小学生作文

时间:2022-03-20 18:09:51 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇编15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生作文,希望对大家有所帮助。

小学生作文汇编15篇

小学生作文1

  今天早上,我和妈妈一起去游泳馆去学游泳。她给我报得是长训班。我发现同学们已经来了。有点儿害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。

  教练先叫我们做仰卧起坐,做着做着,就觉得腰酸背痛呀!教练又叫我从池壁上跳下来。刚开始,还有点儿害怕,不过,经过我的多次练习和多次的成功和失败,水平已经是“一流”的了。呵呵!有点儿夸张吧!有一次上课,老师叫我们从岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要从嘴巴里蹦出来了。我戴好泳镜和泳帽准备往水中跳。教练一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服啊!水就像海绵一样,我扑在海绵上,啊,软软的,真舒服!不过美好过的就像闪电一样快,马上就得快马加鞭了。我换气的时候,看见前面的人已经离我很远,心里急得火烧火燎,不过很快,火就平静了。我明白里:越想游得快,越游不快。身体放松,不紧张就游得快。哎呦!谁抓我的脚?我愤怒极了!真想狠狠地(n个狠狠地)踹他一脚,可是我又不敢,只好忍着。

小学生作文2

  春天,是一个春暖花开的季节。

  柳树姐姐在河边梳理着自己的枝条,水面结的冰,全部溶化了。春笋露出了小小的脑袋,好奇地看着这个七彩的世界。花园里百花盛开,花朵们露出了美丽的笑容。松软的土地上长出了生机勃勃的小草,真是美丽极了!

  小燕子从南方飞了回来,布谷鸟唱着欢快的歌,在空中自由自在地飞翔。小鸭子在水中开心地游泳,有时嘴里还叫出“嘎、嘎、嘎”的叫声。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜,想让我们尝到最甜的蜂蜜。小蝴蝶们在草丛中开舞会,跳着美丽的舞蹈。

  小朋友们在一起兴高采烈地做游戏。他们有的玩捉迷藏,有的玩猫捉老鼠,还有的玩老鹰捉小鸡……真是热闹非凡!

  春天是放风筝的好季节。许多大人带着小朋友在公园的大草地上放风筝。有的小朋友放蝴蝶风筝,有的小朋友放小鸟风筝……。这些风筝在微风的飘荡下,显得美丽多姿。

  春天是一个多姿多彩的季节。小朋友们,你们眼中的春天是什么样的呢?

小学生作文3

  小时候,每到夏夜,我总爱绕到外婆家的小后院里,和外婆坐在大树底下的秋千上,数天上的星星。“一颗,二颗,三颗……”可总是过不了多久,视线就模糊了。“咦?到那颗了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆总是善意又慈爱地笑起来,轻轻地把我搂进怀里……

  上学了,我终于知道,天上的星星多得根本数不清,幼时的无知成就了孩童的天真。曾经数星星的娃娃现在成了一个爱和星星说悄悄话的小姑娘。星星成为我诉说欢乐,倾吐烦恼的对象,成为我最知心的朋友。

  “星星,请听我说,我是你的朋友,你还好啊?”虽然我现在不怎么了解你,但我总有一天会真正认识你,因为我梦想着成为一名天文学家/。我对你的家园充满渴望,我对你的家族更是充满兴趣,我对的一切都充满好奇……

  站在阳台上仰望,大都市的夜空星星并不“活泼”,但我仍喜欢与她们说话,尽管星星十分遥远,尽管星星根本不可能听见。“星星,我只要望着你静静的身影,心中就会一片平静,你淡淡的星光,会照亮我的心田,是我对未来充满信心和光明……

小学生作文4

  一个平凡的星期三,却使我回味无穷。

  我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上,我除了吃饭睡觉,几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家(这是不可能的啦。)。随着时间一天天临近,也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比赛当天,我们在老师的带领下,怀着激动的心情,迈着稳重的步伐进入了考场。“叮!”比赛开始了。我拿起考卷,将考题在脑海里转了几圈后,便快速地写了起来。当时考场静的吓人,只能听到写字时的“沙沙”声,这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时,一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着

