我的校园小学生作文

时间:2021-04-13 10:31:31 小学生作文 我要投稿

我的校园小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的校园小学生作文,希望对大家有所帮助。

我的校园小学生作文

我的校园小学生作文1

  度过了多么漫长的寒假,又到了二千多名学生欢聚一堂的日子,又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子,又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。

  我们许下永不分离的诺言,这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场,没有一盆盆亮丽的花朵,没有一棵棵挺拔的大树,但是它的一面高墙上,长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天,爬山虎长出嫩芽,屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天,大多叶子都变成了黄色,有一些调皮的小黄叶,把自己染成了橘红色。冬天,雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上,显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花,却也不乏。瞧,花坛里长满了青草,开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇,一丛丛,好像满满的一坛小太阳,十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大,却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。

  我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼,二年级在一层,三年级在二层,四年级在四层,五年级在三层,六年级在各个楼层都有,五楼还有微机室、实验室等,六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室,小会议室在三楼,大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂,我爱我的校园。

我的校园小学生作文2

  四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

  我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

  有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

  三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

  我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

我的校园小学生作文3

  我的学校十中,座落在三钢山头。那么,现在我就带你去参观我的校园吧!

  一进入学校大门,左边是学校的宣传栏,右边则是青山小学的宣传栏。再前进十米,左边是十中的楼梯,向左转五米,到楼梯口,左边是一周报表的黑板。上了楼梯,到了五楼,直走,第一间是初二教师办公室,再前进十米,则是我班的教室,再前行二十米,就到了另一个楼梯口,下楼一层,到了四楼,向左边楼梯上去就到了新教学楼,新教学楼一共有五层,每层约高二点七八米,复前行二十五米,到了实验楼,实验楼一共高约十五米,有六层,再继续从楼梯下来,则到了跑道,跑道的前面就是篮球场了,这是新增加的篮球场,站在篮球场的中间,迎面而来的便是旗台,旗台上旗杆迎风飘扬。你只要转一下身,你的前面就是许多的树爷爷了,他们都有好久的历史了,它们长满了长长的胡须,夏天时,同学们可以在些树下玩耍、嬉戏,秋天时,看着树叶落下,也是别有一番景致。站在树中间你的左边会是青山小学操场,右边就是三明十中的操场了,那儿也有篮球架,可是有的已经被破坏,操场也被树包围了,你如果站在操场,面朝教学楼,左边是三明十中示意图,右边是新教学楼。

  带了你参观了我的学校,它美吗?

  这就是我的校园!

我的校园小学生作文4

  都说朝霞绚丽多彩,与那刚升起的红日遥相呼应,仿佛是人世间最美的景致。可是,我的校园也好不逊色呀。

  春天,茉莉花开了。茉莉花的`叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿的发亮。

  夏天,牵牛花开了。牵牛花是秀美的。造化恩赐给她娇艳的自容。而且她又很会打扮,淡淡的一抹就显得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵,诱人的淡紫色,还小心的镶上一圈白边。牵牛花只是轻轻一笑,人们就说她美若天仙。

  秋天,菊花开放了,绽出一朵朵黄澄澄的花儿,仿佛是节日里夜空的焰火,在寒风中爆开,金灿灿的。无数道丝状的花瓣打着卷,拧着劲,从绿叶丛中探出身子,散发出淡淡芬芳,给萧瑟的秋天增添了一抹灿烂。

  冬天,水仙花开放了。她的姿态是那样小巧秀丽,鲜艳的叶子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽,淡雅。她的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱;花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,美丽极了!在花的旁边,还有几棵茂盛的小草。一阵微风拂过,小草跳起了欢快的舞蹈。有时舒展双臂,有事弯腰触地,有时左右摇摆,真像亭亭玉立d的少女在尽情的跳舞。

  校园的景色绚丽多彩,真是太美了!都要感谢园丁的培养,是他们把校园的花给培养的这么好。

我的校园小学生作文5

  我爱自己的校园,她是一个美丽而又古老的花园!

  走进校门,一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂,可容下1800多人吃饭呢!往左边的阶梯向下走,一排排高大而古老的芒果树,就像一位位高大魁梧站岗的哨兵,整齐列队地守护着我们美丽的校园。

  往右看,大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯,绿得耀眼!从草坪往下看,是一个宽阔的足球场。看,跑道上有许多人正在跑步呢!足球场旁的墙上写着:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看,远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女,一阵风吹来,“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

  再往下走,远远望去,一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子,顿时,美丽的花坛映入我的眼帘,花坛上挂着一块牌子,上面写着:“是你的呵护,让花儿更美!”花坛里有五颜六色,芳香四溢的花儿,有红的、有黄的、还有白的。。。。。。。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕,美味极了!从教学楼往下看,花坛就像四个英语字母:“O、X、G、D。”很有个性。

  教学楼的前面是一个篮球场,篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树,芒果树真大呀,大得像在地上撑开了一把大绿伞;芒果树真绿呀,绿得好像披上了一件绿色的大衣;芒果树真多呀,多得像一片绿色的海洋。看,篮球场上许多男同学正在打篮球呢,多快活呀!上课啦,教室里发出了阵阵朗朗的读书声,同学们围着老师转。下课啦,整个校园又热闹起来了!

