学习雷锋作文

时间:2022-05-09 20:19:30 学习 我要投稿

【精华】学习雷锋作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学习雷锋作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学习雷锋作文锦集八篇

学习雷锋作文 篇1

  现在的人们,看到自己能够帮助的人,都视之不理,很自私。雷锋总是为人们服务,一心只想报效祖国。他还很喜欢孩子,他每每看见孩子们幸福的笑脸,他就会想起自己的童年,和曾经帮助过他:“天天向上”的组织。他会在报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命故事,记在自 “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  这是许多人对雷锋的评价,当他看见有需要帮助己的日记本上,有时间就讲给孩子们听。当他很累的时候,一想起孩子们希望他多来玩,也就忘了休息就跑来了,他还帮助了一个非常调皮的孩子,使他的成绩一天天进步。

  雷锋在生活上很节俭,即使浪费一点也会觉得很心疼,从来不浪费一分钱,他的这种节俭的精神,非常值得我们学习。

学习雷锋作文 篇2

  学习雷锋

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

  雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇……雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。

  瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

  “小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里……

  “雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己……让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

学习雷锋作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一米阳光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位。

  每当到了3月5日,大家都会想起一直坚守在自己岗位、时时帮助着百姓群众的雷锋。他帮助人的故事很多,说也说不完,数也数不清。

  有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东到吉林看她的丈夫,结果不小心把车票和钱都弄丢了,她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪,问道:“大兄弟,你叫什么名字?住哪里?”而雷锋却这样回答:“我叫解放军,就住在中国”。

  做好事,不留名,受到表扬不骄傲,时时刻刻想着国。这就是雷锋的精神。有人说:“雷锋已经永远离开了我们!”可是,他真的离开了我们吗?不,没有!虽然他的肉体已经离开了,可他崇高的精神却永远伴随着我们,激励着我们……

  瞧,不远处的公共自行车亭,一群小“雷锋”正在那里帮忙,他们有的去提水,有的弯腰给自行“擦身”,有的站着给自行车“洗脸”,有的蹲下给自行车“做手术”……他们忙的不亦乐乎。过了一会儿,一辆辆焕然一新的自行车展现在我们眼前。

  看,马路上人行道边,一位小“雷锋”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶过马路。

  看,敬老院里一群小“雷锋”正在给老爷爷老奶奶表演各种精彩的节目,把老人们乐得合不拢嘴。

  看,在挤满人的公交车上,一位小“雷锋”把自己的座位让给了一为抱着孩子的阿姨。

  ……

  雷锋,是我们的好榜样,虽然他只活了短短的22年,但是他的精神会永远传承下去。他生前曾说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  让我们学习雷锋,与爱同行!

学习雷锋作文 篇4

  今天是学雷锋纪念日的前一天,连老师带领我们作文班的同学去美化校园。

  劳动开始了,同学们非常高兴,想美化校园累不累?擦物渍会不会把衣服弄脏?一个个问题从我脑海里出现。

  连老师先给我们分组,我们组有孟玲旋、和仔君和我,我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。

  别看那地方这么小,可擦起来难啊!分好组以后,我们三人直奔洗手间,接水把抹布放进肥皂水里,孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。

  孟令旋把桶子放在楼梯上,我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了,没办法,只好让他忍着,我们擦了20分钟才擦完上面的台阶,但此时我们已经腰酸背痛手发麻,还是费这力气把她给擦完了。

  该收工的时候,我感到疲惫不堪,心里想真是画起容易,擦起难,请各位同学们,爱护我们身边的环境,不要乱写乱画,希望各位同学争夺文明好学生。

学习雷锋作文 篇5

  雷锋精神,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进文明的进步。为了弘扬雷锋精神,创造学习雷锋的良好气氛,提高少先队员习雷锋的热情,宣传和报道学雷锋的优秀事迹,展现将军学子的风采。 同时,更为了加强对学雷锋活动的认识,进一步弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,南头镇将军小学少先队大队以三月份学雷锋活动月为契机,在全校开展了学雷锋系列活动之四“学雷锋征文比赛”活动。

  本次征文活动公布后,少先队员们积极参与,都在争先恐后的选题、写作,充分显示了广大少先队对学雷锋活动的热情。本次征文针对全校学生,征文主题大致围绕:1、我心中的雷锋;2、与雷锋同行;3、雷锋精神暖人间。参与征文比赛的同学应以“学雷锋”为主题,文体不限,题目自拟。同时,须写明作者所在班级、姓名。此外,征文稿件字数不限,要求写出真实事件和真情实感。各班认真组织同学参赛,共有100多篇文章参与了评选。

  本次征文比赛由本次组委会严格、公证的评审,评出低、中、高年级各一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名进行表彰。本次征文比赛的获奖作品还将在校报、校园宣传栏等多个平台展示,同时选送优秀作品参加镇的征文比赛。

学习雷锋作文 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

学习雷锋作文 篇7

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

  中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。

  雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。

  在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。

  暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。

  一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的`话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。

  “全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里,我们不应该只是个无穷尽的索。

学习雷锋作文 篇8

  三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名字——雷锋。

  “世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。

  这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

  雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

  我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

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