信任作文

时间:2021-05-14 16:54:34 信任 我要投稿

精选信任作文汇总8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的信任作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选信任作文汇总8篇

信任作文 篇1

  一个企业的灵魂是什么?这是值得深思的事,在任何一个组织中,它都有一个核心力量,大的决策,行事的意图的出现,都与这有关,这至高为上的权力决定了每一个行事的细节,一个企业最终形成的规模大小,以及它的稳固程度,完全取决于此。

  对于权力的获得,不同人有不同人的背景与机遇,在同一个企业中,最终形成稳固的人力架构,利也好,弊也好,这架庞大的机器就会夜不停息地运行着。

  作为这台机器上的零部件来讲,就是顺应着这个核心力量按部就班地工作着。

  权力给人带来什么,如果是给老板带来的是财富和荣耀,那员工获得的也是同样的,但情况并非如此,在利益的最大化的渴求下,这种差异往往决定了人们行事的方式,一种企事业的灵魂最终以一种文化的方式表现出来,这就如同一部小说,各种人物在这特定的背景下全都活起来,人生就是一部戏,每个人都是中间的主角,一种层次感特别分明,在核心力量的决定下,有种叫信任的东西衔接这些大个的部件,这种信任也成了一种权力,对于权力的转移同样也形成了局部的小组织,这也就是人们常说的集团利益,对于利益来讲,这才是企事业的灵魂,所有的这一切,都是在为平衡这一利益来判断行事的正误,这就是一种政治觉悟,公理与正义,也就有了它特定的内涵,就如伟人所言,和平不是目的那只是一种手段,于是故事也就有了高潮,悲也好,喜也好,这全靠各人的造化了,再去上升到理性上讲,多大的鱼翻多大的浪,在特定的环境中,就有一种统一的价值观出现了,如同一种潜规则,人人都明情的事,也就不出矩了,这也是不能出的,一出就错,换句话说你是不想混了,权力与信任作为一个概念,也能演绎一部曹雪芹那部写不完的小说,这就看你如何去写了。

信任作文 篇2

  小学毕业了,我依然在姑姑家,她和我无话不谈,像是朋友。直到有一天——

  她对我说:“想妈妈了吗?”我看着她,没有回应。“琳琳,你不能在这么和你的妈妈制气,她毕竟是你的妈妈,在这住下去也不是长久之计啊,你想啊!”我对姑姑说“她,的却是我的妈妈,我也不否认,但是,我不愿意和一个不信任我,天天翻我日记的人生活在一起,我受够了。”“但,你有没有站在妈妈的角度为她考虑问题!”......就这样,她足足劝说了我1个小时,而我,竟也回应她了,最终,我只答应去那个家看看她!

  到了家,我发现,妈妈抱着我的笔记本哭,她的发梢也发白了,我看着她,就这样,一直默默的看着她......

  “妈,我回来了!”妈妈听见我的声音,正想回头,想到了什么,没有看到我,说了句“有时幻听吧。”我的眼睛湿润了,走到她面前,抱住她,她哭了,而我也哭了......

  后来,我明白了,妈妈翻我的日记本其实是一种爱。

信任作文 篇3

  小时候家里不是多么的富有,但因是家中的独生子,所以我手里并不缺少零花钱,加上本身不爱花钱的性格,父母每次给我零花钱,我总是会存下不少。那时候,只要我想用钱,父母总是毫不犹豫的把钱给我。后来学会了上网,也没少去网吧,自己存的钱也渐渐花光了。直到有一天被爸爸发现,于是便开始控制我的零花钱,就连每天的生活费也要仔细询问,更别说学校要订资料打电话问老师资料费多少了!其实在被父母教育后我就认识到自己的错误,并暗下决心悔改,但父母仍是不相信我。渐渐地我感觉我的世界正在慢慢的崩塌……有时我甚至怀疑他们到底是不是我的亲生父母!突然间觉得自己跟这个家格格不入,原本的欢声笑语再也听不到了,原来秀色可餐的饭菜也味同嚼蜡,就连挚爱的双亲也形同陌路!“我被抛弃了?”我在心中反复的问自己。那段时间我不知道我是怎么度过的,精神萎靡,心情低落,整个人就仿佛是一具行尸走肉。如果把家比喻成汪洋大海的话,那我只是在这片大海中行驶的一叶小舟,虽然在行驶,却应经没有方向了!