  后经过监考老师询问,结果让我们大跌眼镜:原来不知道怎么写!“早赶嘛去了!”我小声嘀咕着。不管他们,继续写!“收卷!”比赛结束,我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻,我感到如释重负,无比轻松……

  比赛成绩下来了,我得了二等奖,虽然成绩不咋地,但我却有了一种小小的成就感,现在想起在考场的那些事,真是受益匪浅,回味无穷啊!

小学生作文5

  今天,我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。

  “话说低碳”以生态、节能、节碳为主题,整个展览分为“碳之足迹”、“碳之平衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。

  通过参观这次展览,让我了解了什么是低碳?低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害,比如:空气污染,地球变暖等状况。

  我们作为一名小学生,作为祖国的未来,为了我们健康的成长,更要爱护我们的地球妈妈的身体,防止被破坏。我们要从一点一滴做起,从小事做起,从我做起……我们要少开私家车、多骑自行车,少用纸巾、改用手帕,阻止砍树等破坏生态环境的人。用我们自己的微薄之力,来保护着漂亮而给我们生存的地球妈妈吧!我们每个人都要跟低碳交朋友,远离高碳,低碳生活。

  小朋友们,让我们一起,从小养成低碳生活意识,培养正确的低碳生活方式,共同来净化我们的家园,保护我们的环境,爱护我们的地球妈妈。低碳生活,从我做起,从现在做起!

小学生作文6

  在三国时期,诸葛亮才智高明,制造了一个叫时空穿越机的机器,该机器只能承载两个人,所以最强的诸葛亮和司马懿穿越到了2249年。来探索以后未知的奥秘。

  嗖的一声,机器一下子落下了,诸葛亮和司马懿立即下来了,一位叫W博士的人来恭敬地迎接他们。他们看看眼前的一切,整个是金碧辉煌。“不好了,因为长生不老丸,让地球撑不住人了,外星人们来侵占我们,该怎么办呀。”诸葛亮说;“哈哈,这样吧你我二人PKPK,谁赢了,那赢得国家就有全部的地。'”“来就来谁怕谁,”司马懿轻蔑一笑。

  司马懿制造了一个勘测仪器,测了一下,居然探测到了一半的人都是外星人,司马懿急了。诸葛亮制造了一个超级大炮,赶跑了一切外星人。只剩下一个宇宙刀王,他们联合W博士一起,经过30天,制造了一个美妙机器,让所有的`外星人都变得温顺。外星人还热情地邀请人类到外行去玩。这样人类的资源和人口问题就解决了。W博士说;“你们都是最棒的,各有各的长处,我相信你们两个都是第一名。他们两个人欣慰的笑了。

  之后,它们回到了三国时期,开始了和平生活。

小学生作文7

  我和小红是同桌,可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗?来,让我悄悄告诉你。嘘!

  我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时,我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街,爸爸问我想买些什么、想吃些什么,我却和别的孩子不一样,总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天,我总是帮爸爸买东西,还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息,我总是说:“等我洗完了再去吧!”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦,这都是我应该做的。

  我的同桌就和我不一样了,她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时,她一会儿说昨天晚上看的动画片,一会儿又说自己新知道的谜语,就连上课时,她还趁着老师不注意,悄悄跟我说话!我在想,难道她不觉得累吗?她不仅爱说话,而且还喜欢跳绳。每当下课时,她都会拿着跳绳从教室飞奔出去,“嗖”的一下就不见了人影。

  这就是我和我的同桌。我不爱说话,可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦,万一被她知道了,她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过,她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。

小学生作文8

  夏天过去了,秋天又悄悄的来到了校园,校园又变了颜色。

  柳树的叶子落到了地上,温暖着柳树妈妈的脚,好像给柳树妈妈穿上毛衣一样;枫树的叶儿,由绿变成了红,真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色,一片一片的像一只只蝴蝶一样,落了下来;小草慢慢变黄了,他们将要枯萎,从远处一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他们又会被春风姐姐吹绿的,说到这儿,我想起了这么一句诗:野火烧不尽,春风吹又生;原来低着头的国旗,也伴随着秋风飘扬起来;天气凉了,同学们都穿着毛衣来上学呢!

