音乐作文

时间:2021-03-10 11:23:41 音乐 我要投稿

关于音乐作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的音乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于音乐作文汇编8篇

音乐作文 篇1

  人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界;花儿争先恐后地绽放,向世人展现自己的美丽。而大树,经历几个春秋,似乎也懂得“一年之计在于春”的道理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。

  可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落叶。它缓缓落下,显得那么沧凉。这片落叶,给生机勃勃的春天增添了,一丝悲凉。

  我走过去,捡起那片落叶。我惊奇的发现,它并不是去年未落的老叶,它是一片新芽。他还很小,颜色是那么的鲜嫩,可在这片嫩绿树叶的前端,却显出了一丝的枯黄。

  它为什么会落下呢?这个问题引发了我的深思。我想,它的下落不因为他人,而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗?难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的养分吗?难道春天温暖的阳光,故意撇下它吗?不,不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分;是他不懂得好好利用春风和温暖的阳光;是它不懂得在这一年中最好的时间里,努力生长。所以,它落下了。

  我们的学习生活,又何尝不是如此呢?

  现在的社会,竞争异常激烈,如果没有靠自己努力,是无法站稳脚跟的,而学习也是一样,优胜劣汰。大家在同一个班中学习,听同一个老师讲课,为何成绩会有不同呢?就像文言文《学奕》中所说,使大家智力不同吗?不是的。那,是老师照顾好的同学吗?也不是,老师花在差生身上的时间,往往比好生多得多。可是,成绩为什么上不去呢?原因只有一个,就是自己不努力。是他们自己,向那片落叶荒废了春天的美好时光一样,荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好:师傅领进门,修行在个人。只有通过自己努力,好好利用少年这段时光学习知识,才不会遗憾终生;反之,如果荒废了自己这段青春年华,只能像那片落叶一样,在大家茁壮成长的时候,在一旁黯然神伤,只能自食其果。

  “卓凡――”

  同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来,,手上还是那片落叶,我心想:虽然我成绩不错,但不能骄傲自满,学如逆水行舟,不进则退,我一定继续努力,不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶……

音乐作文 篇2

  我相信山的那边有《最美的太阳》,而音乐如水,荡漾起人生那坚强的《光芒》;我相信水的对岸有醉人的《七里香》,而音乐如风,吹拂着梦中的《心愿》;我相信风中夹杂了《梦想》,而音乐如雨,将那断点的珠光连接得如此紧密!

  如水音乐

  耳边飘过悠扬的音乐,享受一本书,该有多么地惬意!和谐而美丽的下午,一个人独坐窗前,打开播放器,戴上一只精巧的耳机便开始在音乐的世界里自由翱翔。

  静静地听,那份恬静而又牵动人心的音响,音乐的火花在其之上,旋转得不知疲惫。

  引人入胜的那份宁静,是我最向往的部分。

  那一声声绵长的音乐,那一段段轻快的乐曲,那些零零碎碎的思绪,拼凑了无与伦比的生命。

  在音乐里,听高山巍峨,听溪水潺潺,领略它的韵律,感悟其美,撩动琴弦,流泻婉转的音调,就在此刻,音乐充实着脑海,不去思索那些心烦的事,就这样,简简单单,很好。

  音乐带给我快乐,渐渐,我学会在音乐中放飞自我,任歌声汇成一条静静流淌的溪流,静静地在心灵中。

  “渺小的我,只要歌唱,就能看到光芒,风雨中玫瑰只有扎根在土壤,才能够绽放。

  ”(歌词)。

  音乐总是与这样的心情紧紧相连,执着于这种感动,我很快乐!

