学习的作文

时间:2021-04-01 18:19:01 学习 我要投稿

【精华】学习的作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学习的作文合集九篇

学习的作文 篇1

  我有一只漂亮精致的钢笔,我对它爱不释手。它很好用,是我的“学习神器”,背后还有一个温暖的故事呢。

  我的钢笔有着黑色的身体,像穿着一件黑大衣,上面印着许多洁白的小雪花。打开笔盖,露出了银白色的笔尖,有一种说不出的美丽。拧开笔管,是可吸墨的墨管,不仅能吸墨水,还可以更换墨囊。这就是我的多功能钢笔。

  记得我刚上三年级时,妈妈跑遍了许多地方,才买回这支钢笔。她拿着钢笔问我:“喜欢吗?”“喜欢!”我高兴地说。妈妈又说:“你要珍惜它,爱护它,不能把它弄坏。”我连连点头,细心地把它装入文具盒里。

  后来它一直陪伴我,我用它写作业、写试卷,写出的字清晰又流畅。在一次书法比赛中,我的钢笔却突然没墨了,急得我团团转,这时,突然想起可以换墨囊啊,我就赶紧换了一支新墨囊,终于逃过一劫,比赛结果是我的了全班第一,心里别提多高兴了。它可真是我的幸运星啊!

  这支钢笔已经陪伴我快一年了,虽然现在五花八门的钢笔不胜枚举,但我却舍不得换掉它。想让它永远陪伴着我,我也会一直爱惜它,因为它是我名副其实的“学习神器”啊!

学习的作文 篇2

  翁见是我在时代作文班的同学,她学习很认真,每次作文的分数她都遥遥领先,上课回答问题很积极,让我很佩服。

  翁见中等身材,扎着长长的马尾辫,眉毛像“一”字,眼眶中间有一颗黑宝石似的眼球,鼻子像一把倒过来的伞,一张樱桃小嘴能说会道,脸上总是挂着微笑,耳朵像一个小半圆。手很灵巧,上次手工课她做的手工作品让我刮目相看,总爱穿着粉嫩嫩的小外套。翁见特别爱学习,记笔记得认真仔细。有一次上课,一位同学说了一个好句,翁见立刻说:“我要把这个好句记下来”,我当时想:“我怎么就没想到呢?还是翁见认真啊!”还有一次,老师叫我们记笔记,红色字体是好词和短语,绿色的是好句,老师只是让我们记红色的,翁见却说:“老师您慢点,我想把绿色的也记下来。”而我们却只听老师的话只记红色字体。正是因为翁见的认真细致,所以她每次作文分都很高,当了很多次值周班长,让我们佩服得五体投地。

  从翁见身上我看到了爱学习的精神,这种精神深深地印在我的心里,我会以她为榜样,使自己不断进步。

学习的作文 篇3

  “众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我和众享天天练的相识似乎就有这样的意境。

  记得七年级下学期的假期,妈妈在外給我报的数学预科班有好几节课我没去上,老师给妈妈打电话,妈妈才知道我没去。于是妈妈在校讯通的众享课堂上给我包了月,让我在家看数学预习课程。看完课程,每天下午5点有一套跟课程有关的一套试卷出来让我们做,这就是天天练。

  初次“相遇”天天练,让我充满好奇,就像网上的知识竞赛一样,每天晚上7点准时打开电脑做天天练,做完之后,我就按照要求上传演草纸并建立学习档案,第二天下午4点会有试卷分析,那上面每道题怎么做解释的都很清楚。做的错题也会被系统收集起来,为我整理一个错题本,我只要一点就能看到我做错的所有错题,一目了然。开学后,作业繁多,有段时间不想做了,于是有点儿不耐烦。妈妈感觉到我这做题情绪的波动,便“亲自上阵”每天督促我做题,不管我软磨硬泡多久,最终还是“屈服”于妈妈的“命令”之下,高高兴兴地去做了。

  八年级上学期的一次函数,对我来说似乎有点难,于是我就利用天天练来帮我查漏补缺,我很细心地做,然后又仔细地分析我的错题。一个月吧,我记得将近学习一次函数有一个月,所有的难点、疑点都弄懂了。无论作业还是考试,只要是一次函数的题我都可以轻松应对,这就是天天练给我带来的帮助,怎么评价这段时间我与天天练呢,总结可以用宋濂的话来说就是:“故余虽愚,卒或有所闻”。

