悟雪的作文

时间:2021-06-13 18:01:35 我要投稿

悟雪的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的悟雪的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

悟雪的作文

悟雪的作文1

  又下雪了,我抬起头茫然看着窗外,然而没有看到预想中漫天飞舞的雪花,而是窗户上浓浓的哈气,人影在玻璃上显得那么朦胧。回过神来,教室里弥漫着一种紧张的学习气氛,寂静而疏远,同学们脸上故作轻松愉快,实际上却是紧张冷漠,没有人去顾及偶尔飘进来的一两片雪花——今天,该公布月考成绩了。

  “郭静汝,93分。退步了啊。”老师的声音从讲台上传来,带着一份期待,和着一份失望。我只直直的走过去,没有抬头,静静的接过试卷,默不出声。

  放学了,收拾好书包,教室外没有我想象中的一层厚雪,只是时不时的飘着片片雪花。

  静静的走在回家的路上,伸手接住一片雪花。诧异!这雪花并没有融化,反而在手中倔强的不肯离开,原来连雪花也这么倔强啊。叹了口气,雪下急了,但仍是小雪,“未若柳絮因风起”在现在,仿佛不能这么说了,因为这雪花是那么的小,那么的轻,那么的不受拘束,是的,不受拘束,街上,那么多人希望留着他们,希望留个纪念,雪的纪念,然而,他们不是从手的缝隙中穿过,就是在手中融化,“宁为玉碎,不为瓦全”多么合适啊,雪精灵,生来就是不收人约束的,他们的生命虽然只有从天空落到地面那么短暂,然而,却向世人展示了最好的一面:不是他们融化在污水中,而是他们在空中无拘无束的飘扬,晶莹透亮。

  其实人生如雪,雪如人生,纵然,我们的时间比雪花要多的多,然而,在这漫长的岁月中,我们未必有雪花那样,把人生做到尽善尽美,绽放出最美的瞬间。

  而我呢?正如老师所言,我们在初中的每一次考试,都不算是考试,唯一一次考试,就是在三年后的中招考试,退步,不代表永远退步,进步,也不代表永远进步。

  想到这,我不禁加快了脚步,向前走去,向未来走去,向我光明的前途走去!

悟雪的作文2

  深夜,狂风呼啸,大雪纷飞,世间万物都沉寂其中,被黑暗和寒冷打倒。

  清晨,一切事物都被大雪装扮得洁白而纯净。放眼望去,小路上,田野里,树林边白茫茫的一片,洁白的雪地仿佛使我的胸膛无限扩展,我感到了前所未有的舒心、自然,觉得要和它弥散在这种神奇的童话世界中了。

  正午,路上的车辆来来往往,失去了早晨的宁静,汽车飞驰,雪花四溅,马路上的雪被车辆碾压过后,变得肮脏不堪,还有田间的小径也留下了一串串的脚印。此时我不由得有些感伤起来,再美的事物也有毁灭的时候啊!那些雪已经变成了雪泥,失去了新雪的纯洁与美丽,它们呜咽着……

  这不正如同人生吗?就算有过辉煌的成就,但终究也会灭亡,名誉、一切都会随之而去,我陷入了迷惑与伤感之中,觉得生活没有乐趣可言,死亡并不是有遥遥不期的。

  可是,一篇短文《心中有景》让我茅塞顿开,文中的人也被死亡的问题困惑,看到秋叶飘零,便去请教别人,这个人说道:“人生的确发秋叶,你担心那个问题,是因为你心中无景,秋叶飘零,但却给了树充足的养份,使它春天时又能长出新叶了。”

  啊!的确是“落红不是无情物,化做春泥更护花”,大雪过后,可以带来充足的水份,有什么值得伤心呢?人也一样,毕生都应该勤奋刻苦,夺取最辉煌的成就,就算千难万苦,也应该忍住,就算时间流逝,自己去世,但不朽的精神也会流芳百世,正如于谦所说的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。

  黄昏,雪化了,一切都恢复原样,生机勃勃,令人回味无穷。

悟雪的作文3

  清早起来,出门一看,哇塞!眼前一片雪白。下雪啦,这可是入冬以来的第一场雪啊!睡意顿时一扫而光,代之以欢快的心情和舒畅的呼吸。眼前是一片纯净的颜色,令人不由得要去亲近它。但是害怕破坏这美好的景致,我小心翼翼地蹭到学校大门边。

