作文冬雪

时间:2018-06-09 20:03:03 我要投稿

作文冬雪

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的作文冬雪,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文冬雪

作文冬雪1

  早晨,我走出家门,冬雪作文500字。哇!外面是一片银装素裹的世界,好像给大地披上了一层银白的棉被,覆盖了庄稼地,保护了麦苗;一层白雪,像一个厚而结实的棉袄一样,给巍然屹立的群山穿了起来;一层白雪,像一顶新帽子一样,给房子戴了起来……这使我不禁想起了毛主席的诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

  远处,那覆盖着大地的雪被阳光照耀的闪闪发光,如同一颗颗闪烁着的星星一般。那雾蒙蒙的天空加上雪白的大地让人仿佛有一种在人间仙境一般的感觉,

  近看,那六瓣儿的“小精灵”静静地躺在地上,好像正在做着美梦,他把房屋、大树以及我们家的车都变得晶莹剔透。

  我抓起了一把雪,那些雪好像害了羞似的,都化成了水,从我手上流了下去。我一下子倒在了雪地里,那感觉使我无忧无虑,我又打了个滚儿,时不时吃了点儿雪,那雪冰冰凉凉的,却没有什么味儿。当我站起来时,大家都说我好像是个雪人儿。

  雪花是那么的白,那么的美,那样的洁白无瑕,一尘不染,它让这一刻的世界变得那么的圣洁;雪花还在飘,还在尽情挥洒,在这一刻,它把世界一切的污垢涤荡得干干净净,让圣洁飘向人世间每个角落……

作文冬雪2

  在寒冷的东北,一入冬总会下一场的雪。下雪的时候,天上没有一缕阳光,也看不到一丝云彩,只有漫天的雪花飞舞,大的似鹅毛,小的似银丝。一片片雪花飘飘洒洒,纷纷扬扬。

  白天的时候,雪花时而如飞落的树叶打着旋儿,伴着优雅的身姿从天而降;时而如飞舞的蝴蝶,忽左忽右。一个个调皮可爱的雪精灵们有的跳到房屋上,有的在树枝上嬉戏,还有的不小心落在行人的身上,开始遨游世界。

  夜晚,它们更加狂欢了。夜晚的雪景是迷人的,它们跳着高贵优雅的舞蹈,降临的这个世界上。放眼望去,大地铺上了一层无边无际的银色雪毯。

  雪停后,又给人以‘千树万树梨花开’‘银装素裹,分外妖娆’的无限美好想象。

  小时候,只知道将鼻子贴在窗户上,瞪着大眼睛惊奇的观看纷纷扬扬的雪花;只知道调皮地伸出舌头去品尝雪的滋味;只知道在厚厚的雪地上,嬉戏玩耍。而现在我因雪而感悟,雪的生命是短暂的,却给人留下了美好的记忆。

  冬雪给我留下了深刻记忆,同时也让我懂得了;人要像雪一样,在有限的生命力,去努力,让生命焕发出迷人的光彩。

作文冬雪3

  南方是很少下雪的每当洁白的雪飘落的时候,耳畔就会响起老师慈祥的话语。

  那是我上小学时在冬天里发生的事情。

  一天晚上,小雪轻飘飘地随着风儿四处游荡,落到哪里,哪里就是雪的家。雪纷飞了一夜,早晨起来,窗子上开出了许多晶莹的冰花,雪织成的丝巾覆盖着大地,勉强能辨别出房顶,道路……

  来到学校,雪花依然灿烂地在空中绽放着。进了教室,只见同学们帽子,围巾,裹得严严实实的,有的怒停搓着双手,跺着脚;有的双手插在袖子里,脖子紧缩着;有的红着鼻尖,不停的擤着鼻涕……人人眼睛中都流露着春天的渴望。

  终于,放学的铃声在同学们热烈的期盼中姗姗来迟。我走出教室,凝望着朵朵雪花,忍不住伸出手接住两三片来仔细地端详它们,然而这些小精灵刚刚落下就躲藏了起来,怎么找也找不到,只留着丝丝凉意。

  这时,老师夹着书,径直朝我走了过来,脸儿红红的,宛如白雪中的暖阳,她眯着眼睛,微微笑着,轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“看什么呢,小姑娘?”老师吐出的热气化作一条隐形的龙盘旋着飞上天去看不见了,我淘气地回答道:“看雪啊!”老师也伸出手接着雪花,让它们轻轻飘落在手里,又悄无声息地溶在老师的手里,老师转过脸来问我:“你知道雪化了之后是什么吗?”我望着老师手中的几滴水,答案便脱口而出:“是水!”老师又笑了,她摇着头说:“雪化了是春天啊!”我这才恍然大悟过来,原来雪是春天派来的使者,好让每个生灵都准时迎接春天的到来。

