我们班的同学作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我们班的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的同学作文1
我们班有一位自称是“小蜗牛”的同学，因为他姓肖，并且喜欢蜗牛，所以他给自己起了这样一个绰号。
他特别调皮，一年级时，我们教室正门向前走15米，有一口鱼缸。鱼缸里有三条鱼，两条大，一条小；一条红，一条白，一条半白半红，其中白色的那只左眼瞎了，一点也不怕光。同学们都特别喜欢，经常去看它们，“小蜗牛”也不例外。可是别人都是规规矩矩地看，他却会把纸巾扔进鱼缸里，有时候，他竟然会把手伸进鱼缸，试图去摸鱼！鱼儿吓得四散惊逃，同学们立马阻止了他。
“小蜗牛”的成绩几乎没考好过，在我记忆中，他考试最高分是82分！为什么他分数那么低呢？那是因为他上课不听课，书也总是拿错，语文课时拿科学书，英语课时拿数学书，体育课时拿语文书……一次上英语课，他拿出了数学草稿本，在上面乱涂乱画，老师只好让他站在门口。
还有，他上课也很不专注，有很多个奇怪的爱好。他喜欢听纸摇摆的声音。也喜欢闻纸的味道，还经常在书上面画一些奇形怪状、长着胡子的火柴人，他称那些火柴人为“大怪胡子”。
虽然他的成绩很差，但我们却没有放弃他，经常帮他讲题。终于，他现在都能考到七十多分了。“小蜗牛”呀，我希望你能好好学习，不再那么调皮，咱们一起进步，不好吗？
我们班的同学作文2
我们班有个“外星人”，说起他呀，谁都知道，而他总是“异想天开”，常常摸不着头脑，老师在上课的时候，他不知道神游到哪里去了，老师请他回答问题，一问三不知。他就是李章斌。
李章斌个子挺高的，剃着平头，眼睛眯成一条缝，鼻梁不高，长得肥头大耳，浑身的肥肉，每次一跑步，身上的肉就上下抖动。他在我们班闹出许多笑话，甚至比天上的星星、地上的沙子还要多。
有一次上课，老师让我们把《课堂作业本》发下去。突然有个人叫了一声：“老师，李章文武是谁呀？”全班所有人都哈哈大笑起来，连老师也忍不住笑了几声。这时，李章斌站了起来，叫道：“还我作业本。”他这句话一出口，全班同学笑得更厉害了，有的人笑得肚子都疼了，有的笑得流出了眼泪，还有些人笑得摔在了地上，唯独李章斌一个人站在那里，说：“你们笑什么笑，有什么好笑的。”
还有一次，上语文课的时候，老师正在为我们解释一道题目，李章斌却左看看，右看看，根本没有在听，老师讲好了题目，发现李章斌没有在听，就说：“李章斌，你来说说这道题怎么写。”李章斌站起来，双手往桌上一撑，嘴里发出“呃……”的声音，用呆滞的目光看着老师。过了一会儿，他嘴里蹦出了三个字“不知道”，老师气呼呼地说：“你是从火星来的吗？这么简单的题目你都不会做，脑子长起来有什么用，站到后面去！”李章斌离开座位，站到了后面。他习惯了站那里，因为他经常注意力不集中，被各科老师批评。
这就是我们班的李章斌，他好玩的事件还有很多很多，三天三夜都说不完。
我们班的同学作文3
一副圆圆的眼镜背后是一双充满求知欲的眼睛，头发就像一朵蘑菇盖着额头，因此，我们亲切地称她“蘑菇”！
她看起书来“呆呆”的，但做起数学题来可一点儿也不呆，还曾获过县里数学竞赛二等奖呢。
一次，数学老师给她出了道推理题，据说这道题的来头可厉害着呢————国外的100名学生中只有8名解答的出来。听了老师的话，她很惊讶，随后她快步回到座位，掏出纸笔开始解答。她时而趴在桌上写写画画，时而举着笔自言自语，忽然她眼神一亮，难道算出来了？这也太快太厉害了吧。过了一会，她又趴在桌上叨叨起来，仿佛她已进入了推理题的世界之中，难以自拔。
“叮铃……叮铃”又下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，“蘑菇，我们出去玩啦，快点儿！”我见没人应我，回头一看，她盯着本子一动不动，像被胶水粘住似的，诶，看来她要走火入魔了！
