【热门】一年级作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
这个小长假的第一天，我们和两个小伙伴约好了，一起到顺义鲜花港玩。
这一天，我太高兴了，我坐了七种交通工具，此时分别是小汽车、自己开的代步小车、轮滑、脚踏船、脚蹬四轮自行车、电动三轮车、普通自行车。
小汽车的司机当然是爸爸了，我们是坐着小汽车来的，我连个副驾驶也没有当上，就当服务员了。
到了鲜花港，我们租了一辆小的代步车，我当上了司机。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。万一开快了，撞着人怎么办呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地开，不给那么多的油。我还用了倒档，用倒档的时候要反着打轮子。当大睿小哥哥开的时候，我还当了副驾驶。
后来我们去汉石桥湿地，到门口的时候车堵上了，我们只好把车停在那里。这时候，我有一个灵感，我要穿着轮滑鞋走。当我在车辆中间穿行时，那些停着的车眼巴巴地看着我，我想他们都特羡慕我，穿着轮滑鞋是不会堵车的。
后来我还坐了脚踏船、四轮自行车、电动三轮车，每一样都我都很喜欢，特别是坐四轮自行车，虽然只有一小段路，但特别舒服。
其实交通工具还有很多，只要你去体验，就会发现其中的乐趣。
一年级作文 篇2
有一次，我和我的好朋友为了一件小事吵了起来。
刚下课后，我坐在我自己的座位上。我的好朋友到我的座位上，她看见了我的文具盒，然后她就摸我的文具盒。我说：“不让你摸。”她说：“我就偏摸。”我火了骂了她一句。然后她伤心的回到了她的座位上。我很后悔不该那样做，因为她是我的朋友，和我一起上幼儿园的朋友。上课了，老师进了教室后，我们开始上课。终于下课了，老师讲的功课我一句话也没有听进去。到了下课，我去找她，对她说：“对不起，我不应该骂你。”她说：“没关系。”
经过这件事，我明白了：只要轻轻说声对不起，朋友就永远不会分离。
一年级作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有“写王字”、“老鹰捉小鸡”、“猫捉老鼠”等，我最喜欢的是钓鱼。
今天是周末，我和几个小同学去溪边钓鱼。来到溪边我就把水桶装满了水，把蚯蚓装在鱼钩上，蚯蚓在手里滑滑的。接着，把长长的线往水里一扔，就扔到了水里。然后，静静地等着鱼儿上钩。我等呀等，突然我的眼前一亮，浮标在动了，我就使劲把鱼竿拉上来。结果拉得太用力了，小鱼被我吓跑，我失望地装上另外一条蚯蚓，小心翼翼地装在钩上，再放入水中。又开始等待了，没过一会，浮标又在动。我想：会不会鱼上钩了。我毫不犹豫地把鱼竿拉上来，果然是一条小鱼咬在装蚯蚓的位置上。“吔！我成功了！”旁边的同学都把目光投向我，此时，我的脸有些微微地烫。
这时，一个小朋友走过来说：“张竣超，你是怎么钓到鱼的？”“其实也没什么，只要有耐心就可以啦！你们不用急的，肯定也能钓到的。就这样，我们满载而归，我们唱着欢乐的歌回家了。
钓鱼让我知道了，一个人做什么事情都要有耐心，这样才能成功！
一年级作文 篇4
我是一只极其温顺、以老鼠为食的动物。是的，我是一只猫。我从小就被父母抛弃，奶奶告诉我，要去寻找自己的幸福。我产生了一个疑问：幸福是什么？
奶奶只是笑了笑。于是，我就踏上了寻找幸福的旅程。日子好像一个圆，没有尽头。我寻找幸福的路也像一个圆。我就想：也许世界上就没有幸福，奶奶只不过是安慰我。不过我又很快打消了这个念头，继续寻找幸福。一天，我在一家饭店的门口遇到了一个扎着辫子的小姑娘。她不像其他孩子用土块打我，而是蹲下来温柔的抚摸我的头。她对我说：“你愿意做我的猫咪吗？”我点了点头，摇了摇尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在怀里。她的怀抱很温暖，就像妈妈的一样。可是妈妈，当初你为什么那么无情的抛弃我……我想要一个家，一个完整的温暖的家！不知不觉来到了小姑娘的住处，我惊讶地张大了嘴，天哪！这简直比美国白宫还豪华！小姑娘把我带到后院，我看见了一个搭在草坪上的松木房子，刚好够我钻进去。小姑娘对我说：“这就是你的家。”在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。
