我的课余生活作文

【精华】我的课余生活作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的课余生活作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】我的课余生活作文四篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活

  我的课余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。

  在我上幼儿园的时候,黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴高采烈地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“如果你学了弹钢琴,就不能半途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”

  暑假的一天,天气格外晴朗,我的心情也特别地好,因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中央C在什么位置,让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。

  刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始认真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单,要练很多基本功,而且要反复地练,碰到一些比较难的地方,我总是弹不好,就觉得枯燥无味了,想放弃了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,不要紧的,慢慢来,只要努力多练,你这么聪明,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的`吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导,我又开始认真练了。经过两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。

  通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,比如:骑自行车、跑步、打篮球、打羽毛球等,可我最喜欢的还是打羽毛球,因为我从小的梦想就是像林丹叔叔一样成为奥运会冠军,为祖国争光。

  爸爸看我很喜欢打羽毛球,就带我来到了一家叫“德行”的羽毛球馆学习打羽毛球。经过半年多的坚持练习,我学到了一些羽毛球的技巧,其中高远球和网前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他们打比赛了。

  有一次,我和一同在羽毛球馆学习的小宇哥哥打比赛,第一轮,我因为太紧张,结果输了,爸爸对我说:“放松点,这一局输了没关系,打好下一局,加油!”第二轮,我调整好了心态,功防配合,战胜了小宇哥哥。后来,我心态更加放松了,最后以2:1赢得了胜利,我开心极了。

  在学习羽毛球的期间,我新认识了许多小朋友,我们一起学习训练,一起打比赛,特别开心。现在打羽毛球成了我周末不能缺少的课余活动,通过打羽毛球,让我明白了做好一件事情不是一天两天就能做好的,而是需要天天坚持,还要不怕苦不怕累,在比赛时还要有自信,放松心态才能取得成功。我会继续努力,坚持学习,学会本领,等长大了去参加奥运会,努力夺得奥运会冠军!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。

  在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。”

  上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

  跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

  专家点评:

  这篇记叙文记叙了“爸爸带我下楼跳绳”的经过,揭示了“不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神”的主题。文章运用一系列动词刻画我跳绳的动作,细致逼真。

我的课余生活作文 篇4

  今天中午,吃好饭,同学们和老师高高兴兴地到操场上去玩跳皮筋的游戏。

  游戏规则是两个同学拉住绳子,我们要从绳子上面跳过去。老师先表演了一遍,我想:不就是跳来跳去吗? 太简单了。后来 我才知道原来每一次跳过去了,就要增加难度,升高一节。

  到我跳了,刚开始时,绳子在脚背,我能跳过去。到膝盖,我也跳过去了。到了腰,我的心情有一点紧张了,感觉有点跳不过去。

  但我没有放弃,学老师的样子翻了个跟头,没想到居然翻过去了。我们组的同学都欢呼起来,这时我心里感觉特别高兴。

  该其他同学跳了,他们有的向前跳没跳过去;有的侧着跳,也没有成功;有的一只脚跳过去了,另一只没跳过去;还有的和我一样想翻过去,但他们不会翻。

  这游戏真有趣。我一定要好好练习跳皮筋,争取以后跳得比老师还棒。

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