阳光的声音作文

时间:2021-12-20 13:40:21 阳光 我要投稿

阳光的声音作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的阳光的声音作文,欢迎大家分享。

阳光的声音作文5篇

阳光的声音作文1

  我听见阳光的声音

  我不知道还会要多久,才可以听到你的声音,阳光。我会很努力地去寻找,努力驱散自己心中的黑暗。我相信,当光明普照在我身上的时候,亲爱的阳光,你会回来。——题记

  近些天来我一直在挣扎,其实我也不知道自己究竟在搏斗什么。只是觉得我都快要窒息了。

  这个冬天好像来得比往些年早。我快乐的行走在大街上。可是迎面吹来的寒气让我冷得发抖,每走一步都那么艰难。我很不争气的抱住自己,蜷缩着不肯挪动。然后我看着有很

  多片叶子随着风吹动,缓缓的落下来,像是在举行着一场隆重的葬礼。

  每天不断地重复着三点一线的生活,学校——家——食堂。脑袋手脚机械的运转,大脑麻木了。有一次我突然撞到了用一根柱子上,然后下意识的低下头说对不起。一抬头,才发现只是一根铁柱罢了,暗笑自己的无知。然后垂下头继续想一道未解的方程题。

  周一的时候要升旗,我很早就从家里出发,手电筒照在空无一人的马路上,光束里有许多细小的灰尘在滚动。温暖的亮白色光线,让我忽然想起阳光。

  去到学校的操场,有一些学生在跑步。从他们穿梭的背影后,太阳缓缓的升高、我看见有大片大片的阳光渗透斑驳的树影,投射到地上,形成一个温暖的光圈。

  而我,站在阴暗的角落里,以寂寞的姿势,观望着朝阳。

  这个时候有很多人涌进了操场,升旗的音乐在空旷的天空中回响。我一个人静静的站立,好像周围的一切都变得模糊,只有我一个人,在片段里清晰地毫发毕现。

  有很多人说说笑笑,跑跑闹闹,追进了操场。在他们张扬,腼腆又放荡的眼睛里,不知怎么,我就仿佛看到了阳光。

  我听到了很多细微的声响。有什么东西在我心上缓缓的开放。我仰起头,有一大束一大束的阳光落在我的身上。阳光的暖度让我们感到舒适。我一下子笑了。闭上眼睛,我听到有很多很多生长的声音透到耳膜,直达心脏。我知道,那就是阳光的声音。

  我抛弃所有的阴霾,所有的黑暗,敞开心扉。让阳光可以,听到我的声音。让我可以,听到阳光的声音。

  我听到阳光的声音。

  听听阳光的声音,埋弃阴暗。

阳光的声音作文2

  总有那么一些时候,我们一个人坠入黑暗的大洞,伸手不见五指,很冷,很害怕。试着用双手摸索,却总是跌跌撞撞。就在自己已经无法再坚持下去的时候,希望洞开,阳光一瞬间照了进来,在看到亮感到暖的同时,你是否也听到了阳光的声音?

  阳光是自己独自在漆黑中奋力许久后最希望看到的光线。那是焦灼等待了太久之后的绝望,但隐隐地却还抱有一丝期待。一直是死寂般的沉静,只有点点微弱的希望偶尔象小小的水滴一样不断敲落心间,然后随之到来的阳光定会突然发出更加宏大震撼的声响。我不知道地震过后被掩盖在废墟中等待救援的人们是怎样一次次在绝望与希望之间鼓励自己,但我相信在重见光明,看到那么多为营救自己努力工作,疲惫但依然充满关切的眼睛时,阳光的声音一定像一扇久推不开,终于在此刻突然洞开的大门,伴随着无数清脆撞击的风铃,满满地,却又坚实地充盈了整个心间。

  更平凡地,阳光的声音其实更轻柔地伴随在我们身边。它日夜不停地吟唱,直到某一个瞬间你才发现它的歌声就那么温和地围绕了自己。每次学习到深夜时妈妈端来的一杯热牛奶,每次考试前同学们之间一句简单却真诚的相互鼓励,还有生日时收到的一张张小小的卡片……它们真的很平凡,但就是那份简单却安宁的温暖让你觉得那么安心。这时阳光的声音,应该是温水灌进保温瓶时咕噜噜慢慢满溢,又像是一床柔软的大棉被,轻轻地却又完全地覆盖上的微微摩擦声,然而你觉得全身心都听到了。