想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的床弄的乱七八糟她也不会说我……直到有一天，小姑娘的爸爸给小姑娘带回了一只纯种的波斯猫，小姑娘把波斯猫整天抱在怀里，而我却被她遗忘了。波斯猫每天能吃到上等点心，我却只能吃残羹剩饭；波斯猫每天可以睡在柔软的羽绒垫上，而我却不能……，因为我是只流浪猫。波斯猫每天吃好的睡好的，很得意。它趁小姑娘不注意的时候，就用爪子踩我或咬下我几根毛。有一次被小姑娘发现了，小姑娘不但没有制止它，还鼓励它，我默默地流下了眼泪。终于，我被赶了出来。那是个雨夜……我浑身湿透了……我没有力气走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾经得到过……”
一年级作文 篇5
今天，我拿了点面包渣去喂金鱼，鱼儿们看见面包都涌上来了。有一条黑白相间的金鱼张大嘴巴等着我给它喂食。我一扔，刚好扔在了它的嘴里，然后，它吧唧吧唧的吃了起来。我又朝鱼缸里扔了一块，两条鱼同时冲上来，你一口，我一口，一会儿就把那块面包分完了。我故意朝鱼缸里扔了一块大的，看它们怎么吃。随后，来了两条小金鱼，一人叼了一点，走了。这时候冲过来一条大花鱼"啊呜"一口把那些面包全吃完了。旁边的小鱼们好像在说："你太自私了，一个人把大家的早饭全吃完了。大鱼低下了头，好像在说："对不起，我太饿了。
今天通过喂鱼这件事，让我知道了鱼儿们怎么吃东西的。小朋友们，你们知道吗？
一年级作文 篇6
我闭上眼睛，眼前一片黑暗。黑暗就像墨汁那么浓稠，黑暗包围着我。
到了后来，眼前却出现了彩色。
啊，原来这是在学校，我在和大家玩呢，利用好课间时间，小伙伴们玩得十分起劲。这十分钟是快乐的，紧接着，又变成无聊的了。
上课铃响了，数学课是最无聊的一节课。我有一个方法，可以让这节课不太无聊，那就是开小差！我在草稿本上画了一个又一个小人，时间就像流沙一样过去了，很快就下课了。
马上就到了放学的时候（我的脑袋就像个录影机一样，想要的就看，不想要的就跳过），我回到家里，随手拿起一本《查理九世》，就津津有味地看了起来。
问题超多的“问题多多”，有严重“黑眼圈”的查理……我好像也成为了他们中的一员，随着他们一起去冒险。突然一个可怕的画面出现了，道路两旁的'树木竟然长出了眼睛，配合周围阴森恐怖的气氛，还有树枝上乌鸦可怕的叫声，把我吓得够呛。
可能是因为我看了《查理九世》的缘故，所以才会想到这些。我连忙睁开眼睛，眼前还是原来的样子。
一年级作文 篇7
星期天妈妈带我去齐河路的一家水果摊去买水果。
妈妈问：“你喜欢吃什么水果呀？”我回答说：“我喜欢橘子。”妈妈说：“好啊，我们就买点橘子吧。”说完我们就来到了齐河路水果摊。
哇，齐河路水果摊里的可水果真多呀！有梨、苹果、龙眼，还有橘子……于是我就买了一点橘子，我买的橘子分为两种，一些是黄岩蜜橘，另一些是砂糖橘。
那个阿婆教我怎么挑橘子，橘子要挑红一点的，橘皮软一点的，表面光滑一点的，圆一点的橘子，我挑了许多橘子，总价13·6元。
回到了家，我迫不及待地拿出自己挑的橘子尝了一尝，啊！真甜啊！真是吃进肚子里，甜在心窝里。今天过得可真有意义，因为我又学到了一门生活的技能。
一年级作文 篇8
我的语文老师叫雷娜，她的眼睛很明亮，上课，一有不认真的同学，语文老师就会看见。
记得有一次，我一道题不会，老师发现后问我：“你什么题不会？”我对老师说：“我不会写‘茂’字。”老师就在我的本子上写“茂”字，老师谢谢你给我知识，以后我会好好学习报答您。
一年级作文 篇9
我刚开始看的时候觉得没有意思，后来我才觉得兔子坡很好看，尤其是小兔子乔奇和新人家再加上阿达纳斯公，我就觉得他们三个的每一句话都是让我不理解的事情，所以我很喜欢兔子坡的三个主人公。
最后送给大家的一句话。像小兔子乔奇一样，把所有的困难都跑到后面去。
一年级作文 篇10
我有一个能干的爸爸，他是我最敬佩的人。
爸爸的眼睛大大的，鼻梁高高的。他是个性格外向的人。爸爸虽然长得不强壮，但我觉得长得不强壮也没有关系，只要有优点就行了。
爸爸是我们家的修理能手。有一次，一场台风暴雨让我们乡下停了电。房间里一片漆黑，我吓得惊慌失措。
这时，爸爸拿着手电筒和工具修起线路来。他一会儿叫妈妈看一下灯能亮了没，妈妈说：“没亮。”一会儿问：“电视机能开了没?”我说：“不能。”经过反复的试验，线路还是没能被修好。爸爸眉头紧锁，继续查找问题……原来，要修的不是这个开关，爸爸找到正确的开关了，我想修一修，爸爸说：“小孩子不可以修电器！”过了好久，线路终于被修好了。我们高兴地直夸爸爸厉害。
爸爸不愧是我们家的修理能手啊！不愧是我最敬佩的爸爸！
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