三年级观察日记动物
一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的三年级观察日记动物，欢迎阅读与收藏。
三年级观察日记动物1
今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！
吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。
我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！
看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！
第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。
方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！
方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！
三年级观察日记动物2
今天早上，妈妈带我去花鸟市场，我刚踏进店门口，就发现店门外有一排很漂亮的鸟笼，鸟笼里装着各式各样的鸟，有五颜六色的鹦鹉、黑得发紫的乌鸦、雪白的鸽子……当我观察到最后一个鸟笼时我随意的跟笼子的小鸟打了声招呼“你好”哪知道笼子里的小鸟居然也回应了我一声“你好”我太惊讶了，赶紧去问店老板这是一只什么鸟？店老板告诉我这只鸟叫“八哥”，我好喜欢这只八哥鸟。
鸟店的隔壁是宠物店，我拉上妈妈进宠物店看看，哪知道宠物店的狗狗看见陌生的人进来，集体**“汪、汪、汪”的叫个不停，我和妈妈吓得不知道哪里是出口，不过店门口站着两只很温顺的小狗，不管里面的狗有多凶猛，它还是若无其事的站在门口，一声不吭地站岗。我就去摸了摸下这两只小狗的背还跟它们说了声“再见”。
花鸟市场的不仅仅有很多的植物，还有更多的动物如鱼、乌龟、小兔等等，看到小兔子我就想到我家也有一只小兔它很灵活，我们家就给它取名叫“灵儿”。它眼睛红红的，直发光，好似两颗红宝石；那双小耳朵又细又长，如果是细小的声音，它也能及时分辨出来；它有一张三瓣嘴；黑黑的鼻子；它还长着毛茸茸的身体；它还有一条小尾巴，可别小看它的小尾巴，这小尾巴可有三条命，敌人抓住它的尾巴的时候它可以把敌人松开，还剩下两条命。这些知识我可是在课外书的学过来的约。“灵儿”睡觉的时候，总会把身体裹得严严实实，睡得非常温暖、舒适。有时候睡觉会挠痒痒，有时候会抓跳蚤，还有时候会梦游……“灵儿”吃东西的时候狼吞虎咽，生怕自己的东西会被别人抢走。
我爱我家这只可爱的小兔“灵儿”，我希望能好好的照顾它，让它快乐地陪我一起成长！
三年级观察日记动物3
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着 打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
三年级观察日记动物4
10月28日 周五 天气晴
今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。
11月2日 周二 天气晴
今天，我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛，地点为客厅里的花岗石，活动半径范围控制在2米左右。
刚开始，蜗牛的方向感还不错，可是没过多久，两只蜗牛开始往不同方向爬行，其中一只蜗牛向右爬行，一不小心呢，它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它，担心它会不会受伤？还好，我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上，我慢慢地把它拾起来，把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。
10月5日 周五 天气晴
今天，我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了，速度到底有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢，同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少，好不容易等它们吃饱了，它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论，就是蜗牛虽然长大了，但是速度却没有变快。
观察身边的动物是那么有趣，那么好玩！如果不信的话，那么，您也可以亲身去体验一下观察的乐趣和收获！
三年级观察日记动物5
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。
我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。
老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！
我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
三年级观察日记动物6
我们家养了一只小狗，名叫艾丽。