  经过小时候的这件事后,我对信任看的特别重,自己在为人交友方面也是把信任放在第一位!

  最近有看到有关“老人倒地,数人围观却无人上前帮忙!”的报道,我真的不敢相信这是个真实报道。中国号称礼仪之邦,文明之国。从上小学老师就开始教育我们要懂礼貌、助人为乐、尊老爱幼。我们还对外宣扬中国文化,到头来自己却忘了自己的文化是什么。我觉得之所以出现那种情况,就是人与人之间的不信任!我真的感到心酸,那些“冷漠”的看客们会被任何人一个有良知的人所鄙视!

  在郑州纬五路有一位卖馒头的张奶奶,她在回家吃饭的时候并不收摊,而是拿出一个写有“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放在箱子里,谢谢合作”这样的一个牌子。五年来,人们都很自觉的把买馒头的钱放进箱子,老人非但没有损失什么,反而因此留下不少回头客。看到老人这么“豁达”做生意,把人与人之间的信任信手拈来,心头不禁涌上阵阵暖流。

  我想信任是把钥匙,可让你打开文明的大门;我想信任是艘船,可让你到达成功的彼岸;我想信任是把利剑,可让你披荆斩棘;我想信任是多花,我们都来灌溉它,因为我们都想让这朵文明之花愈开愈香!

信任作文 篇4

  卖报、卖报’。步步高前不时传来一声声卖报声,这是谁在卖报呢?噢!原来这是我们小记者正在进行卖报体验呢!

  我手握报纸,穿梭在人群中,艰难地寻找着‘顾客’,这时,我突然发现了一个‘目标’--一位个子高高的姐姐,她身穿校服,戴着一副眼镜,看上去又斯文又优雅,‘试试看’我想着,我大步走过去,说‘姐姐,你买报纸吗?’那位姐姐把报纸拿了过去,说‘这有什么好看的内容吗?’我说‘内容可多了,有笑话、故事、最新最精彩的新闻、还有最考验大脑智力的独数能!

  这份报纸,你看完了以后绝对还想看,让你流连往返不能自拔’。那位姐姐说‘好吧!看在你这么能说会道的份上,就买一份吧!”“什么!我没听错吧!这么顺利?”我感到太意外、太惊喜啦,正当我沾沾之喜的时候,,意外发生了,“糟了!我没带零钱!最少只有5元”。姐姐惊讶地说,糟了,只怪我经验不足,身上没带零钱,可我又怎么舍得让这笔生意泡汤呢?

  于是我对姐姐说“姐姐,我去换零钱,你等我一下,好吗?”话一出口,我就后悔了,我与姐姐素不相识,她能放心吗?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑着说,于是,我大步跑着,嘴里不断的吐出白气,汗珠不断的从我的脸庞落下,但我已经顾不上这些了,心里只想快点找到同学,让他给我换零钱,苍天不负有心人,终于,让我找到了一个同学,换开了钱,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,会不会生气了呢,会不会不买了呢?

  于是,我又加快了脚步,没想到,我跑到那里的时候,那位姐姐正在低头看报纸呢?她是看得那么深沉,好像和这个世界已经没了关系,完全沉浸在报纸的世界里,我对姐姐说‘姐姐,你的钱!’于是姐姐接过了那些钱,这时我终于忍不住了,说‘姐姐,你难道不怕我逃了吗?’姐姐说‘怎么会呢,你这不是回来了吗?’说完,姐姐合上报纸,正准备离开,我对她说‘姐姐,谢谢你的信任’。于是我深深地向她鞠了个躬。

