信任小学作文

时间:2021-12-17 12:40:29 信任 我要投稿

信任小学作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的信任小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信任小学作文合集15篇

信任小学作文1

  她是一位“时尚”的老师,一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲,手中握着的一部iphone4,便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来,她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

  在我还是个二年级的“小屁孩”的时候,我在班级中还是那么的不起眼,那时的我是多么的想为班级做贡献,渴望同学们对我的信任目光啊!终于有一天,在我跃跃欲试的时候,老师没有像往常一样拒绝我,而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小,但是对我这种没当过“官”的学生来说,心里别提有多高兴了。可是第二天,同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四,经常把同学的本子往家里带,所以同学们议论纷纷,有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心,但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

  之后,朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员,有句话说的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了,而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

  如今,那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了,但是我依然把她视为我最好的朋友,而在那个角落,我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。

信任小学作文2

  天空是一个没有耐性的孩子。在我等她的时候,下了一场雨。

  我急忙跑到小卖部门前,跟一狼狈的小孩私的。

  本来还答应借本辅导书给她,可现在,她上哪找我去啊!

  像细丝般的雨敲打着树叶,似乎一定要把树叶变成落叶。

  “怎么办?”我焦急地走来走去。跟走在火堆里差不多,心中的弦越来越紧了。

  地上隐约有些水。

  另一边,熟悉的脚步声,也是一女孩,撑着伞,像是在寻找什么。

  两个人就这样,一个在等,一个在寻。

  时间从眼前跨越,雨姐姐用手一把细丝一收,洒下了一颗颗圆溜溜的珍珠。

  还是那熟悉的脚步声。

  “原来你在这里啊!”她惊喜地说,我看见她瞳仁中放出一道亮光 。

  走近了才看见,,她的裤子大部分都湿了。她放下伞,那伞还流水不止。

  “我就知道你还在校园。”她说。

  我笑笑,然后把书递给她。

  “我知道你还在校园的某个角落等我,所以我一直在找你。”

  一滴雨点很调皮地飞到了我脸上,伸出舌头一舔,原来是甜的。

  这就是朋友间的信任。

  威风吹拂着她的发丝,凌乱凌乱的,雨丝溅到她脸上,她一点都没感觉到。

  有一个人一直这么相信我。

  如雨所愿,那树叶经不起打击,伴着蝴蝶飞走了。但在枯枝上,盛开了一朵花。

  我深深地呼吸了一口气,把信任装到了肺里。

信任小学作文3

  暑假的一天,我到哥哥家去玩。

  我们先玩“三国杀”游戏,虽然那时我还不太会玩,但有哥哥带着,我们仍是玩得热火朝天,不亦乐乎。后来,这个游戏玩厌了,我们又开始玩另一个游戏,我拿棍子,哥哥拿刀,我们开始“噼噼啪啪”地打了起来,玩得正激烈的时候,我听到“啪”地一声响,是我的棍子不小心把哥哥桌上的一支笔扫了下来,顿时四分五裂,我傻眼了,这可是哥哥最喜欢的一支笔啊!当时哥哥背对着我,玩得正高兴,他并没有看到他心爱的钢笔正躺在地上,我很害怕,也很慌张,悄悄地把钢笔踢到了角落。

  可是,我再没有心情玩了,满脑子都在想这个问题:我要是主动承认错误,哥哥会怪我吗?要知道,他平时可是挺厉害的,我有点儿怕他;我要是不承认,哥哥也不一定会知道就是我干的这件事,可是,我的内心会非常不安,因为这样我就是一个不诚实的孩 子算了,不管三七二十一,还是跟哥哥认错吧,骂就让他骂两句,谁让我犯错误了呢?没想到哥哥不但没有骂我,还表扬了我,他说:“其实我已经看到了,只是没有说,我就在等着,看你能不能主动认错。现在,你主动认错了,我不会怪你的,也不会让你赔我的钢笔。”

  哥哥的话让我很感动,在我眼里,哥哥是一个爱生气的人,每次弄坏他的东西,我都要赔他的,这次却。这件事也让我明白了,犯错的时候逃避是不能解决问题的,只有主动承认了,才是最好的选择!因为,我们要做一个象列宁那样的诚实的孩子!