艾丽十分可爱!它有一身雪白的绒毛，大大的眼睛，长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛，因为它的毛可以吸汗，能让狗狗们不感到炎热。通常，门外有脚步声时，艾丽就会竖起它那长长的耳朵，试听是否有外人靠近。夏天 ，从艾丽那小巧玲珑的嘴巴里伸出了长长的舌头，一伸一收，特别有意思。最有意思的就属它那大大的眼睛了。每天放学回家，艾丽总是坐在门口迎接我，虽然艾丽不会说人话，但从它的眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我……
总之，艾丽带给了我无穷无尽的欢乐!如果没有艾丽，我一定会很孤独的。
三年级观察日记动物7
XX年08月09日星期二天气：晴
前几天回老家，舅妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。”
小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！
宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。离近了，才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候能当枕头和被子用哦。听主人说，两只松鼠虽然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢天天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，还是省省你的力气吧！”。“总有个缺口吧，再跳跳试试！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。
又看了一会儿，舅妈要带我回家了：“这两只小松鼠每天都是这样，下次有机会还带你来看它们！”我使劲点点头，边走边想：“这两只可爱的小家伙，尤其是小疯子，下次我回来的时候，它们还会这样蹦着跳着迎接我，让我积累写作素材吗？肯定会的，看那只小松鼠，跳得可真疯！”
三年级观察日记动物8
7月10日星期二晴
鸭鸭进屋记
今天，我去街上买了一只可爱的小雏鸭，它身上的颜色是淡黄的，头上有一条黑黑的条纹，像是戴了一顶黑帽子。它有一对黑溜溜的小眼睛，非常灵活，很招人喜爱。它总喜欢侧着脑袋瞅我，好像有什么不明白的东西似的。一张扁扁的小嘴很逗人，我们都非常喜欢它。
7月13日星期五晴
鸭鸭吃饭记
别小瞧鸭子的嘴扁扁的，吃起来可有趣了。到了吃饭时间，我给它放上一杯水和一碗饭，鸭鸭看见了，就马上跑了过来，像是饿坏了似的，每次就那么伸长了脖子吃。吃完了饭，它都要漱漱口，它会先呷一口水，并在水碗里嬉戏。吃饱以后它就走了。下台阶，出门，到外面玩去了。
7月15日星期日晴
鸭鸭生病记
前天早上，我去看鸭鸭时，发现它还睡在那儿。因为平时它比我起得早，今天我就特别奇怪。我向它走去，看见它在不停地抖。我就想：它一定是生病了。我去里面拿了几块软软的布来，给它当被子，让它感到温暖。在我的照料下，今天鸭鸭不再生病了，变得和以前一样快活地在家里跑来跑去，我真高兴。
7月16日星期一晴
鸭鸭游泳记
傍晚放学了，我跑到家里，去看我的好朋友？鸭鸭。一到家里，我就听到了笑声，马上跑了进去。只看见邻居家的小鸭跑了过来，它们两个正在一起玩耍呢。我坐在一旁，看着它们怎样玩耍。它们可贪玩了，一会儿玩捉迷藏，一会儿比谁跑得快，一会儿啄啄这个，一会儿咬咬那个。不一会儿，邻居的阿姨来找了，我赶紧将它的好伙伴还给了她。
三年级观察日记动物9
20xx年3月19日 星期二 晴天
今天我观察我家的两只小乌龟，他们似乎很不开心，因我觉得他们是不想被关在玻璃缸里，所以它们不吃也不喝。可是我又不能把它们放了，怎么办呢？我可得想想办法让它们吃东西呀，要不它们会饿死的！
20xx年3月20日 星期三 晴天
今天我看到妈妈给玻璃缸里放了好多水，我很担心两只乌龟会被淹死，可是当我看到两只乌龟在水里面自由自在的游来游去的样子我才放心了，它们好像游的很开心，看着它们开心我也很开心！
20xx年3月21日 星期四 晴天
早上上学的时候，我悄悄地给乌龟的玻璃缸里放了两块香蕉。下午放学回到家，我先去看了乌龟，它们已经把香蕉吃的光光的了，看来它们俩已经愿意在我家住了，而且我也知道它们喜欢吃香蕉了。以后我会经常给它们为食物的，这样它们就会喜欢我的。
20xx年3月22日 星期五 晴天
今天晚上我写完作业观察我的小乌龟是，发现它们总是一会儿你骑在我身上，一会儿我又骑在你身上，我问妈妈：“它们是不是在打架呀？”妈妈却说两只乌龟在玩游戏，我有好好的看了一会儿它们，它们好像真的在玩游戏，两只小乌龟可真有趣呀！
20xx年3月27日 星期三 晴天
今天妈妈给乌龟换了干净的水，因为以前的水有些脏了，妈妈把那些脏水交到了花盆里，让花长得更茂盛。然后我和妈妈一起给乌龟的玻璃缸里换了新水，好干净啊！乌龟在干净的水里生活，多么快活呀！
20xx年3月28日 星期四 晴天
今天两只乌龟“撞车了”，是因为那只母的不让路，所以两只乌龟谁也不能走。妈妈把那只母的乌龟挪开了，这样那只母的乌龟和公的乌龟就可以走了。
看着两只乌龟自由的活动，我的心里好开心！
三年级观察日记动物10
在美丽的岛国日本，我看见了许多神奇可爱的小动物，让我来介绍一种我最喜欢的小动物壁虎吧!