  耶!报纸卖掉了,可我却觉得那5毛钱是那么的沉,因为它记录了一个故事,故事的题目叫信任。

信任作文 篇5

  论语中有一句话说得好:“民无信不立”信任是人与人之间沟通交流的桥梁,如果人与人之间没有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和谐社会,哪有朋友之间的友谊?如果没有了信任,人们每天只能生活在无穷无尽的猜疑之中。其实只要我们对别人增加一点点信任,那么一切问题都将迎刃而解。

  记得曾经发生过这样一个故事:有一个劳改犯在外出修路的过程中,在路上捡到了1000元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。可是,监管警察却轻蔑地对他说:你别来这一套,把自己的钱变着花样贿赂我,想换得减刑,你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰,心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他就越狱了。在亡命的途中,他大肆抢

  劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,有一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,他点点头。姑娘红着脸进了厕所,而他像一个忠诚的卫士一样,严严地守着门。就在这一刹那间,他突然改变了主意。在下一站,他下车了,到车站派出所投案自首。

  其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始,对身边的人增加一点信任,只要信任还在,这样世界将会变得更加和谐美好。

信任作文 篇6

  风送花香红满地,雨滋春树碧连天,是的,世界很美,不仅是因为有春的烟波画船,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞绚烂,有冬的冰肌玉滑,更是因为有理解的支撑,有信任的陪伴。

  患者家属坚持医生是为了牟利而拒绝签字,但当老人再度陷入昏迷,才停止了争执请求医生施救。患者脱离了生命危险,人们的心情却轻松不下来。如果人与人之间能够彼此信任理解,患者家属相信医生的做法,那么,事情就会有另一种好的结果。

  信任需要理解,理解,是架在人心间的桥梁。

  明朝杨士奇面对杨荣对自己的排挤以及背地里在皇上面前对自己的中伤,没有因私挟怨,怨恨荣,而是在皇上面前为荣美言,理解荣排挤自己的缘由,最终荣、杨二人才能够“相得甚欢”。蔺相如始终相信廉颇虽性情狂傲自负,妒忌心强,但却是忠于君主的名将,因此面对廉颇对自己的狂傲、压迫、没有耿耿于怀,而是用宽阔的心胸去美誉。因此,信任他人,要做到不对私怨,用宽阔的胸怀理解他人。

  但信任需要坦诚,坦诚,是震荡感情之波的琴弦。

  三国时期,魏、蜀、吴三足鼎立。蜀君刘备之所以能够占据优势,除了有诸葛亮孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠心效劳,更因其结义兄弟为他的出生入死。“桃园三结义”后,刘备对关、张二人便是坦诚相待,甚是信任,从而也换来了关、张二人对自己的忠心,生死相随。更有关羽“过五关斩六将”营救大哥刘备的英勇感人事迹。信任他人,坦诚以待,也让关羽、张飞、赵云、马超、黄忠这“五虎上将”始终效忠刘备,并结下了深厚的兄弟情谊。因此,信任需要坦诚。倘若你只是处于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能是恼人的猜忌与背叛。

  信任需要责任感,责任感是沟通人心的纽带。

  诸葛亮说:“疑人不用,用人不疑。”正是他“报先帝而忠陛下”的责任感,让他大胆地举贤用能,为“兴复汉室,

  还于旧都”立下了汗马功劳。反观当下,“老人跌倒无人扶”现象层出不穷,更有甘肃一老人摔倒在地无人理会使老人被碾压十余次而毙命的惨剧。类似的一桩桩惨剧,有力地向社会证明了人与人之间需要信任,而这种信任是建立在无私的责任感之上的。如果人人都具备了,那么再也不会有因害怕扶起老人被敲诈而扬长离去的寒心现象出现。

  漫漫长夜中,借助信任的光芒,即使一个人走,你也不会寂寞,因为有它照亮你的梦想;冥冥天际下,紧缚信任的翅膀,尽管风起云涌,你也不会害怕,因为有它送你到最安全的地方;浩浩征途中,背起信任的行囊,就算荆棘遍野,险崖跌宕,你也无须惶恐,因为它可以助你走向辉煌。