  现在,不觉得每天做天天练是一种煎熬,而是成为一种习惯,不知不觉就会想起来,噢,今天还有天天练要做。我现在很享受每天做天天练的时间,愿意全神贯注的攻破一道道难题。我也回味有时做错一道题时的遗憾和难过,也因为脑子“糊涂”到了令人发指的分数而被自己逗笑,这就是天天练带给我的感觉,它不光帮我回顾学习的内容,让我知道我哪点还存在问题,更能牵动着我的心情,也让我的心每天在提交卷子的那一时刻扑通扑通地跳着,我期待“提交完成”键后那大大的100分,也因为上面写的“恭喜你,获得全省第一,请继续保持”而充满喜悦的心情!

  俗话说“天道酬勤”,坚持做天天练,这样效果还是有的,我的数学成绩明显的提高,每次期中、期末考试都能上90分,没有再出现过80分,我创造了记录!

  天天练,每天不见不散,萌萌哒!

学习的作文 篇4

  “雷锋出差上千里,好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪,也有许多“活雷锋”。

  一天, 我放学坐公交车回家,上了一辆人很多的“122”路公交车。

  “122”路公交车的人真多,密不透风的。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。

  车上的座位都被占得满满的。扶手上,大大小小的'手全都扶在上面,一处空地方也没有了。

  在“122”路公交车停靠在下一个站点时,一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步,仿佛下一步就迈不出去了。

  公交车上的座位都被年轻人坐去了,他们看见老人走过来,连看都不看一眼,低头玩着手机。

  我看见这没有人性的一幕,仿佛整个人都掉入了冰窟,现在的人都是这样吗?突然,一个身影站了起来对老人说:“老大爷,您坐吧”。老人摇了摇头,说:“还是你坐着吧,我习惯站着”。那个年轻男子笑了笑,又说:“老大爷,我马上就要下车了”。那位老大爷听了,这才坐下来。

  我观察,汽车一连过了四站,那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道:“小伙子,你不是要下车么,怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头,说:“老大爷,我这不就要下车了吗”。说完,男子随着人群一起下了车。

  看到这一幕,心里似乎有一股暖流涌进,那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来,这个世界上不光有心坚如铁的人,还有这样的“活雷锋”。想到这里,我陷入了沉思之中。

学习的作文 篇5

  由于四月下旬的体育中考即将到来,各项考试内容的训练也变得越来越紧,目标也越来越高。

  首当其冲的便是跳绳。中考跳绳满分为2分钟210个,如此轻松的目标不训练都可以达到,而老师却不厌其烦地给我们训练,目标居然比中考的还要高。于是我便开始偷懒,老师看到我时认真跳,看别人时就停下与旁边人聊天。偶尔被老师发现,我还振振有词:“反正我能达到中考目标。”老师听了,只是摇了摇头,没说什么。

  其次便是实心球了。因为实心球和50米等项目是任选一个。50米稳过的我自然没把实心球放在心上。可老师偏偏要求每个人都要练,说是什么预防意外,做多手准备。“简直就是谬论!”我在心里说道。每次投球我都极其不认真,老师问起原因我都以衣服太多,没伸展开、手臂太酸投不动等理由来搪塞,糊弄过关。

  不久,模拟考试的成绩出来了,满分人数远没有预料的人多,幸好我是满分中的一员。“其实平时加强训练量不仅是为了中考,更重要的是能练出健康的身体,增强体质。”体育老师道出了加强训练的终极目标,我恍然大悟,对以前的小聪明懊悔不已。

  记得相同的话在英语课上也出现过,“学习英语不仅仅是为了考试,更重要的是能掌握这门语言,熟练运用,作为一个生存的技能,而考试只是对技能掌握情况的一个检测。”英语老师的话同体育老师的如出一辙。