壁虎是我在日本国际大学附近的石墙上发现的。一天，我用小树枝漫无目的地扒着石墙上的绿草，等候落在后面的妈妈。突然，草丛里窜出一条像小蛇一样的动物，一眨眼就不见了。我吓坏了，“啊”地一声，我扔掉树枝，飞快地向妈妈跑去。
妈妈带我回到石墙边，我们小心谨慎地观察着草丛，我再也不敢打草惊蛇了。不一会儿，我惊喜地发现，石墙上有三只奇怪的小蛇，奇怪的是它们都长着四肢!它们长着像毒蛇一样的三角形头，眼睛比米粒还小，又细又长的尾巴像鞭子一样。我淘气地用一根长长的细树枝去碰它们，它的尾巴左扭右扭，眨眼间就钻到墙缝里去了。
妈妈告诉我，这些小动物其实不是蛇，是壁虎。我很好奇，为什么壁虎这个奇怪的名字后面有个虎字呢?老虎吃人，壁虎不会咬人吧?
过了几天，我和妈妈去国际大学上网，我用Google查出了许多关于壁虎的文献，文献上讲：壁虎属于壁虎科，喜欢夜间出来，吃小虫子，对人类无害。它们的脚上有许多吸盘，可以在光滑的墙上爬行。
更让我惊奇的是，壁虎还会分身术呢。壁虎的尾巴断了，还可以长出来，这种现象叫再生。壁虎是一个弱小的动物，尾巴就成了它的护身符。当它遇到敌人的攻击时，它的肌肉就剧烈收缩，使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停地动弹，敌人就把注意力集中在这块尾巴上，壁虎就趁机逃跑了。壁虎就是用这种分身术来保护自己的。
知道了丰富多彩的知识，我们满意地回家了。在回家的路上，我们路过我的日本小学，我惊喜地发现了两只彩色的壁虎，我兴奋极了，连忙叫爸爸妈妈来看。它们长着金灿灿的头和前肢，长着蓝蓝的尾巴和后肢，美丽极
三年级观察日记动物11
11月1日 星期六 晴
今天早上起来，小黄就围者我的脚转来转去，不断地发出可怜的叫声，好像说：“我饿了！”
我赶紧去拿猫粮，小黄一看，马上掉头跑去蹲在猫碗前，乖乖地等候着。
吃饱喝足了，小黄心满意足地跳上沙发，懒洋洋地伸伸腰，蹬蹬腿，闭眼睡觉了。真是只懒猫！
11月2日 星期日 晴
今天，小猫它吐了。我很着急，于是我赶紧跑过去，看看它有没有受伤或是生病了。小黄吐完了，
好像舒服一点了，它喝了几口水，舔舔嘴，便跳上沙发，甜甜地睡去了。
我查了书籍，我才知道，小猫呕吐是因为它平时常常舔身体，手啊脚啊肚皮啊，结果把舔下来的`
猫毛吞下去了，所以小猫才呕吐的，这种呕吐是保护自己的表现呢。
11月4日 星期二 晴
下午我放学回家，小黄就围着我“喵喵”的叫，刚想拿猫粮，妈妈叫我去浇花，后来就把喂猫的事儿给忘了。
快睡觉时，我听见“砰”的一声巨响，只见小黄窜上一个高架子，把一个小花瓶拨了下来。我大喊：“快下来！”小黄望望我，转身又把一个指甲钳拨下来。我想把它拉下来，转眼小黄又把一个小电池推下来，妈妈说：“别拉它。敲敲猫碗。”我看见碗是空的，才记起今天晚上没喂它。赶紧去拿猫粮。小黄一看，跳下来了。
原来，小黄是用这个方法来***和提醒我们：我还没吃饭，我饿了！
11月5日 星期三 晴
我家的鱼缸里养着七八条小鱼，五颜六色的真好看。
今天我正看着小鱼在抢鱼饵，发现小黄在鱼缸旁转来转去，然后用前爪扒着缸沿，伸头盯着鱼儿一动不动。突然，小黄猛地伸出一个爪子，瞄准一条小鱼直插入水里，想捞起小鱼，小鱼一闪避开了。小黄不甘心，不断地把爪子伸到水里捞小鱼，小鱼东躲西藏，四散逃跑。我赶快把小黄抱开，这场游戏才结束。
三年级观察日记动物12
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊！别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后，我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!