  大门外,首先映入眼帘的是高高低低的树,都顶着白色的伞盖,静静地显示着高贵典雅的气度,享受着赐予别人欣赏的.趣味。这似乎又不妥。应该说树上的雪淞,仿佛给树们披上了白色的纱巾,把它们装扮得婀娜妖娆,像教堂里的新娘。我心里忽然觉得它们特别亲切,特别温馨。马路上、台阶上,像铺上了一层白色地毯,毛茸茸的,煞是好看。无风,也不感觉到寒冷。这样的美景不是画中才有的吗?我此刻是不是画中人呀?

  我就这样在雪中久久的静默着,静静地观赏着这些此时只属于我的风景,默默地想着只有我能够表达的心事。这样一片美好的景象能保持多久呢?真想用什么魔法,把这一片佳景长留,可惜没有!我只能用眼睛、用感觉,把它们深深地、深深地印在记忆中。

  我的担心终于成了事实。上学的孩子们、送孩子的家长们、还有匆匆上班的人们,他们都在忙碌中无情地把我眼前的美景给破坏了。我无比心痛,可是我无能为力,只能报之以惋惜和无奈的心情。不怨这些忙碌的人群,只怨自己的无能,不能挽留这圣洁的精灵和这纯净的美景。

  此刻,心情为之低落,思绪也颇为压抑。我想到了人的成长,生活把我们变得复杂起来了,就像这眼前雪地上零乱的脚印。哪里还有一点美好的印象?“无意苦争春”,我们却被弄浊了,是不是很可惜呀!

  雪地美景可以再现,人生的美景能否再现呢?

悟雪的作文4

  白雪飘飞,如一片片洁白的羽毛从天而降。如一个个纯洁不谐世事的小精灵,在寒风中欢呼着下落。身在教室中的我们,看见那漫天的白色变的兴趣盎然。纷纷奔了出去,如一只只脱离了笼子的小鸟。在自由的天地中飞翔。

  秋去了,将天地这个大且唯美的舞台留给了冬天。寒风呼啸,雪身为冬的代言人在这个舞台上尽情的展示着自己。风冷得刺骨,但雪还是来了,挥舞着自己瘦弱的身躯,将自己最美的瞬间留给了人们,留给了这个她舍不得但必将离去的舞台。

  雪真的不怕寒风吗?不,她怕。那呼啸而至的寒风侵袭着她的身体,甚至将她吹离开自己选则的路。雪真的不怕雨滴吗?不,她怕。那从天而降和自己同根的轻灵的液体慢慢的腐蚀着她的心,直到她的心也如雨滴一样的冰冷;雪真的不怕阳光吗?不,她怕。阳光虽然温暖但却消磨掉了她的生命;雪真的不怕人们吗?她也怕,人们践踏着她的灵魂,将那些恶意的话语毫不留情的泼在她纯净的心里。

  虽有阻力,虽然很困难,但她仍旧坚持了下来,在生命的舞台上为自己谱写了最美的篇章。她有理想,就有希望。她怕寒风呼啸,但她知道,没有阻力就没有进取,当失去了寒风的力量,她还能不能在空中翱翔?她怕雨滴腐蚀,但她知道,理想就在前方,她的心总会回航。她怕阳光晾晒,但她知道,她要勇敢,只有勇敢才能紧握住手中的温暖。她也怕恶意和不解,她同样知道,面对不解和疑惑,除了证明自己外,她别无选择。

  雪在无数的诗人舞台上,扮演着不好的角色。她从没有抱怨,那些诗人给她的剧本中将她描写成了寒冷,悲伤,残酷的样子。她知道,她拥有着最为纯洁,高洁的品质。不怕被人说,清者自清,浊者自浊,她从来不会去解释什么。只做好自己,守着自己的使命,一次一次奋不顾身的冲下世间。任凭别人如何玷污,踩踏,她的心如水中的一泓明月。即使水面再脏,玷污的也只能是她的影子罢了。

  雪的生命虽然很短很短,只有一瞬间的生命。但她好好利用了,将自己最美的时刻奉献给了天地的舞台。她无悔!