  我爱我这美丽而又古老的校园,不是爱校园里辛勤劳动的老师吗?

我的校园小学生作文6

  我的校园里有许多的树木,比如雪松、小叶女贞、大叶女贞、龙爪槐、石榴树等,它们各有各的特点。

  就拿雪松说吧,它在冬天的时候依然保持着翠绿的颜色,给寒冷的冬天增添了一抹生机;小叶女贞好像一个忠诚的卫士,守护着我们的花坛;大叶女贞长得像一只伸着脖子在叫的雄鸡;龙爪槐更是名副其实,好像一只只飞舞的龙的爪子;石榴树就更不用说了,每到收获的季节就会结出许多有红又大的石榴,酸甜可口,真是好吃极了。

  我非常爱我的校园,我要珍惜校园的一草一木。

我的校园小学生作文7

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。

  日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我的校园小学生作文8

  宽阔的操场,像四合院一样的教学楼,敬业的老师,快乐的学生,飘扬的国旗……组成了一个美丽的和谐的学校----汇英小学。

  一走进校门,醒目的LED屏幕,来回显示着“人人都讲普通话,树立公民新形象……”等宣传语。

  沿着南面往前走,在你的左边首先映入眼帘的是生物园。生物园里有美丽的梅花鹿,胖嘟嘟的熊猫,凶猛的狮子……要是是真的,那就好了。此外里面还有一个小喷水池,在水池中间有一座用石头堆砌成的假山,约高1.8米,上面稀疏地生长着几棵叫不出名字的花草,因为假山上常年有水流下来,所有它们都长得很漂亮。流下来的水清澈极了,里面有几条小金鱼在欢快地嬉戏。每当课间的时候,我们都喜欢在水池旁边欣赏它们,有时还可以看到他们露出头吐出水泡来呢。

  再往前走,就来到了我们学校的舞台,这里是我们每周升旗的地方,在舞台的后方有一个办公室,那是我们学校领导办工的地方,舞台的正上方三楼则是老师的办公室,抬头看着飘扬的五星红旗,我情不自禁的唱起了“起来,不愿做奴棣的人们……”

  走过舞台,就来到了地理园。在地理园的中间里面有一个很大的地球仪,四周是一些著名山脉。地球仪左边站立着一只威武的老虎,右边一只狮子正卧着在休息,像是在守卫着自己的家园。

  再往前走就到了学校的东楼,在一楼教室门前种了一排葱郁的大树,在校内的四排树种,这一排长得最茂盛,树叶一簇堆在另一簇上面,夏天我们都喜欢在下面乘凉,小鸟也喜欢在上面栖息。教室里的桌椅摆放得整整齐齐,早上你随时经过都是书声琅琅的。

  沿着走廊往前走就是北楼了,我们学校的功能室、食堂、教师宿舍都安排在这几层楼,我们平时除了上课,为了不影响厨房叔叔、阿姨们工作,都很少来这边玩。

  再往前走就是西一楼的文化长廊,在墙壁上贴着《弟子规》、《千字文》、师生的一些活动精彩剪影及一些优秀书画作品。一幅幅精美的图片吸引着你。瞧!图片上的小演员的笑容,是多么甜美!在上个学期,天花板上还悬挂着许多古诗,供同学们在课余的时候随时朗诵。

  欣赏完文化长廊右转就出了学校的大门,再回望学校 ,看着学校大门两侧柱子上写着“迎着晨风想一想,今天该如何努力;踏着夕阳问一问,今天有多少长进”,我思绪万千……

  我爱与我朝夕相处的同学!我爱教育我的老师!我爱这块抚育我 三年的土地。今后我不管走到哪里,都不会忘记你----汇英小学。

我的校园小学生作文9

  学校的点滴汇成一个大网,网住了所有阳光与色彩。而网中也多了很多东西:纯洁如白色的好人好事,阴沉如黑色的坏事。当然邪不胜正,好事例胜过了坏事例。

  有一次,在学校的小卖铺里,走着走着。同学一摸兜儿,钱没了!本以为一定找不回来了,没想一位初二的姐姐走了过来:“小妹妹,你的钱丢了吗?""是,是我的钱”同学回答”可是,你怎么知道是我的呢?”这个又漂亮又幽默的姐姐说了一句话,把我们逗笑了“看你那惊慌失措的样子,我不想知道也难啊!”

  这位姐姐多么无私,她没有像别人一样把钱财进自己的兜里,而是还给同学,我们忽然感觉阳光是那么的耀眼,把黑暗逼至墙角。

  还有一次,在操场上跑步,那时是刚开学军训的时候。跑步的中途,一不小心我就摔了个狗吃屎(我真的不是故意的啊!)本想,这些“新同学”一定不会管我,没想,旁边的同学一个个都不跑了,停下来慰问的慰问,关心的关心。明明大家都不是很熟,可大家都……呜呜呜~(感动的哭)。后来在旁边休息了一会,又跟着大家一起跑。

  光是我休息的时间,大家就跑了好几圈。当时忽的感觉眼前一片湿润。

  我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!

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