信任小学作文4

  我是做面包批发的。我有一位开早餐店的顾客。每天一大早,我就把面包送过去,点清当日数量,结算前一天的金额,如此半年,未出一次差错。我开始信任他,让他把面包数量、退货数量和金额算好之后,直接给我钱就行了,我也不必再复核一次了,大家彼此信任嘛。

  这之后我复核过几次,都无差错,于是愈发信任。每次拿了钱,连数也不点,骑车便走。我觉得我如此信任他,他该心怀感激才是,不料他反而渐渐怀疑我,觉得我此种行为实非做生意的样子,其中定有猫腻。终于有一天,他忍不住问我:“你送给我的是不是退货?”我幽默了一句:“对天发誓,全是新鲜的,退货我敢送您吗?”他反问:“那你为什么连钱都不点一下?”我说:“我信任你呀!”他哼一声:“鬼才相信!”我勃然大怒,觉得如此信任他竟换来此等侮辱,简直岂有此理。他也很生气,认为我如次作为必是骗他无疑。

  我们大吵一架,不欢而散,合作关系也宣告终结。我曾交过一个女朋友,我们相处的挺不错。后来分手了,她说我毫不关心她。原因是当她和异性同事或朋友在一起时,我不闻不问。她说:“我真受不了你这种态度,我们之间和陌生人何异!”我说:“我这是信任。”她冷笑:“信任个屁!”我想说的是,信任虽是一种美德,可无条件的去信任一个人,可能会适得其反。信任,也要把握尺度。

信任小学作文5

  每当我看见糖果,都会口水直流;每当猫看见老鼠,都会穷追不舍;每当老虎看见猎物,都会猛扑上去;那当鸟儿看见了果酱,又会怎么样呢?

  阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节,鸟儿们感受到了春日的气息,变得活跃起来,从这棵树飞到那棵树,还不时发出“啾啾”地声音。

  “快看,你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头,我不禁感叹:“妈妈,这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”

  它又“啾啾”了几声,飞到了我们的座椅边,只见它用炯炯有神的圆眼珠,死死盯住了摆放在桌上的食物,盯了好长一段时间。

  突然,它扑通扑通拍打着翅膀,飞到了餐盘旁边,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美诱人的香味就是从这儿传来的吗?”它用那淡黄色的尖锐小嘴对准紫色的蓝莓酱猛地一口啄下去,接着两下,三下……

  而此刻,我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸,在一旁静静地观看着,不忍心把它赶走。

  我不免心中疑惑:“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我,它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”

  我把疑惑告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说,小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间,发现我们并不会伤害它,信任的力量让它没有惧怕。

  我真心希望,人与动物之间可以和谐相处,共同拥有一片自由的蓝天!

信任小学作文6

  我认为,人和人之间最美好的事情就是互相信任。信任是刘备白帝城托孤的嘱咐,信任是扶起路边摔倒老人的双手。一个有安全感的社会,离不开信任。

  一天,放学后妈妈接我回家,顺便去买菜,天色渐晚,天气也很冷,行人都神色匆匆。路过市场时,一个卖菜的小贩吸引了我和妈妈的眼球。他的青菜翠色要滴,在凋敝的冬天显得特别惹人喜爱。妈妈问我想不想吃青菜,我点了点头,于是我们走到了小贩的摊位前面。

  “青菜多少钱一斤?”“三块!”“怎么这么贵?便宜一点吧!”小贩把手插在口袋里,缩着脖子跺着脚,摇了摇头,说“我们家的青菜是自己种的,用的都是有机肥,都是自家吃的,拿出来卖的`就这么一小点。”妈妈挑了一些,称一下,两块一毛钱。“算两块钱好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,这么小气!妈妈掏出钱包,递过去一张百元大钞。小贩没有接过钱,仍然把手插在口袋里,皱着眉头说,“做了一天的生意,零钱都找完了。你们这些城里人怎么都不爱带零钱!下次你来买菜的时候再给吧。”