  站在雪中,看着那漫天的小精灵,我感触良多,那丝伴随冬的气息而来的寒意已经消失殆尽,手中的雪花仿佛给了我无穷的力量。随即我走回了教室,看着窗外的雪花淡淡的笑了。伴随着雪花感受着人生的含义。

悟雪的作文5

  从车上下来,静之湖山里的寒风吹在脸上,好清新的空气啊!放眼望去,滑雪场皑皑白雪在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒。不远处雪白的滑雪道上,人们在上面欢呼雀跃,我迫不及待地想冲向雪地,拥抱这久违的可爱的白雪。在静之湖接待大厅工作人员的安排下,换上了大大的雪服和厚重的雪鞋,走进了银装素裹般的滑雪场地。

  这是我第一次滑雪,顿感双脚像绑了两只大沙袋。勉强走到雪道前穿上滑雪板,艰难的走向雪道。看别人都轻轻松松的上了雪道我也照做,谁知,还没走两步,我就摔了个人仰马翻,最要命的是,我站不起来。 不过也有滑雪高手,看他柱着雪杖,弓着身子,从坡上往下冲,优美的的姿态,飞奔的心情,享受那刺激的快感。就连几岁的小朋友也是,神情很专注的掌控着脚下的滑雪板。一同感受着风从耳边呼啸而过的感觉,感受着飞的感觉,我终于理解了那些滑雪爱好者对滑雪的执著了。, 对于滑雪高手来说,滑雪是一种吸引力超强、刺激无比、乐趣非凡的体育运动,而对于像我这级别的“菜鸟”来说,在真正体验那种滑雪的快感以前,必须经历一段“痛并快乐着”的学习过程。看着别人潇洒的从我身边滑过?我羡慕的直想跺“板”。我拄着滑雪杖,再次艰难的在雪地站起来,刚刚摆开架式,脚下的滑雪板似乎长了眼睛似的,自己就向前冲了下去。我立刻慌了神,不出十五米,我又摔了一大跤。 就这么不停的摔,不停的滑,一晃时间很快过去了。

  依依不舍之中,踏着夕阳的余晖驱车回家.望着窗外向后飞跑高楼大厦,大家的心也久久不能平静。生活在喧闹都市里的现代人?每天忍受着工作的压力、浑浊的空气,就应该给自己一个放松心情的机会,走进大自然,享受大自然给的恩赐。就像在冬天里的静之湖滑雪场?体验雪场上的刺激、浪漫和从未体验过的运动的快感。

  在这里,可以寻找飞扬的心灵体验,可以找到久违的开怀大笑,还可以感受陌生人间的温暖互助。你会发现这个冬季是如此可爱!

悟雪的作文6

  窗外,雪花打着旋悠然落下,望着那雪中的世界,我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗?我想他一定会的,他一定会继续坚持走着他自己的路。

  刚上初一的我,就很敏感的觉得和小学不一样了,上小学时间充足的很,可中学的课程好像上也上不完,习惯了小学的那几节课,上了中学就觉得很不自然,我每天也像闹钟上的秒针,争分夺秒的学习,现在又由七节课变成了八节课,累死了!我多么想像小学那样无忧无虑,现在想起,原来向望初中的我是那么可笑。一天下午,偶然听说老师要去开会,那么第八节课就没人点人数了,那在第七节下课逃出去,我心里盘算着。第七节下课了,我趁乱溜了出去。“绕远走吧!别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下,啊!下雪了。“86、87、88”我回头一看,哦!一个30岁左右的男人,手举着拐棍,一步一步艰难的走着,“这人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了,天下还有这么傻的人。

  过了三天,我又总结了上次的经验,又从后门走了。一片雪花落在我的手上,眨眼间便化了,是那么凉爽。“161、162、163”我向四周瞭望,又见到上次的那个人了,他的脚比原来好些了,他脚下一滑,“扑通”一声坐在地上,我刚要跑上前去把他扶起来,只见他摇摇头,摆摆手,示意我不要去扶他,他把一只手撑在地上,一点点的站起来,他完全站直了,我终于替他松了一口气。他向我友好的笑了笑,经过交谈,我才知道:他是在一次车祸中,右腿残废了,后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀,可看见了残疾人运动会之后,给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪,战严寒,出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影,我不禁想到我们谁是残人呢?

  孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆,但在我眼前,仿佛依旧浮现着那熟悉的身影:雪中,他在艰难,但勇敢的走着,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,虽然它很长,但只要一步一个脚印,就会走得扎实。

悟雪的作文7

  今天已是放寒假的第二天了,感觉放假后的时间过得真快,一天的时间已不知不觉地溜走了。

  这几天一直飘落着雪花,寒冷的感觉在空气中密布着,探出头去,一股股冷空气扑向你的脸颊。可即使再冷,你也不想将头缩回屋里,因为那飘落的雪花实在太美了,你无法抵挡它的诱惑。雪花的魔力实在太大了,你看着一片一片极小极小的白色,在纷纷扬扬地飘落,仿佛是微风吹得柳絮满天飞扬。不一会儿,整个世界都被装扮得洁白无瑕。我不解地想着,不就是这么一片一片极小极小的雪花吗?

  为什么一会儿的工夫就将整个人间变成一个粉妆玉砌的世界呢?我忽然想起一只麻雀和一只知更鸟关于一片雪花的对话。一只知更鸟问一只麻雀:“你说,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的眼中闪过一丝惊讶之后,很快地说起来,“简直是不值一提!

  ”知更鸟说:“那天,下雪的时候,我闲来无事,便数起正往对面一根粗粗的树枝上飘落的雪花来,一、二、三、四……我一直数到十三万一千四百二十七片时,没什么。但当又一片雪花轻轻地飘落在那树枝上时,突然‘啪’地一声,树枝被压断了。你说一片雪花的重量大不?”麻雀一脸惊讶。是呀!

  一片雪花的重量是微不足道,但这一片片微不足道的雪花堆积起来,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奋,而树枝是一个巨大的困难,那么一点一滴的勤奋积累起来,终究会把困难打倒,获得成功。如果一片雪花是一点错误,而那树枝是一个坚实的人,那么点点滴滴的错误积累起来,再坚实的人也会被压垮。一片雪花的重量原来这么大!

悟雪的作文8

  过年了,随着几声鞭炮响,天上开始零星地孩着点雪,与家家户户透出的喜气极为不配。今天一过,明天就是20xx年了。

  我站在阳台上,一边看若雪花下落,一边听着妈妈叨着诸如外面风大小心感冒之类的话。十几年了,我听着这些话长大,已经习惯这种夹杂着说教的“关心语”。无奈地走进屋里,看见母亲那稀疏的白发,还有长久以来从未“发福”的身子,内心深处又生出不少愧疚感。走过去,刚拿起菜准备洗又被赶了出来。妈妈,任何时候也心疼自己的孩子。随手打开电视,依然报道着即将播出的春节晚会最后的准备情况,看多了就感到无趣,反正过不了多久就能看到全过程,换了几个台都无什么可看,转身又关上。人,就是这样,刚有电视那会,哪怕一丁点大的黑白电视,也像宝贝似地守着。现在生活好了,黑白变彩,由小变大,又觉得没劲。就像春节晚会,少了不行,但好多年还是那一套,虽说每年都讲有创新,结果还是那样。其实这制片、导演也难,可没办法,谁叫老百姓不满意呢?不知新千年又会有什么招。最近,不少同学讨论如何过新世纪,又说新世纪要有新开始、新活法。我总觉得不就是20xx再加个一吗?细回味,是不同,往后就再也没20xx年了。五十一年新中国不就这么过了。比比过去,看看现在,中国的变化实在太大了。各种新事物也铺矢盖地地涌进国民的住宅。谁说新世纪没什么不同,咱中国绝对能让新旧世纪两个模样。

  回头看着窗外,变了。刚才那种荒凉的景象已不见了,大地全是白的,真是个粉装玉砌的世界。雪纷纷扬扬已下得很大。突然有种感觉:我们的社会就服外面的雪景一样,越变越美。我们的祖国不正跟外面的雪花一样吗?越变越大,越变越强。未来的世界,会有一些未知的因索在等着人们,在人没发现之前,这是一个谜?谜底如何谁也说不清,但可以肯定是辉煌的。

  雪继续下着,明年又会有个好“收成”。

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