  后来,我才明白了老师的言外之意:只要克服了重重困难,成功的大门就会向你敞开。从那以后,我把老师的这句话刻在脑中,铭记在心里,当我遇到困难想要放弃时我回想起这句话,当我懈怠时我会记起这句话,当我固步自封时,我会念起这句话……

  冬雪也是美丽的,每一场雪都带有着春天的气息,每一场雪都带有着它的启示。这些只有有心人才能发现。

作文冬雪4

  秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间,冬爷爷迈着蹒跚的步子,捋着胡须悄悄地来到了我们身边。

  雪花像天空派出的小天使,张开翅膀飞向田野,亲吻着久别的大地。一阵寒风吹来,雪花悠然的从银灰色的天空中飘落,就像满天白色的蝴蝶迎风飘扬。雪越下越大,使人眼花缭乱。雪花有的落在屋顶上,有的落在地面上,还有的落在人们的头上、衣服上,不一会就消失不见了,万里江山变成了粉妆玉砌的童话世界。远处,连绵起伏的大山好像穿上了一件雪白的大衣,山脚下,一棵棵青松仍然挺拔地站着,像一个个不怕严寒的战士。弯弯的小河结了一层薄薄的冰,小鱼躲在冰层下面开心地游戏。小河旁有一个憨态可掬的雪人,它戴着红色的围巾,红色的帽子,还拿着一个小扫帚,像是在扫雪。头和肚子都圆圆的。看着这满天的雪花他笑得更欢了。它对冬爷爷说:“冬爷爷您不要走了,就留在这里吧。”冬爷爷说:“不行呀,一年四季都是冬天人们会受不了的。”

  真是“瑞雪兆丰年”!欣赏着这美丽的雪景,我情不自禁地赞叹道“冬天真美,我爱你——冬天!”

作文冬雪5

  寒假里的一天,天冷得很,不一会儿,洁白的雪花悠悠的落下。

  美丽的雪花,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的头发,飘飘悠悠的从天空落下来。

  美丽的雪花,像炊烟一样轻飘,银白色的,亲吻着离别的大地。

  几朵雪花落在窗台上面,我仔细一看,都是六角形的,有的像六角星,有的像六个花瓣……大小各不同,有的'是成双结对的从空中飘下。作文

  美丽的雪花,它像蜜蜂一样调皮捣蛋,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,一会儿还调皮捣蛋的往行人的脸上撞。

  门外的那棵大树上,落满了洁白的雪花,树枝被寒风吹得按耐不住的抖动,树枝上的雪花被抖动下来,但继续飘落的雪花立刻又重新给树穿上了白色的新衣裳。作文

  雪花纷纷散散的飘下来,房屋上、地上,都铺满了厚厚的雪,秃叶的树枝上都开满了白色的银花。四季挺立的青松也带上了洁白的皇冠,围墙上落满了白色的雪花,蜿蜒曲折,像一条银白色的大蛇在盘卧着。

  雪花给过冬麦苗盖上了厚厚的棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花,一定会喜笑颜开地说:“瑞雪兆丰年啊!”

  冬天,虽然很僵冷,但是,还挡不住小孩子们和雪花一起打闹。

  冬天,小孩子们到雪地里挖雪洞,打滚,玩得不亦乐乎,和雪花一起玩的开娇。

作文冬雪6

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

  雪,它是自然的精灵,小巧而纯洁,无华却不失精致.

  冬之趣,在雪.

  一夜的轻漫飘雪便造就了一个银装素裹的世界,诉说了一个感触心灵的故事.但又有谁知道那盖在清纯面纱之后的是怎样的景致?

  漫步在雪地上,倾听脚下唰唰的声音又何尝不是人生的一大享受?

  雪,纯净而又淡雅,在这一层次上,像极了我们的心.

  梅须逊雪三分白.

  雪可喻作一俏佳人,令人心驰神往.有一探其风采的冲动.

  只可惜这么朴实无华的美却被世人醉纸迷金的眼光所忽视.真可谓人生一大遗憾!