第二天快上课了，她急冲冲地跑进教室，满脸笑容，有什么开心事？她将昨天演算的本子递给老师，两人在台上圈圈点点，接着老师将本子递给她“恭喜你，算对了！”噢，看来她昨晚奋战了一夜吧。她两脚踏彩云地“飘下来”，隔着眼镜都能看到那眼中闪着金光，她笑嘻嘻地对我说：“下课来陪我吃早餐，肚子快饿扁喽！”
她，总是让人这么喜欢，不只是因为勤奋好学。当同学因为烦心事而闷闷不乐的时候，她滑稽的动作总会让人开怀大笑；当同学因为失败而丧气的时候，她那张伶俐的小嘴就会让人感到鼓励的力量！
她就是我们班的小数学家——-李奕勋！
我们班的同学作文4
在我们班有一个人，他叫做xx，他长的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上体育课时，还因此引发了一个笑话，那天体育老师要我们跑步，只见他魅跑一下，脸上的肉就像水球似的上下摆动一次，弄的我们边跑边笑，最后弄得上气不接下气的。
xx身上的肉虽多，但是语文成绩却不错，这次月考考了99分取得了全班第一的好成绩，语文归语文，可他的英语却不怎么样。就因为这个科目没少挨过骂，还有几次甚至错过了吃饭的时间，所以呢，根据我的估计，这应该是她“爱国”的表现吧。
xx他写作业时也很有趣，碰到会写的就奋笔疾书，可一旦又不会写的题就埋头苦想，把手放在头上或是咬咬指头，如果还是不会，就会转过来求助，让我告诉他，可是这样不懂就问算得上是件好事，可是他却是在上课时间，这可是给我这个好心人带来了不小的麻烦，比如上次吧，在上英语课时，我正在专心致志的听讲，可这时xx转过来问我：“这题怎么写？”老师刚刚讲的我没听懂，你帮我讲下吧。“我对她说：等下课吧，正在上课呢。”就在这时老师走了过来问我们老师刚才讲的是什么知识，xx之前在想问题什么也不知道，我之前还听了一点勉强说了出来，老师也就让我坐下，可xx全惨了，被老师批评，还被罚站了一节课。
这就是我们班的xx，一个时常给人带来麻烦的人。
我们班的同学作文5
他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。
有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。
有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。
这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。
我们班的同学作文6
说起我们班的同学，那真是大海里的鱼，千姿百态啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘气机灵的袁英杰、有机智聪明的李京、有肥肥的“Pig”……
淘气的“鸟鸡蛋”
因为蔡孟凡天生帅气，可身子却小巧敏捷，像一只猴子，男同胞们都妒嫉他，所以给他起了个外号“鸟鸡蛋”。可他并不生气，每次我们用这个外号叫他时，他都会高兴地走过来接应我们。有一次，他来到我家，我们在客厅写作业，我们拿了两把小玩具枪在玩“枪战”，打着打着，我们都笑了起来，因为袁杰英走了出来，“鸟鸡蛋”马上把我的枪拿走放在怀里，可袁英杰还不知道。我们俩哈哈大笑。
机智聪明的“李大嘴”
因为李京的鬼点子多，我们叫他“李大嘴”刚好合适。如果有什么能用鬼点子的地方，我敢打赌，他绝对不出1分钟，一个超新型的鬼点子就会出炉。李京的思维特别发达，同学们都说他非常“聪明”。
乐于助人的“三金鑫”
王鑫辉是我们班乒乓球爱好者中的一员。他只要带了球拍，用不多久，便被“赵狗屎”一行人借走，可他并不生气，而是大方地借给他们，你说，他是不是非常乐于助人啊!
爱发脾气的“牛大侠”
我那闻名全班的同桌“牛大侠”，手劲超大。只要一得罪她，就要遭到天之重锤。上次，“鸟鸡蛋”来我座位上收英语作业，就轻轻地碰掉了她的`笔袋，“牛大侠”就抓住“鸟鸡蛋”一阵儿猛劈猛凿，把“鸟鸡蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
这只是我们班的部分同学，在我们的和谐“家庭”里，我们共同学习、共同努力、共同进步、共同游戏、共同成长!