  音乐如水,在我伤心时洗去忧郁的的记忆。

  如风音乐

  驻足音乐的殿堂,感受钟声般的雄厚,雨雾般的缠绵,还有那阳春白雪般的典雅……不知不觉,心中升腾出快乐,音乐真的像风一样吹遍我的心。

  夏日里的一场雨,柔柔的,放佛一把梳子,轻轻地捋着荷花的心事。

  风动,雨幕把荷叶濡染,在一池碧波上荡漾。

  悠扬的乐音,踏着荷而来,惊醒了烟雨朦胧的七月,也惊醒了我消沉的心灵。

  刚好经过这一池碧水,却被细雨淋湿成一行行诗句。

  我喜欢这首竹笛曲《帘动荷风》,感动于它给我的这份力量。

  感情丰富的笛声,放佛让远处的云和山交织在一起,就像一个伙伴,快乐我的快乐,悲伤我的悲伤,我沉浸于音乐中。

  音乐如风,在我消沉时吹起我前进的船帆。

  如雨音乐

  像抖落夜露绽放的花朵,音乐真的如雨,我真切地感受到了音乐带给我的快乐。

  乐音悠扬,像朋友一样抚摸我的心灵,放开我的心扉。

  春天,悠步走在田野里,听着鸟语,闻着花香,感受《七里香》的味道;夏天,在夜晚小桥流水边散步,听着《宁夏》,心里静静地很惬意;秋天,在田野里奔跑,听着《稻香》,折着童年的纸飞机,一纸童年就悄悄渗入芬芳的泥土;冬天,感受早早降临的夜幕,听着《冬天快乐》,音乐暖暖的。

  音乐让我说,我很快乐,我从音乐中得到了快乐,更得到了做人的精神!

  音乐如雨,在我压抑时,给我向上的动力。

  音乐,无数无刻都给我带来快乐。

  只想静静地听一首美妙的旋律,置身音乐海洋,升华自己。

  揽窗远眺,美丽的星空,音乐化作天使伴着我。

  我喜欢音乐,我感受生命的声音!在其中懂得坚强感受快乐活出自我,离去喧嚣,像流水一般,目标是海平线,就让自己快乐地前进。

  音乐,环绕于耳,快乐,也在这充满幻想的人生中不断荡漾!

音乐作文 篇3

  四月十一日上午,阳光明媚,春风醉人,我们西苑小学全体师生来到美丽的云龙湖畔参观徐州音乐厅。

  我们在距离音乐厅大约一百米处的停车场下了车。远远看去,音乐厅亭亭玉立在云龙湖北岸,如一朵绽放的花儿傲立于水岸之间,与蓝天为邻,与清涛为伴,可谓巧夺天工。

  在音乐厅前的广场上,工作人员向我们介绍:“……徐州音乐厅的外型以市花紫薇为创作原型,宛若在水中盛开的花朵。采用八瓣钢结构焊接,从外形上看形成了八个紫薇花瓣,钢结构外边采用了玻璃和铝板进行外幕墙的包装。外幕墙的材料,采用了3层夹芯玻璃,玻璃厚度达到4.5厘米,最大的大型玻璃重量接近一吨重……”听了工作人员的介绍,我们边走边仰望音乐厅,不仅被它强大的气势所震撼,更被它优雅的姿态所折服。阳光下,音乐厅外观的玻璃散发着淡淡的浅紫色,仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎着湖风起舞,给人以清雅、温馨之感。

  走进音乐厅,可以看到音乐厅共有四层,986个座位,每一层都设有咖啡厅、艺术商店、衣帽间等设施,大大方便了不同层次观众的需求。可开启式景观舞台是音乐厅最具特色的地方,舞台正对着云龙湖,当舞台后方的金属幕提升起来的时候,坐在音乐厅里的观众会看到意想不到的美轮美奂的场景……

  徐州音乐厅总建筑面积13000多平方米,不仅装点了美丽的古彭城,还给予徐州人民一场场文化大餐,每年都有许多著名的音乐家、乐队、演出团来这里表演。此时,坐在观众席上的我,静静地闭上眼睛放飞了一个小小的梦想:有一天,我带着心爱的小提琴站在景观舞台上,和着明月湖风为父老乡亲倾情演奏……

音乐作文 篇4

  2月4日晚,是晓雯音乐学校一年一度的新年音乐会,因为这次音乐会要求每个学员都得参与,所以当我知道自己要参加表演时,心里不免有些兴奋和紧张,要知道,台下可是有两千多人看着的呀!