  校园上空,天高云淡,秋高气爽;天上的大雁,一会儿排成“一”字,一会儿摆成“人”字,一只都不掉队的向南飞去。

  我爱秋天,我爱秋天的校园!

小学生作文9

  这个夜,静得可怕。一辆电瓶车正悄声无息地行驶在幽暗的小路上。四周,死一般得宁静。

  电瓶车与路面的摩擦声“嗡嗡”作响。回答它们的只有擦身而过的风。婆娑的树影摇摆着若隐若现的身躯,月光温柔地泻在湖面上,碧绿的湖泊在月光中泛起层层美丽的粼波。昏暗的灯光吐出一团团白雾将人笼罩其中,使人昏昏欲睡。云雾已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有电瓶车的头灯还在苦苦地支撑着。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人们睡得正酣。凉风侵入了肌骨,我开始不停地发抖,抱紧了开车的她。时间越来越长,车似乎怎么骑不到家。我的脑海中老是浮现岀一些令人毛骨悚然的形象来:七丈黑魔、袅袅精灵、毛茸茸的巨爪和蓝幽幽的独眼。四周的一切仿佛都在看着我。一股恐俱的阴气蔓延到我的全身。

  夜莺的低吟打破了这沉静,慢慢地驱散了我的恐惧,偶尔有几辆车开过,我都把它们当成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血迹,令我脑海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  车,慢慢地驶向了终点站。我伸了伸懒腰,准备立刻去床上呼呼大睡。这一段心理的恐怖历程总算告一段落了。

小学生作文10

  清早,我到花园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花坛边跑去。

  菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的,像洋娃娃的卷发。有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全长开了,有的还是

  花骨朵,看起来马上要破裂似的。

  这么多的金丝菊,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一坛菊花看作一大幅活的画,那画家的本领可真不起的。

  我忽然觉得自己仿佛我就是一朵荷花,穿着黄色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一坛的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。小鸟飞过来,告诉我昨夜的音乐会,蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

小学生作文11

  一年级时,我第一次看到《小学生学习报》,就被它有趣的内容深深地吸引住了。从此以后,我便和它成了好朋友。

  《小学生学习报》里面分为几大版块:有流畅的美文;有名人故事;有幻想世界;还有结果令人恍然大悟的谜语,令人回味无穷。

  其中,令我感悟最深的是《樱桃又熟了》。这篇文章写的是一个星期六的下午,作者邻居家的樱桃树结满了熟透的樱桃,他看院子里没人,便拿了一根长棍去打树上的樱桃,她忍不住拿了一颗放在嘴里吃。正在这时,突然传来一阵脚步声,原来是邻居回来了。她吓得捧着樱桃撒腿就跑,把散在地上的樱桃踩的稀巴烂。第二天有人敲她家的门,她开门一看,竟然是邻居。邻居提着一篮新鲜的樱桃笑着说:“我们家的樱桃熟了,给你摘一点尝尝鲜吧!”听邻居这么一说,她心里又难过又愧疚,赶紧向邻居承认了错误。读了这篇文章后,我受到了很大的启发:做人要坦诚、敢于承认错误,做个光明正大的好人。

  《小学生学习报》已经陪我度过了三年的时光,它不仅是我生活中的朋友,更是我学习中的助手。在以后的日子里,《小学生学习报》会继续陪我度过小学时光,为我成长的道路点亮一盏智慧的明灯。