我们班的同学作文7
每个班里总会有几个‘’伟人‘’，我来介绍我们班的三个‘’伟人‘’，那就是我们班的三个‘’宝儿‘’。
调皮的‘’大宝‘’顽皮指数：★★★★★
瞧！‘’大宝‘’在那里坐不住了，他又要大显身手了！这是一节安静的数学课，大家都在安静的做练习。而‘’大宝‘’却左顾右盼。随后之见他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按，身体‘’嗖‘’的一声便站了起来，身体微微向数学老师那边倾斜，喊到：‘’老师！我这道题不会做，快来教教我。‘’数学老师走过去只说了两三句，他就打断到：‘’哦哦，我明白了。‘’老师瞥了他一眼，他却不知好歹的怪笑。
滑稽的‘’二宝‘’顽皮指数：★★★★
又是一节数学课。老师真在找人上黑板做数学题，‘’大宝‘’可喜欢做数学题了，而‘’二宝‘’却相反，正当目光扫到‘’二宝‘’那时，只见他缩头缩脑。正当老师要点‘’二宝‘’名字时他举了他那打满红叉的课时练叫道：‘’老师啊！行行好吧！我全错了啊！‘’可是老师还是叫他上去了，他一脸茫然，还时不时还向我们扫兴的苦笑。
可爱的‘’三宝‘’顽皮指数：★★★
还是一节数学课，老师正在讲题，这是我们大家都发现老师算错题了！还没等到，‘’二宝‘’开口，‘’三宝‘’便抢着说：‘’老师唉，你算错了嘿！‘’老师扭头重新审察自己做的题，‘’果然算错了‘’，老师笑着说：‘’三宝‘’，便接到‘’你看看你‘’，老师也就一笑而过了。
这三个‘’宝儿‘’便是我们班的‘’伟人‘’，‘’宝儿们‘’做的‘’伟事‘’太多了，就不一一道来了！
我们班的同学作文8
“小越越，这道题怎么简便计算呀？”哎，老师课上不是讲过了吗？这种题型用乘法分配率计算。“瞧！我们班的”小爱同学”，——莫涵越又上线了！
小越越长着一张瓜子脸，弯弯的柳叶眉下一双鸟黑如墨的大眼睛，鼻梁上架着副深红色的眼镜，一张小嘴能说会道。她那一米六五的大高个儿，往讲台上一站，还真是一副老师的派头。
小越越是一位行走的单词翻译机。
一次，我正在做英语练习题，可做到英汉互译的时候我犯了难。这”makeaweek是什么意思呀？无奈之下，我拿着练习本去找莫涵越。“小越越，这个词组是什么意思呀？我满肚子疑惑。小越越扶了扶眼镜，手指点着练习本，慢条斯理地说：“make”的意思是做，week是周，所以意思就是花一周呀！”我频频点头，钦佩之情油然而生。
小越越也是一本移动的错题集”。
一节数学课上，老师给我们讲解练习单上的错题，让我们下课订正。行程问题一向让我头痛，这次老师的讲解我又听得云里雾里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路过，脸上一片阳光灿烂：“太好了这次我又全对！你呢？行程问题又错得一塌糊涂。”我用手撑着脑袋，懊恼地说。“简单，我教你！做行程问题要先画图，再……”小越越在练习单上又圈又画，俨然是一位数学老师。
小越越还是一本活字典”。
如果班里的同学有什么不会写的字，那可一定要去找她解答。她会像竹桶倒豆子一样知无不言，言无不尽，一直说到你彻底掌握这个字为止。
三分一本正经，七分乐于助人，十分聪明机灵，这就是我们班的“”小爱同学”我们的良师益友——莫涵越！
我们班的同学作文9
这个学期，我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带一个。
下课时，我看见刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带一个！”
点评：读罢全文，此文真是篇充满正能量的佳作！游戏规则介绍清楚，游戏场面描写精彩，最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。
我们班的同学作文10
嘿！看看这个班。你可能感觉十分陌生，十分新奇。没关系，不必拘束，不用怀疑，我们可是很喜欢你呢。
走进这个温暖的大家庭中，一眼就看到了威风凛凛，高大威猛的班长。她一拍讲台，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意识地打了一个冷颤，不好，我迟到了。傻站在班门前，此时空气已经凝固了，只剩下数之不尽的尴尬。“报……报告”嘴中不由得吞吞吐吐得说出。“大声点！”“报告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起来，朝着我扮鬼脸。“进！”随后班长一扭头，小矮个儿似乎感到了一丝危机感，卖萌撒娇地说：“麻麻！麻麻！我错了！”这引得我们哄堂大笑，楼道里回荡着我们的笑声。