三年级观察日记动物13
早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏啦一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：“这片桑叶可真美味！”
过啦二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝啦。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。
过啦四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样啦？迅速把头伸进去，闻啦闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看啦看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！
过啦二十天左右，当我要去学习时，顺便去看啦一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，像是在想往哪儿吐丝比较舒服。
过啦三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成啦蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？
又过啦十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来啦。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，很容易看见它的卵。
又过啦五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进啦垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。
我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历啦卵、幼虫、蛹、成虫。有啦蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！
这次养蚕收获可真大呀！
三年级观察日记动物14
在我七八岁的时候，妈妈带我到“鱼鸟钓具”店里买了两条又调皮又可爱的小金鱼。
我把小金鱼放在一个精美的鱼缸里，鱼缸就放在我的书桌上。你看，一条小金鱼头上有一个红斑，眼睛突了出去，全身雪白雪白的，像穿着白色的纱裙，我叫它“白雪公主”。还有一条，全身上下黑油油的，我叫它“黑马王子”。我给它们喂食的时候，“白雪公主”眼尖，总是抢先着独吞了两粒鱼食。一天过去了，我看见“黑马王子”的嘴巴一张一张的，像是在向我诉苦。于是，再次喂食时，我用小鱼网把“白雪公主”隔开，让“黑马王子”吃个饱。
它们很调皮。有一次，我把水放得过满，它们游来游去，把水泼到桌上，溅了我一脸。我用小细棒敲敲它们，它们就吐出一个个泡泡，好象在说“我们再也不敢了，饶了我们吧”。我看了，心疼极了还有一次，我放学回来，照例去看看小金鱼，我发现鱼缸里有一些细细长长的东西，我高兴极了，心想：哇塞“白雪公主”和“黑马王子”结婚了，生下小宝宝喽!我一蹦三尺高，兴奋极了。妈妈回来了，我把这个“惊天动地”的消息告诉了妈妈，妈妈仔细一看，哈哈大笑，笑得我莫名其妙，我迷惑不解地问：“你笑什么笑呀?”妈妈上气不接下气地说：“呵呵……你把鱼大便当成了鱼……鱼卵啦!”我听了，不好意思地笑了。
从此，我就精明了许多，不会再此类的笑话了。可是，好景不长小金鱼被喂得太饱，都被胀死了。那天，我伤心极了，把它们埋在了我家楼下。我常常梦见它们，它们和我手拉手，在草原上奔跑，在天空中飞翔……
三年级观察日记动物15
4月13日 星期一 阴
今天，我开始观察小金鱼。这些金鱼共有十八条，颜色呈黄棕色，有鲜艳的条纹，腮下还有两条长长的触须。它们分别被养在三个鱼缸里。
起先，这些水里的只在水草下一动不动地聚在一起，生怕有敌人入侵；过了一会儿，才敢到水面喘口气，喷几个泡泡。但我一走近，它们就急急地游动，跟着又安静下来，团结一致地聚在一起，决不放松半点警惕。我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。
4月14日 星期二 晴
这几天，我几乎天天都去看小金鱼，小金鱼却总是惊慌失措地乱游动，似乎和我一点儿也熟悉不起来。另外，我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息，偶尔慢慢地游一下，一点儿也活泼不起来。难道它们病了吗？我去查才知道，鱼儿在鱼缸里空间较小，无法做大范围的游动，只有在河或湖等地方才能活泼起来。
4月15日 星期三 阴
金鱼们今天可异常活泼了！因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸，它们可以全部聚在一起了！鱼儿们可欢喜得不得了，一会儿藏在水草下捉迷藏，一会儿在水面吐泡泡，一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢！为了一点点食物，你顶我一下，我又顶你一下，最后让另一条鱼偷偷吃掉了，打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物。我还发现它们又长大了一些，这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的。
4月16日 星期四 晴
今天是观察小鱼的最后一天了，我终于让鱼儿熟悉我了。它们见着我不再像往常一样害怕，而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我，那样子真可爱！
鱼儿以前几乎都是一模一样的，现在有的鱼颜色却灰暗了许多，我猜它们可以分出性别了：颜色灰暗的应该为雄性，颜色鲜艳的该是雌性吧。上网一查，果然没错！我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来！
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