  顿时我感到惊讶,一毛钱都不肯便宜的小贩,居然愿意冒险信任素不相识的顾客!被陌生人无条件地信任,我感到特别温暖,连寒风中的脚步都放得缓慢而从容。

  信任就像一股暖流,曾经滋润我、温暖我,我希望也把这份珍贵的感情传递给他人,让世界充满信任的美好。

信任小学作文7

  信任是一种无比坚强的力量,信任是一种不可比喻的快乐,人与人的信任是重要的,如果人和人之间没有了信任,这个世界就会冷漠无情。

  事情发生在一个学习日的午休时间,那时正好是上学期期末考试的前一天,那天妈妈给了我五元钱,让我买一瓶水彩笔,终于到了中午休息时,我吃完饭后,拿着妈妈给我的五元钱,一路小跑着去商店买水彩笔,因为我是第一次自己买东西,也不知道水彩笔多少钱,到了商店才知道,水彩笔是六元的,当时我就呆了,脸涨的像个红苹果,售货员阿姨看到我这个样子,和蔼的说:‘’小朋友,你要买什么?‘’我不好意思的告诉阿姨,我想买瓶水彩笔,但是我……我只有五元钱。阿姨笑着说:‘’没有关系,你晚上有时间的话再给我把那一元钱送来吧。‘’我高高兴兴的买下了水彩笔。

  放学后,我急急忙忙的跑回家向妈妈要了一元钱,飞一样的跑到了商店,把一元钱交给了阿姨,阿姨高兴地拍拍我的肩膀,说:‘’果然是个诚实守信的好孩子。‘’听了这些话我的心里也美滋滋的。

  被信任是件多么快乐的事呀!

信任小学作文8

  人与人之间的信任好像一座彩桥,能通往别人的心灵之处,可是要是不信任,便会互相猜疑。

  我和刘子鸣做同桌,我和他关系不算和睦,几乎是在打打闹闹中度过的。

  记得有一次,我刚扫完地,累得气喘吁吁,想喝一点水,可是我一打开瓶盖,发现里面一滴水也没有,只有一些用过的纸巾,撕碎的广告纸,塑料袋等等一些垃圾。我又气又恼,说:“到底是谁弄的?”教室里只有两个人,一个是苏焕淼一个是刘子鸣,他们俩互相用手指着对方说:“他弄的!”因为苏焕淼是我的好朋友我相信了,她生气地对刘子鸣说:“你为什么往我的水瓶里装垃圾?” “不是我弄的,是她弄的。”他指着苏焕淼急忙说着。我生气极了,说:“我告诉老师听!”说完,我准备去找老师。说曹操曹操到,谭老师拿着一本书走了进来。我赶忙对老师说:“谭老师,刘子鸣往我的瓶子里放垃圾。”谭老师问:“刘子鸣呢?”我四处扫了一眼刘子鸣,不在教室里,不用说,他已经逃离“案发现场”了。找不到刘子鸣,谭老师也没能怎样,我只好回家了。

  回到家后,我把这件事告诉妈妈,希望她站在我这边,或是安慰我一下,谁知道她说:“你不能这样子,得先问问苏焕淼再下结论。凡事必须查个水落石出,弄个明白才行,不能快速下结论。”后来我也想了想,发现妈妈说得有道理,我觉得我错了。

  从这件事,我明白了,凡事都要弄个水落石出,查明真相,否则会错怪别人。

信任小学作文9

  信任

  在一次回老家的路上,偶然发现了立在一间小草屋房的告示板,上面用大红漆写在木板上的字清清楚楚:“腐竹??现拿??此地在自做腐竹,在房子里。”这真好玩,我要和家人一起去买腐竹。

  把车停好后,走进小屋时,热气腾腾,我们有些怀疑这是不是真的?因为屋里没有一个人,,我用眼睛扫描了一下屋子,一个小纸条引起了我的注意,上面写着:朋友,欢迎你,每袋腐竹8元钱,尽管自己取,把钱放入篮子里,祝你好运!