  信任,昨日因有你,世界永不退色;

  信任,今日因有你,世界多姿多彩;

  信任,明日因有你,世界将更加美丽。

信任作文 篇7

  有人说,长相知才能不相疑,不相疑才能长相知。可当我明白时,我却早失去了信任你的机会,也失去了猜疑的权利。

  一场没有硝烟的战争让你我分离,500公里不算远,但却不算近。原以为距离不算什么,但真正离得远了,才知道它是最大的问题,它让我们无法相知,更凭添了许多猜疑。

  彼此不在身边,我不知道你是否按时吃饭,不知道你身边又多了哪些朋友,你的开心我无法分享,你的忧愁我也无法陪在你身边给予安慰。手机成了我们之间唯一的联系,但是彼此的课程,活动时间完美的错开,常常连消息也无法第一时间回复,电话聊天的时间也明显缩短……就这样,长相知对我们来说成了难事,长猜疑成了我的常事。

  你空间下的一条别的女生的评论,会让我思索良久,一个陌生好友的.留言会让我方寸大乱。我开始了胡思乱想,也开启了侦探模式。翻遍你所有的聊天记录,逐字逐句的分析,偷偷的打听你的事情,看看你是否隐瞒。每一天都在克制自己,但每一天都是在猜疑中度过。甚至于,你的解释于我而言也起不了任何作用,我沉浸其中,无法自拔。猜疑泛滥,窒息中无法脱身。

  终于,你疲倦了,你忍受不了我的歇斯底里,忍受不了我咄咄逼人的质问,你开始逃避,不再解释。我们就仿佛两条相交线,离得越来越远……

  我时常会想,是什么让我们走到这一步的,是什么让我变成了自己最讨厌的人?现在想来,便是不信任吧!思念虽然泛滥,但却敌不住猜疑的一张网,日复一日,将我包裹的越来越紧,信任也消磨的越来越少,原本纯洁的感情也掺杂了杂质。

  没有你的日子,我的生活也仍在继续,过得不好也不坏,但总是不知不觉想起你,想起曾经。我常想如果能重来,如果我能一直信任你,不知道我们的结局会不会改变?也许,此时此刻,我正在亦或是你正在火车上吧。怀着喜悦,带着思念,来到彼此的身边……

信任作文 篇8

  如果你是一个老师,你是一个妈妈,你是否有类似的感受,就是不管你如何付出,都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座,受益匪浅,我懂得了一个道理,那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈,对孩子有爱是不够的,而是要懂得如何去让孩子体会爱。

  丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事,在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中,有一个老师平时对工作兢兢业业,每天都是第一个到班级,最后一个离开班级,对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护,对班里孩子是掏心掏肺,俨然是老师妈妈的双重角色,可是在这次评分中,学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心,让学校老师们不理解,而班里的学生是这样解释的,他们说:老师,我们都是90后,我们需要的不是全盘付出的爱,我们需要的是尊重和信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里,可这样的爱有时让我们很累,我们心里想的老师你不理解,对老师无私的付出我们只是感动,可是感动不是我们思想的全部,老师,爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话,不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师,你这样的爱我们感觉不到爱,我们感觉的是老师你好可怜。

  也许看到这里,你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨,但换一个角度来说,孩子们说的也有道理,是啊,在孩子们眼里,老师就是他们的老师,老师爱自己的学生是没有理由的,这种爱的理所当然的是无须回报的,就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈,孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我,而是回答说因为妈妈是我的妈妈,我爱妈妈没有理由。反过来,我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的,可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想,就像所有的母亲一样,为了自己的儿女付出全部,结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你,给你投这么多的补习费还不是为了你,妈妈这么辛苦容易吗,怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师,这样的想法和做法我都经历过,在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少,今天听了丁老师的讲座后,我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因,90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱,他们需要的是尊重和信任的爱。

  从今天开始,做一个孩子们心灵的老师妈妈,用我们的心去倾听他们内心的想法,也许有一天孩子们会说出爱你们的理由,那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。

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