的作文 篇6
从前，有个很小的村子，村里住着个老太太。老太太有两个孩子，儿子十七岁，女儿还不到十四。一天，老太太一脸愁容地端来早饭，孩子们见了，问她怎么了，她说：“我也不知道，一早起来，总觉得村里会有大难。”
孩子们笑她，说老太太就这样，尽瞎想。儿子去打台球，碰到一个双着，位置极好，绝对一击就中。对手说：“我赌一个比索，你中不了。”大家都笑了，这儿子也笑了，可一杆打出去，还真的没中，就输了一个比索。对手问他：“怎么回事？这么容易都击不中？”儿子说：“是容易。可我妈一早说村里会有大难，我心慌。”大家都笑他。
赢钱的人回到家，妈妈和一个表妹或孙女什么的女亲戚在家。他赢了钱，很高兴，说：“达马索真笨，让我轻轻巧巧赢了一个比索。”“他怎么笨了？”“笨蛋都能打中的双着他打不中。说是他妈一早起来说村里会有大难，他心慌。”
妈妈说：“老人家的预感可笑不得，有时候真灵。”那女亲戚听了，出门买肉，对卖肉的人说：“称一磅肉。”卖肉的正要切，她又说：“称两磅吧！都说会有大难，多备点儿好。”卖肉的把肉给了她。又来了位太太，也说要称一磅，卖肉的说：“称两磅吧！都说会有大难，得备点儿吃的，都在买。”
于是，那老妇人说：“我孩子多，称四磅吧！”之后不再赘述。卖肉的半小时就卖光了肉，然后宰了头牛，又卖光了。
谣言越传越广，后来，村里人什么都不干了，就等着出事。下午两点，天一如既往地热。突然有人说：“瞧，天真热！”“村里一直这么热！”这里的乐器都用沥青修补，因为天热，乐师们总在阴凉的地方弹奏，要是在太阳底下，乐器非晒散架不可。
有人说：“这个点儿，没这么热过！”
“就是，没这么热。”
街上没人，广场上也没人，突然飞来一只小鸟，顿时一传十，十传百：“广场上飞来一只小鸟。”大家惊慌失措地跑去看小鸟。
“小鸟飞来是常事！”
“没错，可不是在这个点儿。”
人们越来越紧张，万念俱灰，想走又不敢走。有人说：“我是大老爷们儿，有什么好怕的，我走！”说着，就把家具、孩子、牲口通通装上了车。大家眼睁睁地看着他走过中央大道，都说：“他敢走，我们也走。”于是全村都开始收拾，物品、牲口通通带走。就剩最后一拨人了，有人说：“还有房子呢！可别留在这儿遭难。”就一把火把房子给烧了，其他人也跟着烧，好像在经历一场战乱，个个抱头鼠窜。
人群中，那有预感的老太太说：“我就说会有大难，还说我疯了！”
【有关童话的作文汇总6篇】相关文章：
有关童话作文汇总8篇12-14
有关童话作文汇总7篇11-15
有关童话作文汇总六篇03-13
有关狮子童话作文汇总九篇02-21
有关老虎童话作文汇总8篇11-20
有关自编童话作文汇总8篇02-24
有关童话故事作文汇总5篇03-23
有关童话故事作文汇总9篇03-20
有关童话故事作文汇总7篇12-13
有关童话寓言作文10-18