  我们把盖子一个一个的打开,里面装着香喷喷的腐竹,真让人流口水,我们拿起袋子开心地装着腐竹,几分钟不到,我们已装两袋,走出门外,把东西放入车后,本想开车就走,但是我们这样做对不对?主人那么信任我们,不应该这样啊。

  我赶快掏出0元钱投到篮子里,再向旁边的篮子里要了4元钱,我笑了笑便走开了。

  我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不过是一个伟大的 我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不过是一个伟大的地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

  地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

信任小学作文10

  耶!耶!耶!放学了,我们解放了喽!”我快步地随着同学一起涌出校园,回家转。到了家,发现家里没人,也顾不得多想,就回到房间里写作业。

  我写着写着,突然碳素笔没水了,我又看了一下别的笔,它们伤的伤,残的残,各个腹内空空!我拿起放在书桌上的笔芯准备给它们换了,可巧了,一个笔芯也没了!真是急得我团团转。

  我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位大爷。我把我要买的笔芯的品牌和颜色告诉了大爷,他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来,腾出一只手摸口袋,只摸出了一元钱,而一个笔芯要3元钱。我心想:哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用这笔芯写作业呢!我尴尬地站在那里,大爷看着我问:“小朋友,怎么了?”我小声回答:“我,我…没把钱拿够。”大爷笑着说:“没事的,咱们楼上楼下住着都是朋友吗,拿去使吧!”听到这话,我的心里好温暖,又像开了一扇窗,急忙对叔叔说:“叔叔,明天我一定会把钱给您带来的!”

  第二天,我把2元钱拿来交给大爷,大爷说什么也不要。我急了“您这样信任我,我还感激不尽呢,怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下,大爷才勉强收下了。

  通过这件事,我知道了,被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任小学作文11

  凛冽的寒风吹在我脸上,我一个人仍然在广场上坚持不懈地练习着话剧——为了赶上同学们的脚步。

  那天,寒风呼啸着扑了过来,冷冷清清的街道上空无一人。学校的话剧表演后天就开始了,可我们组还没有排练。我们小组的同学全都心急如焚,除了我,我还沉浸在玩儿里,丝毫没为这事感到紧张。组长打电话给我:“我们今天紧急排练,快来!”我慢条斯理地说:“在哪儿呀,要练多久?”听了我的话,组长极不耐烦地说:“4小时,我家楼下见!”我心想:4小时,这么久,我还有时间玩儿吗?于是,我心生一计,对着话筒故意打了个喷嚏,说:“我感冒了,不能来排练!”组长气得火冒三丈,一下子把电话挂了。我心里却已乐开了花:终于不关我的事儿了!

  我让妈妈陪我去看电影。路上,远远地听到小组同学排练话剧的声音,便去一看究竟。大伙儿除我之处,一个不落地都到了,天气虽然很冷,但是同学们每个人都练得满头大汗——我穿着大衣都还在瑟瑟发抖。看着他们那“傻”样,我不觉哈哈大笑起来。这一笑,他们发现了我,关切地问我:“怎么了,好点儿吗?”他们真诚地对待我,而我却对他们撒了谎。我心里紧张极了,生怕被他们识破。妈妈跟过来问:“怎么了?”我窘极了,恨不得把个地缝钻进去……

  在空上寒冷的日子里,我仍然在外面排练角色,因为我不想失去同学们对我真诚的信任!

信任小学作文12

  那是某一年的春天,我正走在去外婆家的路上,又看见那块每次都看见的牌子,上面写着:草莓——自采——往右走。

  这一次,我下定决心去看看。只见走了没多远,又看见一块牌子,上面写着:请往右走。就这样,每走差不多100米的时候,就会出现一块牌子,差不多走了10分钟,就看见了移动小木屋,屋前摆放着一张桌子,上面放着几个篮子,下面压着一张字条,写着:每篮草莓5元钱,尽管自己采。把钱放在小箱子里,祝您愉快!