  而有的时候,阳光的声音更加的不期而至。一个普普通通的一天,行走在拥挤的人群里,自己的书被挤掉到地上,还不等你反应过来,身边的人已经弯腰帮你捡起,然后是一个友好的微笑;公共车上上来一位老人,有不少人马上站起来为他让座,他们善意的眼神就这么清清凉凉地被你记在心间。这时阳光的声音,就如同蝴蝶展翅,轻柔地触及心间,那么微小却那么动人,让我们足够有信心相信,期待,然后更凝神地细听下一缕阳光。

  谁说阳光没有声音?它们就在我们的身边,相信它在照亮你眼,温暖你手的同时,更叫醒了你的心。

阳光的声音作文3

  阳光开放,那沙哑的声音,静静地融进去,有些温暖,有些柔美。

  第一节课,是语文课。刘老师走进教室,正如每个星期一,很平常。“上课!”刘老师的声音似乎变了,但她的脸上,竟看不出一点憔悴。老师的声音很小,可在我的心中被无限放大。老师的声带好像在摩擦着,在拉扯着,失去了往日的柔美。

  原来,刘老师的喉咙今天“闹脾气”了。刘老师戏虐道:“今天你们的耳朵要受点罪了!”一句玩笑,却让我们怎么也笑不起来。

  课上,我们听得格外认真,仔细倾听着老师那并不清楚的吐字,同学们那一双双眼睛中,都闪烁着阳光。

  此时,冬日的暖阳早已穿透了晨雾,轻轻拨开窗帘,涌进了教室,每个人的心里,都泡在阳光里,变得炽热。教室中,静得很,静得连阳光掉落的声音,都听得到。

  老师强忍着疼痛,竭尽全力,到了后来,她的喉咙真的不行了,吐出的每一个字音,都像蟋蟀的叫声,沙沙哑哑。那声音犹如一根根钢钉扎在我心上,即使她的喉咙嘶哑得几乎失音了,但是她在干渴中,咽一口衲笠蝗蠛砹辉谔弁粗校煽燃干航庀峦囱鳎辉谀保灰豢谄绦部……尽管嗓子口如鲠在喉,刘老师还坚持着,不让我们失望,不让自己失望。她用尽了全身的力气在讲课!

  阳光飞溅,在地面上留下光点,一粒粒的,仿佛一滴滴滚烫的热泪,是阳光被感动的泪!刘老师声嘶力竭,尽量想把自己最亮的声音展现出来,但她无能为力。我听过刘老师许多的声音,有可爱的温柔,有批评的严肃,有好笑的幽默,更有这感人的嘶哑。

  这嘶哑的声音,如岩缝中的野花,执著地绽放,被阳光渲染着,变成了一朵朵太阳花,那是声音在阳光中绽放!

  看着我们那么投入,那么专注,那朵太阳花竟飞到了她的嘴角,那欣慰的微笑,好像也散发着阳光的香味。那扑进阳光中的脸,仿佛也成了一抹阳光。

  静静地,我们聆听着绽放阳光的声音,真好听!

阳光的声音作文4

  教室里很静。阳光从窗外略显萧索的枝头筛落,室内便漾起淡粉的温暖。

  “马上就要月考了,给大家整理了复习题,看谁听课效率高!”地理老师的一番话让教室里沸腾了好一阵子。

  “丹,你抄选择题的单数,我抄双数,月到练习册上找对应图……”组长娴熟地分配着任务,稚嫩的脸颊上呈现出少有的干练和严肃。

  笔触纸的“沙沙”声和我们的心跳声融合在一起,掺合着金色的阳光,氤氲出一种恬淡而平凡的温暖。月的脸颊上不见了散漫和悠闲,她紧抿着嘴唇,清澈的眸子里盈满专注,盯着眼前的练习册,双手灵巧地翻页,对照着,斟酌着。一向懒惰的瑞也不甘示弱,手攥着笔写得飞快。还有宇……