  学习、训练、生活中的每一件事都有一个目标,而目标的长远与否却决定着一个人成就的大小。

学习的作文 篇6

  现在的小学生可天天在叫苦,一会儿要背十几个单词,一会儿又要做数学题!天啊!!这样下去头都大了。要是成绩提高不了,就又得听老师的“教导课”,父母的“政治课”。

  在快乐当中快乐的学习,不是老师和父母的强迫下学习。这样的心态,绝对不可能提高自己的学习成绩;我们要主动的去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事,主动一件事,主动去预习,主动去问老师问题。主动去学习,三个主动,才能将你的学习成绩提高,如果,我问你的愿望是什么?你会说:“我要考上一所好大学,然后,找到一份好工作!”但是,只会说不会做有什么用,就像廖老师说的:“在课前你不去查找资料,不去了解课文内容,在课上,你连举手回答问题的资格都没有!”更何况你要上好大学,找好工作呢?在学习中,我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。

  在学习的道路上没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有到达辉煌的顶点。没错,学习 的道路是曲曲折折的,知识的海洋是无边无际的,只要我们去努力,去争取,就一定会取得成功的

学习的作文 篇7

  有人说他发现了蚯蚓的秘密,有人说他发现了笔的秘密,有人说他发现了书的秘密,我发现了学习的方法。

  学习能让我们成长。知识使我们成为国家的栋梁。它让我们“不用出门就能了解世界上正在发生的事情”。我喜欢学数学,因为我有学习的方法。让我告诉你。

  我特别擅长数学,而且我很容易出错,因为我看起来很简单。如果我只看到简单的计算公式,然后口头计算,那我就错了。但是现在我不是这样的。我会仔细写下每一个问题,并仔细计算。我会拿出一本书草稿,在上面计算一下,然后再写一遍。然后我慢慢发现:每门学科都应该像数学一样,不要懒惰,而是应该经常练习。当你遇到应用问题时,更经常地使用你的大脑。所以不要像我一样懒惰。然而,学习中文对我来说是最困难的事情。当我参加考试的时候,因为动作太慢,我没有完成作文。有时我偏离主题,总是从作文中扣分。所以现在我必须从中国方面取得缓慢的进展。这也给了我学习汉语的一个结论:做任何事情都要快,不要慢。当你写一篇作文时,只要你确保不偏离主题,并且快速思考主题,你就不能一开始就花太多精力。结局应该新颖美好。结束应该是完整的,而不是长久的。

  学习就像爬山。有很多方法,比如走路和骑马。感觉不一样。没有学习的电梯,只有你一步一步走的楼梯。学习不是坐公交车去旅行,如果你走错了路,你可以掉头。学习只是一步一步地,一步一步地,一步一步地,一步一步地认真。为了达到最高峰,学习是没有止境的。你不应该认为你已经学到了所有的课程,一些我们不知道的知识正等着我们自己去学习。因此,我们应该努力学习,以便长大后能发明许多东西,长大后能学习许多新知识。

  这是我发现的学习方法。

学习的作文 篇8

  当我呱呱落地的时候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必须要“爱学习 爱劳动 爱祖国”。

  学习是我们学生的天职,我还清晰地记得:刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。现在,每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。这让我对学习产生了浓厚的兴趣!

  爱上了学习后,就要让自己也喜欢上劳动。世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。干完活之后,我都会有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的地方,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我各方面的能力,劳动充实了我的生活,我以后要更加热爱劳动。

  想成才,就必须要“爱祖国”。我爱我的祖国,因为我们的祖国不知经历了多少沧桑和风雨,承受了多少血泪和荣辱,中国人民顽强拼搏,依然屹立在世界的东方,终于,我们的祖国翻开了崭新的一页。所以,我必须去热爱我的祖国,感谢所有为我的祖国所牺牲的中国人民。

  我深信,只要我敢于去做,努力去回报,只要在不久的将来,我也能为祖国出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!

学习的作文 篇9

  六年前,我们朝气蓬勃的走向了小学,对校园的一切都充满了好奇,下课时,看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。,那天,我们在国旗下宣誓,好好学习,好好锻炼,为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的心。

  二年级,我们学会了做人的道理,不再像一年级那样的无知与任性,我们知道了我们为什么要学习,为什么要为祖国做贡献。

  三年级,我们第一次认识英文,当和别人打招呼时,我不再用中文说,而是用English,,四五六年级,是整个小学最重要的阶段了,我们不在玩耍,不在打闹,而是认认真真的预习,复习......

  当毕业那天,我们含着泪水,依依不舍的向我们的老师,向我们母校所有的一切告别。

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