【精选】小猫作文集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小猫作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猫作文 篇1
傍晚放学回家的时候，我跟同学一起回家，在路上看见一只受伤的小猫。我们抱起小猫仔细看了一下，发现它的尾巴下面的毛被人拔过似的，露出了白白的皮肤，真是可怜。我们赶紧抱起它，四处寻找，终于找到了一些破布。我们用这些破布把它的尾巴包扎好。我跟其中的一个同学说：“你能把它抱回家，养它吗？”那个同学说：“你不是很喜欢小动物吗？你自己为什么不养呢？”我说：“因为妈妈不让我养任何小动物。”那个同学说：“那你回家再去求求你妈妈，我先帮你带回家养着，等你，妈妈同意了，就来抱回去吧！”
我一回到家就问妈妈：“妈妈，妈妈，我可以养小猫吗？我在路上看见了一只可怜的小猫咪受伤了，我很想养它啊，你就答应我这次吧！”妈妈说：“孩子，猫咪的毛会在房间里乱飞，会很脏的，所以不可以养哦。”听完妈妈的话我可怜兮兮地望着妈妈。妈妈看见我那渴望的眼神，最后还是答应了我养那只小猫咪。我高兴地直说：“妈妈太好了！妈妈太好了！”
我把小猫咪带回家之后，小猫咪的伤渐渐恢复了健康。我带同学到我家来看它，我跟同学和小猫咪玩得很开心。
小猫作文 篇2
我家有一只小猫，是几年前我从邻家抱回来的。那时，它还不到巴掌大，眼睛也没有张开，刚长出的绒毛还着不住小小的身体，在空气中不断地颤抖着。在每个当妈的眼中，自家小孩都是最最听话，懂事乖巧的宝贝，我当时的心情也类似于此。因此，我为它取了个名字，乖乖。
乖乖两个月大的时候，就从一团肉球进化为一只优雅的小白猫。它的眼睛是天蓝色的，深邃而清澈，像是雪山上积雪融化成水汇成的小湖泊。
我每年冬天都会感冒，有时稍不留神，病魔就会向我发起“进攻”，之后我便一直卧床不起。我妈为了让我在床上不那么无聊，就把乖乖抱进来陪我解闷。乖乖毛茸茸的，在我的手里舔舔，再叫两声，和我很是亲热。
又一次，我妈出去了，出门前再三叮嘱我一定别忘记吃药。可她高估了我的记性，还没到吃药点，我就已经将这件事抛到脑后去了。快到中午，正在休息的我听到了沙沙的挠门声，这声音一反当初刺耳难听的“刺啦”声，让我倍感欣慰，有一种“吾家小猫初长成”的幸福感。我打开房门，只见乖乖一跃而起，像离弦的箭一般飞到了桌子上，对着一包感冒药发起了“猫疯”，向鬼子进村般撕咬扯拽。不一会儿，那感冒灵棕黄的颗粒撒了一地。我顿时怒火中烧，抬手狠狠得打了它几下，因为正当气头上，我下手很重，只听见乖乖发出一声凄厉的“喵呜！”转眼间便逃得无影无踪了。
大约又过了半个小时，我的怒火早已消失得干干净净，开始反思自己的所作所为。这么生气，难道真的是因为生病吗？无尽的后悔从我心底涌来，只是面对着那只对我如此亲昵可爱的小猫，我又能怎么做呢？
我又打开房门，开着乖乖依旧卧在那里等我出来，只是不似从前那样活泼。我唤了一声“乖乖”，话音刚落，乖乖便向我扑了过来，不停地撒娇，一声又一声地叫唤着，仿佛在诉说着自己的委屈。我拍拍它的脑袋，以示安慰，它就一下子跳到了我的身上。