  学校安排我们这个班的是一个集体节目—双排键演奏,老师给我们选了一首《阿里山的姑娘》的曲子,这首曲子又名《高山青》,是一首非常好听的乐曲。为了这次表演,老师告诉我们在家要好好练习曲子,在一个多星期的准备时间里,我认真的弹,反复的练,手都快出茧子了。

  时间一点点的过去,周四的晚上七点,晓雯音乐学校20周年的新年音乐会在育英大礼堂拉开了帷幕。作为今天晚会的演员,我们坐在观众席的最前方,董老师给每个人都发了一根荧光棒。随着灯光的逐渐变暗,舞台上多媒体播放着一幕幕晓雯音乐学校以往的辉煌,世界级钢琴大师郎朗来校指导并携学校百名琴童举办演奏会的情景也在舞台上再现。当主持人开始报幕后,一个个精心准备的节目依次上演。我坐在台下认真得看着,不知不觉中,感到自己越来越紧张。我们的节目在第九个出场,快了、快了,心里头好像有一只小兔在乱窜。到了第八个节目《潘多拉魔盒》演奏开始后,董老师就带我们进了后场,让我们脱下外套做好出场的准备,并给我们讲了一些鼓励的话,这时我的心稍稍有些平静。当接下去请欣赏双排键表演《阿里山的姑娘》的声音响起时,接受考验的时刻终于来到了,我们穿着整齐的演出服,满怀信心的上了场,随着手指在键盘上熟练地跳动,悦耳的曲调回荡在舞台的上空。我越弹越放松,越弹越有劲,与同伴们一起把这首曲子那优美的意境、优雅的风格完全得演绎出来。演出获得了成功,在大家的掌声中,我们面带笑容从容地离开了舞台。

  这次音乐会陪我度过了一个美好愉快的夜晚,它不仅让我欣赏到别人的优美表演,也使自己拥有了一次展示自我的好机会。

音乐作文 篇5

  乐韵悠扬,撩人心弦……这婉转动听的旋律,曼妙清幽的曲调,如此清晰……我,享乐其中。

  戴上耳机,一切都静悄悄的,每个音符如同水滴一般,划过指尖,留下一抹温柔的清凉,然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周,随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来,等到再想起她们的时候,那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。

  每段旋律宛若银白色丝绸,蕴有一丝轻柔的浪漫,含有一份随性的优雅,她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经,她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生,却能治愈我的烦恼,我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂,可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松,在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。

  每次靠在音乐的肩膀,脑海中总会展现出不同的画面,就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它,我便会想起那些快乐的岁月:昔日,我在海岸边提鞋漫步,同波澜的浪花吟诗作赋;昔日,我在公园里漫步赏花,同缤纷的花朵诉说衷肠;昔日,我在中秋夜品野菊茶,同盈满的.月亮相互对望。那些故事虽然简单,但对我来说,却着实为宝贵的回忆。哦!这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。

  音乐,确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂,她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里,我真的被感染到了从容与平静,也真的觅见了我心中的“世外桃源”。

  其实,享受音乐就是享受舒畅与自由的心境,享受曾经美好的回忆,享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。

音乐作文 篇6

  听妈妈说,在我牙牙学语地、的时候调皮得能和孙悟空媲美,一天到晚不是碰掉这个、弄烂这个,就是放开大嗓门哭闹,把家里人闹得没了辙。有一天,我哭得震天撼地,全家人轮流着哄我,可我就是哭个没完。妈妈只好打开电视希望能转移我的注意力。恰好少儿频道在播放着一首动听的儿歌。那动人的音调在我耳边响起,渐渐盖过我的哭声。我睁着大大的眼睛,允着大拇指,痴痴迷迷地聆听着。家里人相视一笑。这就是我与音乐的首次邂逅。