  不约而同,六张测验纸把我们的心紧紧地维系在一起。那白纸上清秀端庄的黑色字体,分明凝聚着纯朴的友谊、闪亮的智慧与合作的力量。

  课后,六张测验纸汇聚到组长那里。组长把测验纸上的内容抄写到一张纸上,又在名字那一栏郑重而庄严地写下“第五组”。像一粒石子坠进平静的湖面般,我的心中漾起了波澜:原来,在组与组的比赛时,我们拥有一个共同的名字——第五组!我用手轻轻抚摸着测验纸,薄如蝉翼,却又有着一份沉甸甸的厚实。“第五组”三个字仿佛是镂刻上去的,坚不可摧,一种温度,在心底蔓延:当班级与班级较量时,“二(9)班”这个名字是需要我们共同维护的尊严!还有实验初中……

  窗外,阳光绚烂。

  地理成绩出来的那天,依旧晴空万里,阳光也来分享我们的喜悦:连平时基础不太好的宇也考了45分,其他同学都拿到了50分——满分!

  组长再次取出那张纸,那张记载着阳光的'纸片,以轻灵的姿态在空中舞过,竟滑出明朗的欢笑与妩媚。“阳光般的。”组长欢喜地赞叹,“是阳光的声音!”我们静静地凝视着,恍然,我看到了那天阳光里我们团结奋斗的身影,在我们的心中筑起一座堡垒。

  向窗外望去,阳光洋洋洒洒,笼罩着大地。我仿佛听到了阳光掷地的声音,清脆悦耳。是的,每一缕阳光都有其独特的韵律,汇聚在一起就奏响了最辉煌的交响乐章。

阳光的声音作文5

  叮铃铃,叮铃铃……校园的铃声唤醒了我,我们的跑步声踏亮了校园的晨,初升的太阳照在我的脸上,也照着校园的每一棵小树,小树和我们一起成长着。

  “金仙阳,银渡水”是对我家乡的美誉,我的学校就坐落在美丽的银渡水,高大的重阳树舒展开宽宽的臂膀,给这里的每一个人庇护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶,五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛满阳光。

  听,那扇窗户里面溢出了我们朗朗的读书声,忽而又安静下来,只留下一个动听又厚重的嗓子,蹦跶出知识的小豆豆。哟,有一颗小脑袋低了下去,手里在摆弄什么小玩意儿,她走到旁边,清了清嗓子,小脑袋立马就规矩了。老师的声音,总是那么温暖舒服还有多种能量,我们的课堂因此丰富。

  “投进啦!投进了!”课间活动开始了,一群男生在进行投球比赛,周围不少拉拉队。眼睛骨碌碌地盯着篮球划过弧线,时不时就一阵欢呼声;不远处有棵大树,树下围满了小伙伴,绕着大树追着、喊着,不知在玩什么游戏呢!在校园的每一个角落,我们总是在无忧无虑地奔跑,扬起的每一粒灰尘都在收集我们的声音,在把那些声音掺在一起,真像是一支乐队在演出呢!

  校园里还有些声音,我们还得仔细去听,一群爱阅读的小伙伴,他们轻轻地走进阅览室,捧起一本小书,一点儿声音都不会发出,就连翻动书页都是轻轻地,我想他们正在书本的世界里释放出响亮的声音吧!还有、还有,四年级的大个子把顽皮的小朋友从地上拉起来,手牵着手又是什么声音呢?老师在我们的作业本上画上红勾勾时的声音大概会很好听!流动红旗和奖状挂在墙上的声音会不会很神奇?

  这些声音,我都要牢牢记住!“老师您好!”、“这道题好难!”、“下课了一起去商店!”、“你觉得她的新书包怎么样?”、“那个游戏真好玩儿!”、“明天见”、“你真是我的好伙伴!”……每一个场景都记录着我们的校园生活,校园里每一天都是一首动听的儿歌,每一种声音都是一缕去七彩的阳光,陪伴着我、我们慢慢、慢慢长大。

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