我拿起抹布，正准备收拾残局，忽然想起来今天好像还没有吃药。
在我吃药的时候，乖乖又兴奋起来。我看着它的样子，觉得它今天反常的行为都有了解释。
记得以前，有人说过，猫不如狗。可现在的我觉得，猫有的表达方式，乖乖那天的举动，让我想了很久。
小猫作文 篇3
经过上一次的捉猫大战，小猫似乎明白了我们的小心思，就算我们怎样引诱和努力，它就是不肯抬头露面。所以，我们决定“再接再厉”。
就在今天的体育课上，老师在教室里思前想后，绞尽脑汁，最后决定引猫出“洞”。老师奋力地将讲台移开，但还未见猫的踪影，我们只好“守桌待猫”。边上有几位同学在讲台上“吱吱吱吱”地学猫的天敌——老鼠叫，想引它出来，但猫绝不会愚蠢地上这个当。我们在这等待已久，但猫就是不出来。“丁铃铃”中午的放学铃声已响，老师暂时放弃这个“引猫出洞”之法。
但我们还不甘罢休，决定再出一招，“美猫记”。我们一下课就围到讲台边，用妩媚妖娆的嗲毛音“喵呜喵呜”地叫着，拼尽全力地想引小猫出“洞”。哎！可是小猫任凭我们怎么讨好都不肯出“洞”，看来，这个计划也就宣告失败。
这时，老师语重心长地对我们说：“在珍珠鸟里有几句话：我连添食加水时，也不睁大好奇的眼睛去惊动它们·····作者不详伤害小珍珠鸟，想与它建立起友谊。我们呢？不但没有爱护它，反而去恐吓它，小猫会吓得魂飞魄散的，这样，小猫就更不容易出来了，它们会依赖这个环境，以后我们就没有好日子过了。”听了老师的话，我们陷入了深思之中。
小猫啊，小猫，你什么时候走啊？离开我们的教室，还我们一个安静、清洁的学习环境呢！
小猫作文 篇4
在我快乐的童年中，我见过许多小动物，这些小动物做的每一个动做就像一根针一样插入我的心中，让我流连忘返，它们这些动作就像是一些快乐的精灵一样。让我印象最深刻的还是那个小猫在吃鱼的情景。
一个天气晴朗的下午，我到了家后面的那条小河去抓鱼，今天我的收获可真不少啊！我总共抓了差不多快35条小鱼了，可惜有一小鱼跳到河里去了。所以就只有34条小鱼了，但是心里一想这么多小鱼，家里的那两只小猫有口福了，我一回家那两只猫就像发现了两个宝物似的跑到我的脚下，喵喵的叫了起来，我先扔了四只小鱼，两只小猫每只吃两条。它们先狼吞虎咽的吃鱼头，再吃美味的鱼肉，最后它们啃起鱼骨来了，这两只小猫吃好了以后就去地板上睡了起来。显出一副很安逸的样子。
这就是小猫在吃鱼的情景，这件事虽然过去了多几个月，但是这件事我会永远的记在心中，每当想起小猫在吃鱼的这件事，我会非常的快乐。
小猫作文 篇5
我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。
它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了!但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的，左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还真有点刺手呢!它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人来，那真是一种很痛的滋味呀!