  看了字条我变拿了篮子高兴的冲向草莓地。“哇!”只见眼前一大片草莓地,一个个草莓红通通的,像一个个红灯笼,令人馋涎欲滴啊,空气中飘着一股淡淡的草莓的香味。我开始采了,我左看看,右看看,到处的草莓都红又红,让人不知到底该摘哪一个......半小时后,我一下子就摘了两大篮又红又大的草莓,高高兴兴的回到了小木屋前,我按照上面说的付了10块钱,突然,又来也一伙人,问:“你住着吗?”“不,不过,你看了字条就会知道的!”他们看了字条,提着篮子高高兴兴地走了。我往回走,不禁回头看看那人与人之间的信任和被信任的喜悦!

信任小学作文13

  一天两只小猪抬着一根木棍去河边,它们这是去干什么呢?原来河边有一颗结满苹果的苹果树,但它正好生长在河的对岸,河又比较宽它们够不着,为了能摘到苹果,聪明的小猪用木棍来做工具,它们会如何使用这个工具呢?

  不一会儿,小猪们来到了河边,它们把木棍的一端放在河的这边,然后把木棍慢慢的推向河的对岸,这时它们发现木棍没有河宽,不能搭桥到河的对岸摘苹果。这可怎么办呢?其中一个小猪说:“我们把木棍尽量的伸向河对岸,你站着棍子的一端我站着棍子的另一端,这样就缩短了你与苹果树的距离,你伸手就可以摘到苹果”,于是,它们就按照这个办法摘苹果了。

  当小猪刚刚摘到第一个苹果时,它忍不住的开始吃了起来,另一只小猪看见后就很不高兴了,它准备跑向吃苹果的小猪进行劝阻。可是,当它一跑动的时候木棍失去了平衡,它们都掉进了水里,苹果没有摘到还都成了落汤鸡。

  游到岸边的两只小猪相互抱怨,一个抱怨偷吃苹果,一个抱怨没有稳住木棍。

  我觉得它们就是缺乏相互的信任造成的结果。

信任小学作文14

  一大早醒来,小臭就吵吵着要吃大龙虾,自己也想着,小臭昨天不舒服,一天没吃饭,今天想吃了,就给买点吧。可是不知道哪里有卖。手机正好没钱了,就放家里充电,抱着试试的态度去看了看外面是否有卖的。

  走到一家水产中心,问了问还真有卖的,虽然18块一斤有点小贵吧,但孩子想吃,也只好给买点了。可是,无奈自己没带零钱,手机又在家里充电,天气热的也不想来回跑,就和卖家讲了下,说可不可以回到家后给她发红包,其实也是经常见面的熟人了,卖家说可以,但得记得。

  回到家,我第一时间给卖家发了红包,卖家估计在忙,也没有很快就收,就刚刚看微信,才看到收了,不禁一阵感动。真的是很感谢这种信任。

  相比之下,不禁想起上次在一家肯德基店,给孩子买鸡腿的事。那天孩子也是心血来潮想吃鸡腿,我就去肯德基店买了两,可正好忘了装钱包,就和店主说,你先给我做,我一会找出手机来给你转红包,因为手机在包里装着了,而且我也正好赶时间。可是,店主却站那动也不动,我一开始以为没听见,又说了一次,店主却说,我们这都是先掏钱后给做的。

  我听了就无语了,前后就几分钟的时间,我还真是骗了不成。更何况自己还在店里站的了。

  相比之前,我还是更加的喜欢被人信任的感觉。人住在附近,每天抬头不见低头见的,谁也不会为了几个钱就骗人怎么的。

  真希望,人与人之间可以多点信任,少点怀疑,那样,人生将会变得更加美好!

信任小学作文15

  信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!

  这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!

  我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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