小学生作文12

  春风吹拂着大地,我听到春天唱起一首悠扬动听的小曲,唤醒沉睡的万物。在这个季节里,有我最喜欢的美景。今天就让我在作文里带您领略春天的美景。

  你看,柳树抽出了枝条,长出嫩绿的叶子。杨柳姑娘在春风的吹拂下,梳理着她那柔嫩的头发。这让我想起了贺知章写的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。原来,诗句中的美景在我们生活中是真实存在的,甚至更加美丽。

  滨江长廊的一排排木棉树,树上的一朵朵木棉花,憋足了气,涨红了脸,一片片木棉花红红火火地来参加这个春天的盛宴。看对面江边的桃花也不甘示弱,桃花在枝头欣然怒放,红的似火;粉的如霞;白的:若雪。花瓣随风飘落,将绿色的地毯点缀得更加美丽。小草也从土里探出好奇的脑袋,准备参加这隆重的仪式。

  春天不仅来到草地上,还来到那湛蓝的天空中。不信,你抬头——看燕子由那边的稻田上飞到了这边的柳树下,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,一切都变得温暖了”。

  春天多好啊!整个世界都在向我们微笑,我喜欢这五彩缤纷的春天。

小学生作文13

  从前有一个非常贪心的渔夫。他经常穿着一件黑衣服,上面有几颗蓝白相间的扣子,系着一条红红的腰带,穿着一条碧蓝的裤子,带着土黄的帽子。

  有一天,他把渔网撒进了水里,他在船上用力划呀划,不知过了多久,终于捕到了一条鱼。渔夫一看,竟然是一条金鱼。他自言自语地说:“要是我把它养在家里,等它长壮了,我拿到集市上卖掉,让别人去养着它,肯定能卖个好价钱。”

  可金鱼乞求渔夫放了它,并且会好好回报渔夫。

  渔夫爽快地答应了金鱼。只见金鱼从嘴里吐出了一个满是补丁的麻袋,并告诉他:“别看它破破烂烂,只要对它说出你想要的东西,无论多少,它都会给你的。”

  渔夫听了金鱼的话喜笑颜开,立马伸出了手,接过了麻袋。他对着麻袋说:“快给我一船的金子吧,一个十丈高的房子和一顶新帽子。”

  突然,麻袋里金光闪闪,它越变越大、越变越大,渔夫所要的东西纷纷涌到了他的船上。

  “啊!我是在做梦吗?”渔夫惊讶地大喊。

  就在这时,船开始慢慢地下沉,渔夫觉得不对劲,他赶紧把麻袋扔掉,谁知脚一滑,不小心被金子掩埋了,他伸长了双手,大喊:“救命呀!”

  就这样,渔夫被淹死了。

小学生作文14

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

小学生作文15

  我本是一只快乐的小青蛙,肚皮鼓鼓,眼睛鼓鼓,生活在一座美丽的小村庄。这里风景秀美,绿树成荫,晚上的小村庄愈加宁静,只听见我和小伙伴们欢快的歌声。

  可是,最近几日,我的伙伴们接连失踪。原来是一群调皮的孩子,在这美好宁静的夜晚,拿着手电筒到处乱照。天知道,我们最怕的就是这强光的照射,只要一照到我们,就再也无法动弹了……我知道我的小伙伴也许已经在为扁嘴鸭和胖鹅的美食,或者变成了这些孩子们的玩具……

  我伤心极了,我们不一直是庄稼的“守护神”吗?应该是人类的朋友啊!天牛、蝗虫、蝼蛄等害虫都视我们为克星!我们的舌头上有粘液,只要轻轻往前一伸,这些倒霉蛋就成了美味佳肴。我们还是天生的歌唱家,在炎热的夏夜,“呱、呱、呱……”的歌声,多像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!

  希望大家能保护我们,善待我们,让大家友好、和平地相处,让伤心的青蛙再快乐起来!

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