【实用】我的课余生活作文400字集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文400字 篇1
大家一定都有自己丰富的课余生活，我也有自己丰富的课余生活。我的课余生活是打篮球、踢足球、扔沙包……不过，我最喜欢的还是打篮球！
记得有一天，我一个人在玩篮球，觉得没有意思，心想：要是有一个人能够跟我玩，那该多好啊！就在这时候，姑姑他们居然来了，我心里想：这下子可好了，哥哥、姐姐都可以跟我玩了。我和姐姐一 组挑战哥哥一个人，因为哥哥的篮球技术比我们要好。比赛开始了，我运球前进，想突然传球给姐姐，可是被哥哥给截住了，就连装了几个假动作也被哥哥识破了。
第二天，我非常努力地在练球，到了傍晚，我和姐姐再次像哥哥挑战，结果我和姐姐以3比2的成绩战胜了哥哥。我信心大增，决定向哥哥单挑，哥哥答应了，我又抓紧苦练了一天。第三天傍晚，我跟哥 哥开始单挑，我用我练出的假动作骗过了哥哥，得了一分。但是，哥哥毕竟比我厉害，最后我还是以1：4输了。
虽然我输了比赛，但是篮球还是我最喜欢的一项运动，也是我最喜欢的课余生活，我会多加练习，打败哥哥！
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢做的事是跑步、打羽毛球和看课外书。有时候放学，我就跑到操场上去练习跑步，我跑步的时候，像离弦之箭一样快，风儿吹在脸上，周围的风景全都飞快地往后退，这样的感觉真舒服啊！我经常四处寻找同学跟我比赛跑步，找到了以后，我就使劲和他们跑，有时他们趁我不注意就逃跑了，唉，真扫兴啊！只能自嘲说“孤独求败”了，呵呵……
羽毛球可是我的强项哟，尽管火辣辣的太阳烧烤着大地，不过我还是兴高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。刚到羽毛球馆，我迫不急待地提着羽毛球拍跟王坤较量起来了，我“刷”的一下把球打过去，犹如白色的闪电，没想到王坤很快的就把球打了回来，象流星一样飞向了我的脚下。我们来来往往十几个回合，我就已经打得汗流浃背，由于我体力不支，所以在关键的一球中，我败给了王坤，但是心中还是很开心，因为打球的本身就是非常快乐的。
我还特别喜欢看课外书，妈妈总是批评我不要痴迷，但是我觉得书中自有黄金屋，所以我才喜欢看书，书里面有学不完的知识，我看过的书可多了，有《杨家将》、《岳飞传》、《三国演义》等等，反正名著看了不少。上面的名人可多了，有诸葛亮、管仲、孙武、郑庄公、还有孙悟空，我要从他们身上吸取优良的品质，将来做一个对社会有用的人！
小朋友，我的课余生活是不是很丰富多彩呢？
我的课余生活作文400字 篇3
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、弹钢琴、画画还有各种体育运动，最令印象深刻的是上周四的拔河比赛。
记得那天是我们开学的第一场热身赛，经过一个假期的休养生息，我们个个精神抖擞。大家雄赳赳，气昂昂的来到了我们的比赛地点操场，拔河地点草地。
第一场我们和四班对抗。开始了，我们使劲的拉呀拉，大家不费吹灰之力就赢了四班。我们赢了一局，士气高涨。但是稍作休息，第二局马上开始了，二局是五班有一些难度，五班的孩子个个壮如牛，个头就比我们高一节。我们心想：这下我们输定了。但是只见我们班级的'班主任告诉大家扎稳马步，一起喊三班的口号，大家的力气往一处使。最后大家齐心协力一起在欢呼声中完美的赢了第二局。接下来是最后一场冠军赛。对手是一班，他们比我们班人还多呢！所以我们就喊着口号用力拉、使劲拉、往后拉，同学们满头大汗，衣服早已经湿透了，但是大家有一颗必胜的心。我们马上要拉到红线了，班长大喊，我们使出全身力气。就这样我们又赢了，我们班一起击掌一起欢呼。我们赢得了是全年组第一呢！
我们高兴，我们兴奋，我们说谢谢老师指导我们，我们才能赢，老师说人心齐，泰山移，人多力量大我们只是指导的而已。就像你们是飞行员，我们三个只是拿旗子说走起的人一样哦。通过这件事让我懂得遇到困难时不要害怕，我们只要大家齐心协力，没有什么困难能打倒我们三班的，三班的口号响起来，三班三班，非同一般，团结友爱，快乐比赛。
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
书，是成功的大门，是希望的彼岸，是知识的大船。一本本散发着墨香的书，会拽住我的脚步，这时候，我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书，来到书房，翻阅着那本散发着浓烈墨香的书，心中还想着那些旧书，那些已经被我打入冷库的书。这时，我便把新书轻轻放进书橱，踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书，用抹布轻轻擦干净，慢慢翻开封皮，那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前：《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇；《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事；《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说，有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，有沈石溪的动物小说《狼王梦》，还有……