数学课上，老师刚进来，劳动委员李子阳就按耐不住了，一句“老师你又换衣服了啊！”脱口而出，随之我们目光都朝向了数学老师黑网纱外套，但这网纱终究挡不住里面魅紫色的熠熠光芒，带着点点神秘，一眼就可以看出数学老师内敛深沉，我给99分，多一分怕你骄傲。
我们都笑了起来。老师坏笑一下，一转身，手插裤兜拿起粉笔面对黑板，就是吱吱呀呀潇洒的挥舞。
“这道题，谁……”
“我我我！”我们不等老师说完就争先恐后的抢答。
“那就你吧。”一看指到的是我，便得意的走上讲台，轻松地做出了这道题。“老师，我厉害不！”
瞧！我们班的同学们，无论我们学习好与坏，老师都爱着我们，每个人在这里都十分开心，我可是很爱这个班呢！
我们班的同学作文11
我和我的班级已经共同度过了五个春秋。这学期开学，我们班又转来了一个新同学。他，胖胖的，大大的头，鼻子高高的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，虽然他是个男孩，但是却十分的腼腆。不怎么爱与人交流。我想：应该是刚来不适应的原因吧！
他上课不爱举手。有一次，张老师请他回答问题，他知道答案，可能是因为胆小的缘故吧，他读着读着竟然哭了起来，老师鼓励道：“没事，你很棒，大胆一点就好了。”他点了点头便坐下了。他虽然不爱举手，但是他上课很努力，专心听讲，一篇很长的课文他竟然能一口气背完。我好奇的问他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，说：“我晚上睡觉前总要背一下课文，早上起床也要背一次。”我不禁赞叹到：“真是太用功了！”他不但上课努力，而且下课也不到处玩耍。安安静静的坐在教室里不是背课文就是完成老师布置的作业。
他的数学很不错，加上他的勤奋与努力，他经常受到老师的表扬，考试也是95分以上，受到了同学们的好评。由于他原来在乡下读书，所以没学过英语，刚来时他根本听不来英语，考试就更不用说了，我真为他捏一把汗。可是过了一个月，老师测试，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同学们都纷纷鼓掌祝贺他，这当然与他的努力是分不开的。
现在，他适应了班里的环境后，爱举手回答问题了，也爱帮助同学了，他就是我们班的曾浩。我希望我们全班同学一起努力，为6.1班这个“大家庭”增光添彩！
我们班的同学作文12
度过了炎热却愉快的暑假，我们迎来了新的学期。
新学期才过了两天，我们班就转来了两位“马小跳的同学”。
插班生——“唐飞”。
“唐飞”的真名叫潘留奕，他长着与“唐飞”一样的大肚子，好像里面藏着一个特大号的西瓜似的。吃午饭的时候，他三下五除二没扒几口就把那块饭给消灭了，然后就不好意思地偷偷看大家吃了多少，又转过头去向打菜的窗口张望，老师可能早已料到他的肚子与饭量是成正比的，又知道他是新来的不知道这儿的情况，所以笑眯眯地来到他身边说：“没关系的，饭可以再去加的！”他点了点头，“噢”了一声连忙起身跑去加饭了，没想到的是，他后来又去加了一次。他的肚子好像一个永远也填不满的大坑似的！
“唐飞”跑步的时候，还没跑到一百米就累得满头大汗，然后大口地喘着粗气，那张不太白的脸涨得变成了暗红……看来，我们班的运动会成绩倒数第一的宝座就更稳了！
他真是继承了“唐飞”的所有“优点”啊！
插班生——“毛超”
“毛超”的名字叫俞科源，他长得不太高，一张脸不圆也不方，很好看。和“毛超”一样，他瘦得连背上有几根肋骨都能数得很清楚。他与“毛超”的最大区别就是不爱说话，他十分内向，下课了就自己坐在位子上看书。
听说，他已学了两年吹笛子，因为我们班音乐老师刚好也在教我们吹笛子，因此，大家强烈要求他来一曲。他难为情地推了几下，可经不住同学们的再三要求，只好吹了起来，啊！果然水平比我们高多了，正在我们想赞美他时，他突然停了下来，说后面的忘了，接着就对着我们手足无措地笑，教室里爆发出一阵哄笑……
听老师说，他原来读的学校也在下沙，估计过不了几天，他就会像真毛超一样说起话来滔滔不绝了，但愿他的十箩筐话，不会九筐都是废话。
祝愿这两位同学好好学习，天天向上！在我们班感到更多的快乐！
我们班的同学作文13
说起封神演义，那可是众仙斗法，神魔混战的一部书，我们身边也有一部封神演义，那就是我们六二班这个大家庭。