作文冬雪7

  北方、冬日、弦月、霓虹。第一场雪开始飘散。

  我一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我自己的记忆,一起沉沦。

  似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋里面,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头。我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。

  抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,我会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我自己飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。

  忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。

  月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂。指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露。如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐。

作文冬雪8

  我爱碧绿如茵的小草,也爱出淤泥而不染的荷花,还爱红叶似火的枫叶,但我更爱洁白无瑕的雪。

  千里冰封,万里雪飘。每当我读到毛主席的这句诗词时,便对雪的印象更加深刻了。我家住在四季分明的东北,每到冬天雪就是这里必不可少的成员了。雪花大小不一,形状各异,下小雪时,雪是颗粒状的,下大雪时,雪就成片成片的,随着风飘飘悠悠的落下来。

  没有雪怎么净化空气呢?没有雪小麦怎么过冬呢?没有雪小朋友们怎么打雪仗、堆雪人呢?雪给人们带来新鲜的空气,给孩子们带来乐趣。

  人们走在大街上,大人们想马上回家,孩子们想的却是怎么打雪仗。瞧,已经有小孩子们在打雪仗了,我也迫不及待的加入其中。我们先用雪块搭堡垒,攥雪球,做准备。等对方也准备好了,我们一声令下:打。好么,雪球噼噼啪啪从天而降,有的打在脸上,有的打在衣服上,更惨的被打进脖领子里。叫喊声、呐喊声混成一团,结果弹尽粮绝,两败俱伤,大家都跳出战壕,爽朗的笑声回荡在风雪中……。

  天快黑了我们恋恋不舍的回家了。我爱冬天,更爱冬天里的雪。

作文冬雪9

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪,就像天上的仙女,用她的魔法棒撒下了许多的晶莹的小球,不知不觉,它已经织成了一片网,铺在了街道上。

  那天一早,推开门窗,嗬!好大的雪啊,有的拥在一起一个挤一个坐满了树杆;有的趴在高楼大厦上拥簇在一起说悄悄话;有的还在空中盘旋,非要转几个弯再完美的落地。

  我望见雪花笑着逗引我出来,我便两三下背起书包,跑到外面迎接这场雪,绿化带、房顶、树上全都是白茫茫的一片,所有事和物都穿上了白雪送的棉衣,带上了棉帽。

  在教室里,我坐在窗边,窗外飞舞的雪花硬生生的让我把注意力转了出去。一下课,同学们早都等不急了,都三步并两步跨出教室门,与雪花作起了游戏,我伸手去接,但当雪花慢悠悠的落在我手心时却突然化成了水,我轻轻的说:你怎么这么害羞呢?地上的雪足有我鞋底的一半厚,踩起来软绵绵的,还发出“咔嚓咔嚓”的叫嚷声,好像在说:“别踩了,别踩了......”,白雪晶莹又可爱,好想捧起一簇,紧紧的握在手心里。

  回家的路上,寒风猛烈的吹来,脸疼得像刀割一般,路过的行人都更加缩紧了身子,唯有雪花还毫不惧怕,更大方地在寒风中飞舞。一片雪景又是多么的美丽,雪花随意的落在山头、树梢。被上天当作魔法水撒向每一条河流,使河水变成一副天然的镜子。冬雪又化身万能肥药,只要它落的田地,定有好的收成。

  白雪啊,白雪,你不光奏响了一首动人的乐曲,还给这个冬天施了一场魔法。

作文冬雪10

  雪虽比不上花儿的五彩缤纷;雪虽比不上小河的清澈;雪虽比不上清风那么清爽,但是,我爱雪。

  那一天,天空中灰暗暗的,乌云试图想把一缕残阳遮住,忽然间,天空中刮起了大风,大树的树枝在大风中摇曳着,路上的行人也加快了脚步。没过一会儿,小小的雪花被风爷爷带下人间来游玩,你快看!雪花宝宝脸上的笑容是那么的灿烂!

  小雪花投入大地姐姐的怀里,为大地姐姐穿上了白色的外套,雪花们跳着枯树枝上,和树枝一起做游戏。调皮的小雪花们跑来跑去,使风爷爷找也找不到。小雪花像棉花一样柔软,像白砂糖,伸出舌头去尝一尝,可是没尝出味道就融化了,凉凉的。

  时间过得可真快,小雪花们依依不舍地向人间告别,跟着风爷爷回家了。一场大雪过后,一眼望去,一片白茫茫的世界。小孩子们蹦跑在雪地里,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地里蹦来蹦去的,玩得非常开心!而大人们站在雪地里,欣赏这美丽的雪景,不时的跟雪景来一张合影。

  雪,给世间一片白色;雪,带给小孩子们欢乐;雪,是那么的洁白无瑕,我爱你,雪,爱你的银装素裹。

  袁老师点评:文章语言清新,以拟人的手法赋予了雪以动态感和活力感,绘声绘色的写出从开始下雪到雪停后,小朋友玩闹的场景,流露出你对雪的喜爱。

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