团结作文300字8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的团结作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
团结作文300字 篇1
集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记
“预备，开始!”激烈的打草绳比赛开始了，气氛顿时沸腾了，大家都希望做点事，为集体出一份力。
“这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少，竞争也越来越沸腾，仿佛有一股热气让空气急剧升热。
看着别人的草绳比我们长，我们组里的人急了起来，他们跑前跑后，想做些什么，但又无事可做，便很整齐地站在打草绳同学的旁边，给她搭把手。
“还有二十分钟!”老师说道，这时比赛已经到了高潮，气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子，打草绳的同学的手被稻草割伤了，无奈，老师上场了，而我们则站在旁边，想帮帮老师。
“结束。”我抬头望去，看到旁边的组比我们长很多，心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击，最后，我们输了。
可能是我们配合得还不够好吧，我这样想着。
集体的成功，不仅需要每个成员的聪明才智，更需要成员之间的配合，这是集体成功的基础。
团结作文300字 篇2
现在大部分哦都是独生子女，有些就很自私，只顾自己，不顾别人。只要是集体，要团结才能办好事。
我们的琵琶老师说：“一个人弹得好，不代表合奏就能弹的好。三年级，我参加了民乐团，我对这个民乐团很陌生。第一次排练，曲子是《花好月圆》。一开始我不知道这谱子怎么看，后来在老队员的帮助下，恍然大悟。沈老师拍拍手，要开始排练了，第一次合奏，我们自己弹自己的，这么动听的曲子被新队员弹得乱七八糟，”停……“由于声音太吵，我们没听见，继续弹自己的，老师放大声音又喊了一遍，我们才停下来。老师语重心长的对我们说：”合奏，是好几种乐器合起来的，而独奏是一个人。在合奏时，要倾听主旋律。合奏要团结，要‘三心二用’。“练了几次好多了，经过大家的齐心协力，我们弹得曲子让人如痴如醉，这是我们十几个人辛勤的汗水换来的呀！
人心齐，泰山移。集体中每个人都要团结，事情一定能办好。
团结作文300字 篇3
今天刚下了一场大雨，我在楼梯口看见了一大群蚂蚁，我便蹲下来认真观察了起来。
起初，一只大蚂蚁正发号施令，由于刚刚下过大雨，房顶上还会不时滴下水滴，大蚂蚁一不小心，被从天而降的大水滴“击中”了，大蚂蚁立刻发出信号，让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊，这只大蚂蚁不愧是“指挥官”，有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意，而不是面临生命危险的自己，这种团结的精神不能不令人惊讶！
我本想帮它一把，可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁，在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来，可是来不及了，水滴又落了下来。我没有想到，那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危，会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外，然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了，一场惊心动魄的救援行动结束了，可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”，直到看不见踪影为止。
我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间，这种动物之间的团结，正是我们社会有些人没有的！要是人与人之间团结互助，那么地球就会更加美好、和谐！
团结作文300字 篇4
那是去年暑假的一天，在乡村度假的我竟在外婆的小花园里发现了蚂蚁的长蛇阵。咦！难道它们在习武吗？如果你这样想的话那就大错特错了。蚂蚁们在搬家呢！因为它们知道天要下雨了，准备迁移到更安全的地方呢！
我拿来了外公的放大镜，象位小博士一样对蚂蚁进行了研究，只见它们列队整齐、分工明确，前面的搬着食物，中间的`抬着幼虫的卵，最后面的抬着一只蚂蚁，我觉得那应该是蚁后吧。
突然一只小蚂蚁冲出了队伍，看看左边的草丛，又望望右边的灌木，似乎是饿了。
这时领队的蚂蚁用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像在说：“小蚂蚁，快回来，别走散了！我们蚂蚁可是一个团结的大家庭啊！”小蚂蚁似乎听懂了领队的话，又迅速回到了队伍中。
看到这里，我突发奇想，拿来了外婆平时浇花的喷壶，无情地向它们洒去，整齐的队伍顿时被冲得七零八落，好多蚂蚁在水中无力的挣扎。难道蚂蚁的团结是徒有虚名的吗？就在我表示怀疑时，奇迹发生后了，被冲散的蚂蚁“手拉着手”冲出了“一望无际”的“大海”，又迅速地排成了一条更整齐的队伍，继续向着它们的新家奔去。
啊！蚂蚁真是个团结的昆虫啊！
团结作文300字 篇5
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
这就是团结的力量，我相信团结就是力量，它会创造出最新的奇迹。
团结作文300字 篇6
有一天，住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了，傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马，在桥头，它遇见了兔子，它说：“你边走边数，数到第十二块的时候你跨过去，因为桥上第十二块木板松松的，昨天小狗差点掉下去了。”
小驴走到山坡前，突然听到树上有人大声叫它，它抬起头看见小猫，小驴问：“怎么啦？”小猫说：“坡很陡，而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫，它说：“我来帮你照亮。”
小驴走啊走，来到河边正为过不去河而发愁呢，小鸭子游过来说：“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。
可是小驴的脚夫被小鱼咬了，仙鹤飞过来，背上小驴飞到了小马家，用草药帮小马敷好伤口，小驴说：“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难，才能到你家。今后我们一定要团结友爱，那我们的生活就变得更加幸福快乐。
团结作文300字 篇7
我们班有很多学习小组，我们小组叫励志组，取这个名字是因为我们立志要像徐悲鸿一样成人。
在我们励志组，我是组长。马梓轩是副组长，爱思考；赵星柯、孙鼎博和王梓恒是男生，比较外向；黄朵雅是女生，比较内向。
今天，要背《燕子》这一课了。孙鼎博有点不熟，组员们都愿意下课不去玩，帮助他记熟。大家给他划重点词组、重点句子，然后陪着他一起背。功夫不负有心人，他终于背得滚瓜烂熟了，大家脸上的笑容就像一朵朵绽开的花儿。
上课了，开始背课文了。老师首先让我们组背，我们胸有成竹地上台了，因为我们知道每个组员都背得滚瓜烂熟了。“一身乌黑光亮的羽毛……”，背完了，王老师说我们背得声情并茂，还给我们加了两颗星。我们开心地笑了。
这件事让我知道了：团结就是力量。
团结作文300字 篇8
今天下午，老师发现我们组的朱真黎没交日记本，便来查他的本子。结果老师在他的书包里找到了本子，打开一看，“哇”一个字也没写。这可是我们的循环日记本啊！他不写，就等于我们这大组比其他三组少了整整八十来分的分数啊，经过这样的“减分”，我们整个灰太狼小队的日记成绩就又上不去了。
回家后，我做完作业，回想此时，心理感受很深。首先，我们要知道团结就是力量，只有团结才能的高分，获第一名。举个例子来说吧，一场体育运动会的接力跑比赛，某队的某个队员突然停下来不跑了，那后面的队员怎么办？前面的人不就白费力气了吗？这样，整个团队就不会胜出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌难鸣，独脚难行……啊总言而之，每个集体想胜其他集体，那么这个集体里的每个成员都要有一颗充满“集体荣誉感”的心，并发挥自己的长处，只有这样才能获胜！
朱真黎没写日记这件事给我带来的感受真深刻，使我铭记在心，我以后一定会吸取他的教训，做得更好，为“灰太狼小队”加油、鼓气的！
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