我们班的雷震子。他可不可小瞧！他是我们班的大胖子李泽鑫，记得有一次一班的孩子骂我们的班级，他挺起大肚子，抡着手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得惨不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批评了一顿。
说是我们班的哪吒，他是我的一个好朋友，和真哪吒的身体截然不同，他是我们班的另一个大力士，特别重情义，每一次我被别班同学欺负，他都会路见不平拔刀相助。帮我讨回公道。
说起杨戬，那可是才高八斗啊，他虽然瘦但他骨子里的气质，令我敬佩，他不但学习好，张口就是诗词，而且他的各方面。学习、体育、游戏都非常优秀，每次我们玩游戏十有八九都是他提议的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我这姜子牙了，我可是我们班级中的核心人物，每次同学们遇到难题，我都会出手相助，有时我还会帮他们出主意，记得有一次，我看见一群人在那里议论着什么，我过去一看不禁哈哈大笑，他们竟然为一道小题长篇大论，如同蜜蜂一样，我挺身而出，帮他们解决了这道题，心里得意洋洋，又做了一件好事儿。
其他的人嘛，我就不一一介绍了。我们班这个大家庭中，每个人都有各自的特点，各有各的优点，非常热闹，我们这个大家庭如同一个龙舟。齐心协力向前划。我们团结一致，全力以赴，在船长的带领下，一定会旗开得胜。
我们班的同学作文14
刚刚到来的期初考试，可谓是给还未过去的新年又添了一把火。考试前天，学霸们那是沉浸在复习的海洋无法自拔，题海战术、错题整理，十八般武艺统统拿了出来，而学困则是被寒假作业这座“五指山”压得喘不过气来，考试什么的“与我如浮云”。因此，考试后自然是“有人欢喜有人忧”。学霸们稳如泰山，学水门心惊胆战，学困们早已看淡红尘。
不过，考试毕竟是一件严肃的事情，就必须要用严谨的态度去对待，每一次考试都要拼尽全力，大到大考，小到周考，只有这样才能取得最好的成绩，才不会留下遗憾。
这一学期，我们班来了一位新成员——程欣苒同学。鼓鼓的脸颊，略尖的下巴，戴着一副眼镜，看起来像个文静的女生。
她刚来到班里时，被老师叫到自我介绍，她慢慢地从椅子上站了起来，有些不知所措地望向周围39个生疏的面孔，支支吾吾地说不出话，着急的涨红了脸，眨巴着求助的眼睛望向孙老师。没办法，孙老师这才让她坐下。
不过，底下的同学们可就按耐不住了，纷纷议论起来。“她是谁？”“她从哪里来？”“她学习成绩怎么样？”……总而言之，分为四大派：热情派“费什么话，下课去问问她不就好了吗？”好奇宝宝派“她身高多少？体重多少？眼睛度数多少？……”最强大脑派“咦？新同学好面熟！她貌似是我幼儿园同学！嗯，肯定没记错！”以及最后花痴派“为啥来的不是帅哥！”
下课后，只见一群女生用到新同学座位边，开始聊了起来。
其实，每个人都会遇到新的不同的集体。作为新人，要学会尽快适应这新的环境，新的人群；而作为“老一辈”，也要帮助新人尽快适应这个集体，用热情给予TA关怀与照顾。
最后，也欢迎程欣苒同学加入我们12班这个大家庭！
我们班的同学作文15
本周，我班迎来了来自广东顺德一中附小四(4)班四位小帅哥。新同学的到来就像给我们班注入了新鲜的血液，大家都异常兴奋，期待着和他们交朋友。
周一的班会上，黎宇洋率先作自我介绍，别看他个子不高，但落落大方，镇定自若的谈吐俨然像一个久经沙场的班干部呀！接下来是秀气而细腻的黄梓贤了，这位高个儿帅哥声音轻轻的，生怕惊动了旁人。这些天心细如发人的他，用相机把我们生活中的一点一滴都拍了下来，就连我们午餐的每一样菜也不放过。
该小个子谭俊华了，他性格比较内向，不善言谈。比看他沉默寡言，但在课堂上总是坐姿端酷像。呵呵.....他们有一个共同的特点：说起话来都带着浓厚的“广东味”。
下课铃了，大家就把他们围起来七嘴八舌地问长问短起来：你们班有多少人？你们为什么来我校？你们作业多吗？你们的课本和我们的一样吗？等等.......我在和 黎宇洋的几次谈聊中，得知他是学校大队委候选人，难怪他身上有一股子领导范儿。 在几天下来，我渐渐和他们熟悉起来，可他们就要离开了，在欢送会上，看他们表演节目时，我心里几分的不舍，真希望他们能再留几天。他们走后，我总感觉教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的将来我们会在某所大学再见噢
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