小猫作文 篇6
我家6月1日抱来一只小猫，我给它启了个名字：叫花花。刚来那两日它总喵喵喵地叫，像是在找它妈妈。这两日已经习惯了。已经有固定吃食，喝水、睡觉，还有结大小便的地点。说起结大小便，还有我一份功呢!一到早上，它只要一喵喵叫，我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把这件事告诉妈妈，妈妈的脸上露出了满意的笑容。
我家这只小猫非常淘气。有一次，我把一个球放到地上，把球滚动，逗它玩耍。它蹲在那里等待时机去拨弄球。球快停时，它试探着拨动球，一看没有危险，就继续拨弄，直到停止。我写作业时，它总是捣乱，影响我注意力，妈妈最后生气了。把它关到厨房，它喵喵喵地叫，叫得人很心烦，妈妈过去把它打了一顿，我很心疼。让妈妈把它放了出来，这次它知道了教训不再叫了。
小猫作文 篇7
丽丽家里的小猫失踪了，到哪儿去了呢？这天，小猫没事可做，就到外面去玩。它来到了一个养鱼池，池水清亮亮，像一面明亮的大镜子；池里许多小鱼自由自在地游来游去，很悠闲，看得小猫嘴馋，可是池中却竖着一块牌子：“不准钓鱼！”“钓又怎么啦！”就钓！它一连钓了几条，饱餐了一顿，高兴的舔了下胡子，走了。
它来到一个花坛边，看到一大片草地、嫩绿的像地毯，上面也有一块牌子：“请不要踩踏草地！”“踩又怎么啦！”小猫在草地上打滚，追自己的尾巴，玩得不亦乐乎。它又来到一棵大树前，看见这棵树有个大树洞，这树洞旁也立着一块大牌子，上面写着：“不许进洞！”“进又怎么啦！”小猫说进就进了。一进洞：“啪地！”门自动关上了“哈哈！美餐送上门来喽！”狐狸高兴地叫着。“啊—是上了狐狸的当了。小猫脑子顿时一片空白。
再狐狸在它身边转来转区准备吃它时，才脑筋急转弯地说：“狐狸先生，你是不能吃我的，我又心脏病，吃了我你也会得心脏病！”狐狸不相信，一下子扑过来，小猫一下子挺直身子倒在了地上。一动也不动“死”了。狐狸不信时真的，就在它身上嗅来嗅去，把它晃来晃去，又用尖爪在它身上戳来戳去，小猫就是一动也不动。“看来真的时心脏病吓死了.”狐狸才不要吃又心脏病猫呐！它把猫一脚踢了出去！
小猫得救了，起身一溜烟跑了。丽丽和哥哥明明终于找回了小猫，丽丽把毛发凌乱的小猫抱在怀里。轻轻地抚摸它。经过这次失踪，丽丽觉得小猫乖了很多。
名师点评：小作者讲述的这个故事寓意很深刻，小猫在“丢失”之前非常任性，想做什么就做什么。于是狐狸发现了小猫的弱点，想了个诡计将小猫骗去，差点把小猫吃了。幸好小猫比较聪明，谎称自己有心脏病装死，骗过了狐狸。小猫回去之后，变得很乖了，为什么变乖了呢？小作者没有告诉读者，而是给读者留下了想象的空间。这篇文章情节生动，也能够让读者深受启发，构思很好。但笔误也不容忽视哦！“高兴的舔了下胡子”中“的”改为“地”。“狐狸不信时真的”改为“狐狸不信是真的”。“狐狸才不要吃又心脏病猫呐”改为“狐狸才不要吃有心脏病的猫呐”。“丽丽把毛发凌乱的小猫抱在怀里。轻轻地抚摸它”改为“丽丽把毛发凌乱的小猫抱在怀里，轻轻地抚摸它”。
小猫作文 篇8
奶奶家有一只可爱的小花猫，它那雪白色的.绒毛，至今让我难忘。我还给它取了个好名字，叫“慧慧”。
每当我快走到奶奶家门口的时候，慧慧就像神仙一样，好像知道我要来了，便一阵风似的跑过来，用它那雪白的绒毛来蹭我的大腿。当我抱着慧慧回家的时候，奶奶脸上的皱纹，好像一下子就没有了。于是，我就常常认为，有了这只小花猫，奶奶就返老还童了。
当我和慧慧在玩捉迷藏的时候，奶奶总是对我说：“慧慧呀，是我的小‘警钟’，每当看到慧慧跑出去的时候，我便知道是你要来了！”我听了，真是更加喜欢慧慧了