  那次起,家里的哭闹声渐渐少了,歌声渐渐多了。儿歌一直陪伴着我,直到把我送上了小学。

  转眼便到了六年级,不知怎的,我迷上了忧伤的情歌,那种淡淡的忧伤萦绕着我,也让我的作文蒙上了一层淡淡的伤感。正如那个年龄,总是多愁善感,却不失去童真。

  已经是初中的我,那是那样迷恋音乐。很多时候,有些苦闷不愿意向他人诉说,宁愿自己躲在房间里,让音乐慢慢抚去心灵的创伤,带走生活的烦恼,让焦躁的心慢慢平静。我会在自己失落的时候,聆听“寻梦”,告诉自己:风华正茂的年龄不可以萎靡不振,我拥有着最美好的青春,就应该放飞梦想,勇敢追寻明天的太阳。

  已经是初三,虽然不说饱尝世态炎凉,也渐渐懂得了人心难测海水难量,我慢慢学会掩饰自己的情绪,只露出最开心最无所谓的一面。此时,我又在音乐的海洋,重温那儿歌陪伴的时光,重拾童心,因为我知道,保持着一颗童心的人,才会永远年轻。感谢音乐,让我在一个繁杂的世界还能有着自己的童心,有着自己的快乐。

  音乐陪着我走过了14个春夏秋冬,陪着我笑,陪着我哭。我愿永远在音乐的海洋里荡漾,骑着音乐飞翔,让音乐见证我的成长!

音乐作文 篇7

  在我过五岁生日的时候,妈妈给我买了一个特别的礼物,我拆开盒子一看,是一个爱心形的音乐盒。

  它的正面是金色的,像金子一样;它的侧面是白色的,像一片白云一样;它下面有三个柱子,中间是一个发条,一扭就可以发出声音,那种声音可以说是欢快的声音,里面可以装很多东西,比如听写本、橡皮……

  这个音乐盒还送了一个小本子,娃娃,还送了削笔刀。

  我最喜欢它的是它的音乐,它的音乐“叮叮咚咚”的响,特别好听,简直就像从天堂传来的音乐一样。

  那个小娃娃听到音乐的声响,就可以跳舞。这个小娃娃是和音乐一样,也是白色和金色的,特别好看。音乐盒也可以转起来,它一边转,小娃娃一边跳舞,真好看!

  我真喜欢妈妈给我买的可爱的音乐盒呀!

音乐作文 篇8

  音乐是我生命中的另一个灵魂,我太爱音乐了,深深不可自拔,一有时间,我就会听一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑话我,说我一沉浸在音乐声里,就什么都不管不顾了。

  在我的观念理,音乐绝对不只于“听”和“创造”而已,我的音乐领域涉及范围很广,有时候我还会把音乐画出来,然而并不是你们所想的那样单纯的画音符,而是把歌词与艺术结合在一起,变成一幅我心爱的图画。

  有的时候这样一幅作品需要画很久很久,但是我喜欢这样画和音乐相结合的艺术表达形式。

  音乐在我的眼中有种特殊的魅力,总是吸引着我深深陶醉。

  有许多音乐令我流泪,歌曲里的每个字都能唱进我的心底,让我觉得自己真的变成一个多愁善感的少女了。

  听到喜爱的摇滚乐,总是让我忍不住脚痒,多多少少让我学会一些舞步,我丝毫不疑惑,跟着节拍动,不是就是音乐与艺术的结合吗?

  我那样喜听音乐,只要一天不听音乐,觉得生活少了什么,因为这样喜爱音乐,所以自己也免不了要学习一些乐器,包括:钢琴、长笛等等,最近我对吉他兴致勃勃,随时准备开始学习。

  音乐是我生命里永不凋零的鲜花,我要乘着音乐的翅膀走向未来。

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