我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来，为布尔喀什党工作；鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活，但他没想到死，他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊；佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神，佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强，学会了生活。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活真是太丰富多彩了！有学英语，有看课外书，有练舞蹈，还有弹古筝……下面就来了解一下吧！
古筝是一门乐器课，因为古筝能弹出动听的声音来，所以我非常喜欢弹古筝！不过，弹的时候手要抬起来、放下去，可累了！还有几个高难度的动作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和摇指。虽然这些动作很难，但是我还是会努力地去学，争取把动作练规范！
记得第一次去上古筝课，古筝老师汪老师教了我们哪根弦是哪个音，还有手型和动作。一开始老师教了我们基本功和一些简单的乐曲。后来，曲子越来越难了，汪老师说：“想学好古筝，首先基本功要扎实，指法要对，每天坚持练习，才能弹好！”
学了一年以后，汪老师告诉我们：“你们过几天就要考级了！你们考级的曲子是《龙船谣》，回家好好练习！”这首曲子有上滑音，揉弦等等高难度的动作。经过我坚持不懈的努力，我终于顺利地通过了考级！
弹古筝让我感受到了中国古典音乐的魅力！我喜欢上古筝课！我爱弹古筝！
我的课余生活作文400字 篇7
下课的时候，我经常和同学们一起做数字成语游戏，赢的人可以得到一朵大红花，而且还带了一个鼓。
第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去，一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出四个和三个成语，四组的小云说出了两个。
小明说：“第一轮比赛结束了，一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛时再接再，其它三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张了起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。
一阵急促的鼓响起，小红花一一传下来，突然鼓声停，小红花落在了我的手上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时，我听见周围的同学说：“用成语说一句话……”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐了一个字，可是五点鼓声已过了。哎，多遗憾啊，平时造句是我的强项，可今天……都怪我太紧张了。
比赛结束了，我们组由于我的过失落后于其他三组，这就是我的课余生活。
我的课余生活作文400字 篇8
我在课余时间有许多兴趣爱好，如画画、练毛笔字、踢足球，而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假，我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，老师还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说：“要坚持到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能成功。从此以后，我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一首歌《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他！
我的课余生活作文400字 篇9
我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似天空繁星点点，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜欢的还是游泳。
暑假期间，我来到游泳池，兴奋地跳进了游泳池。游泳教练演示了如何划水和如何划手后，漂浮在游泳池中央。教练在演示结束后说：“你学我刚才演示的动作是为了练习你自己，我稍后会检查。”
我把我的手直，双腿用力一蹬，浮了上来，3秒以上，并没有沉底，我心想：我怎么样，你不能执教同一浮动呢？教练看到了，面带微笑，说：“你不这样做，把手伸直，脚不用力一蹬后。”我听从教练的方法一试，果然一个float和浮动超过三个音符，有几乎一分钟。
浮动完成后，开始练习赛艇和打水。当浮球，划船，当这三个动作还不熟练打水，所以我得不怎么游泳。但经过一段时间的训练后，这一系列的动作已经非常熟练，所以我游泳比以前好多了。
在游泳的最后一天，比赛开始了。起初，我游得很慢，以为我游得太慢了，我不会得到第一名。但不，我不能满足教练对我的期望。于是，我用尽全力往前游，终于，我一次又一次的超越了对手，导致了第一名。我很高兴，因为我没有达到教练对我的期望。
游泳不仅丰富了我的生活放学后，和给我带来了无尽的欢乐！
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