有一次，我和同学吵了架，心情很不愉快。放学了，为了发泄出来，便在抓了一把石子，边向奶奶家走去，边扔石子。快到家了，慧慧又来蹭我的腿。不知怎么回事，看见了慧慧，心里不愉快的事，一下子全没有了，想都想不出来。于是，我就使劲地搂着慧慧在那里转来转去。
但是，忽然有一天，把知怎么了，奶奶就像变了一个人似的，家里冷清清地。奶奶告诉我：“慧慧……让别人给偷走了！”我又气又急，大哭起来。
从此，我再也没有见到慧慧了。现在，我长大了，回想起往事来，心里仍然是恋恋不舍的。
小猫作文 篇9
经过上一次的捉猫大战，小猫似乎明白了我们的小心思，就算我们怎样引诱和努力，它就是不肯出头露面。所以，我们决定“再接再厉”——非把猫赶出去不可。
就在今天的体育课上，老师在教室里思前想后，绞尽脑汁，最后决定引猫出“洞”。老师奋力地将讲台桌移开，但还未见猫的踪影，我们只好“守桌待猫”。边上有几位同学在讲台边上“吱吱吱吱”地学猫的天敌——老鼠叫，想引它出来，可是，猫绝不会愚蠢地上这个当。我们在这等待已久，猫就是不出来，“丁铃铃”中午的放学铃声已响，老师暂时放弃这个“引猫出洞”之法。
但我们还不甘罢休，决定再出一招——“美猫记”。我们一下课就围到讲台边，用妩媚妖娆的嗲毛音“喵呜喵呜”地叫着，拼尽全力地想引小猫出“洞”。哎！可是小猫任凭我们怎么讨好都不肯出“洞”，看来，这个计划也就宣告失败。
这时，老师语重心长地告诉我们：“在《珍珠鸟》这篇课文里有几句话：我连添食加水时，也不睁大好奇的眼睛去惊动它们·····作家冯骥才先生不去伤害珍珠鸟，还想与它和谐相处，建立起友谊。我们呢？不但没有爱护它，反而去恐吓它，小猫早已被吓得魂飞魄散的，它怎么会出来呢？”听了老师的一番话，我们陷入了深思之中。
小猫啊，小猫，你什么时候走啊？离开这个本该不属于你的家——我们的教室，还我们一个安静、清洁的学习环境呢！
小猫作文 篇10
在一个美丽和谐的森林里住着这小猫一家分别是猫爸爸、猫妈妈和小猫。
渐渐的小猫长大了到了上学年龄了，猫爸爸便给她报了一个学校__森林学校，而猫妈妈和小猫就去超市里买学习用品,走在半路上小猫突然停了下来，猫妈妈问：怎么了。小猫指着那个粉红色的书包说：妈妈我想要那个."猫妈妈从柜子上把书包拿了下来仔细端详着觉得可以质量还不错就准备买了下来，可猫妈妈一看价格大叫起来天啊！太贵了，小猫我们不买这个了吧！"不，我就要着个嘛。小猫撒娇道。不如买那个吧！猫妈妈指着那个黑色的书包说道我觉得那个书包也挺好看的。小猫大叫起来：我就要那个粉红色的书包嘛，我就要嘛！猫妈妈没有在理小猫了她买了那个黑色的书包就回家了，回到了家小猫就一直哭着闹着吵着要买那个粉红色的书包，就在这时侯猫爸爸回来了，看到了这一切他便问：怎么了，我可爱的小公主怎么哭了起来了小猫便把事情的来龙去脉告诉了猫爸爸，猫爸爸知道这事情的经过后对小猫说：如果妈妈不给你买书包你可以自己攒钱呀！对呀！小猫擦着眼泪说道。
从此以后小猫每天把猫爸爸和猫妈妈给的零花钱存了起来，还每天早晨帮狗爷爷打扫落叶，帮免奶奶捡树枝，中午帮松鼠爷爷摘松果，帮......
过了3个月了，小猫终于把钱给存够了，拿着一大堆的一元和5元上街去买书包，到了超市了，小猫把手中的钱交给了老板，老板拿了这些钱后看到有着么多的1元和5元就快晕倒了，然后就一直不耐烦的数着钱，几分钟过去了，老板把钱数完了，可以买那个书包了并且还多了几元钱，接着小猫就小心翼翼地从柜子上把书包和剩下的钱拿了下来，拿着这书包亲了又亲，走上了回家的小路..........
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