心得作文400字

时间:2021-04-25 11:22:34 心得体会 我要投稿

【必备】心得作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的心得作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】心得作文400字4篇

心得作文400字 篇1

  步入了新的校区,新的班级,我们有一个小学生,变成了一个初中生,为了锻炼我们的体质,学校给每个班级,教官帮我们训练

  在第一天的军训中,首先领导们要介绍各班的教官,我们的教官姓郭,是一位年轻的教官,接下来郭教官,把我们带到了操场上,开始上第一节课。

  郭教官在我们做动作的时候一直在提醒我们,给我们讲解,接下来他还我们一排排的做,每一排做的不好的同学,郭教官都会耐心的教,耐心的做,耐心的练,直到我们做下一个动作。

  我们在这五天的军训中,每天辛苦的军训。功夫不负有心人,在最后一天的综合演练评奖中,我们得到第二名的好成绩。这成功的背后,和我们的教官是离不开的,别的班训练时,我们在训练,别的班在休息时,我们还在训练,每天辛苦的训练,郭教官的嗓子都喊哑了,这成功的背后,是离不开郭教练的。

  除此之外 ,五天的军训的生活,使我成长 ,它使我懂得了一个道理,这样会在我以后的学习生活中,走向社会起到很大的作用

心得作文400字 篇2

  学了这门课程我了解到:人的形象如同一个店铺的门面,一个人的`个人形象的好坏,直接决定着你人际交往的成败。个人形象是通过自己的努力,不断地充实和提高自身的道德修养,通过他人而反映出来的。生活中我们常常听到这样的话:某某领导有很强的亲和力,某某个人人缘挺好,大家都愿意和他交往。这都是个人形象较好的一个表现。个人形象的塑造并非一日之功,良好的个人形象是通过自己的日积月累,把好的饿方面不断展现给他人,把不好的地方逐渐改善的一个过程。想要树立一个良好的个人形象,就必须注意自己的一言一行。

  而个人形象在构成上主要包括六个方面。它们亦称个人形象六要素。

  第一、是仪容。仪容,是指一个人个人形体的基本外观。

  第二、是表情。表情,通常主要是一个人的面部表情。

  第三、是举止。举止,指的是人们的肢体动作。

  第四、是服饰。服饰,是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。

  第五、是谈吐。谈吐,即一个人的言谈话语。

  第六、是待人接物。所谓待人接物,具体是指与他人相处时的表现,亦即为人处世的态度。

  通过学习,从中得到很多乐趣,可以提高个人修养,提升个人素质,提高个人形象,使我受益匪浅。

心得作文400字 篇3

  我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。 其中,我最喜欢的一篇故事是:“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是:“吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是,他们的钱都没有了。

  于是,吕品田说:“我们去卖篮球或者是卖书吧!”田甜觉得这个主意很好。他说:“我们一起去卖书吧!”第二天,田甜背了十本书去学校卖,她兴致勃勃地说:“快来卖书,快来卖书,一本书只要一元钱,就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书,一边集体围攻她。接着,她用了十分钟,把书全部买完了。这时,田甜说:“原来,赚钱那么难!”以前,我以为赚钱很轻松呢?经过这一次,我才知道,爸爸妈妈说:“你要好好学习,不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头,想:“爸爸妈妈这样说是为我好,我要回报他们。” 这篇故事告诉我们上课的时候,要专心致志的听讲,不能心不在焉,胡思乱想。不然的话,就会对不起所有关心我,爱着我的人。

心得作文400字 篇4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能开阔我们的眼界,增长我们的知识,提高我们的写作水平,增强我们的道德意识,培养我们良好的习惯,丰富我们的感情。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“宁可三日食无肉,不可一日居无书”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。古人、名人的一句句话都体现着书在我们生活中的重要性,由此可见,书是人成长过程中必不可少的。

  我喜欢看书,对书有着浓厚的兴趣。因为书中的世界是精彩的,是有趣的。它可以使你开怀大笑,使你陷入深思,使你感性落泪,使你黯然伤神。一看起书,进入书的世界,我的心情就会随着主人公的心情而变化,随着故事情节的发展而变化。我喜欢沉浸在书的海洋里,享受书带给我的快乐,带给我的能量,带给我的道理。

  读《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔虽然残疾,但他却拥有顽强的毅力和坚强的意志。他不向命运屈服,不向命运投降的精神令我深深折服。读《中华上下五千年》让我了解中国发展的历史过程。读《三国演义》,我佩服诸葛亮的雄才大略,有勇有谋。读《水浒传》我佩服各位好汉的气魄和胆识。读《十万个为什么》解答了我的疑惑。

  读书给予了我力量,给予了我勇气,给予了我知识,给予了我乐趣,给予了我想象,给予了我快乐,给予了我信心,给予了我帮助。书,将一直陪伴我成长。

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