残酷的游戏作文

时间:2020-11-07 20:34:08 游戏 我要投稿

残酷的游戏作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的残酷的游戏作文,欢迎大家分享。

残酷的游戏作文

残酷的游戏作文1

  爱让我们充满活力,爱让我们的生活充满快乐。如果世界上没有爱,那又会变成怎样呢?星期五的下午,葛老师带我们玩了一个游戏。一听见游戏两个字,同学们就会眉开眼笑。游戏在大多数同学的心里都是好玩的,而我们这次玩的的游戏却是一个不好玩的游戏。

  首先,葛老师叫我们每个人拿出一张纸和一只笔。然后,叫我们在纸上写出五个你最爱的五个人的名字,我感到十分的奇怪,为什么要写五个人的名字,我感到十分奇怪。我犹豫了一会儿,写上了妈妈、爸爸、葛老师、外公、外婆。

  接着,老师叫我们从这五个人的名字中划去一个人。原本吵闹的教室,顿时安静了下来。我的心中有一种难以表达的感受。就好象我的亲人死去了一般。我不知道该划去谁,这五个人对我都十分重要,不管划去谁我都下不了手。再看看别人,他们脸上都露出很奇怪的表情,看看同桌,她的笔在那五个名字中扫来扫去,不知道要划去谁。

  我鼓起勇气拿起笔,划去了我的外婆。顿时,我的心就象刀割一样痛。我划去了我的外婆,就等于划去了外婆对我的爱,划去外婆对我的关怀,我感到自己的良心在自责。

  接着,老师又叫我们划去一个人的名字,我感觉我的手在发抖,我有发抖的手拿起笔,忍着心痛,划去了我的外公。我看了那支笔一眼,那不是一支笔,而是一把刀子直插入我的心中。我真希望自己没有来到这个世界上,那样我就不会面对这种残酷的选择了。

  然后,老师又叫我们划去一个人,只剩下三个人的名字了。如果划去了葛老师,就等于划去了葛老师对我辛苦的教育。如果划去爸爸,就等于划去了爸爸对我的爱。如果划去妈妈,就等于划去了妈妈对我无微不至的关怀。当面对这种选择时,我的心都碎了,这叫我如何选择。

  我不知道该划去谁,当我要划去某个人的时候,我的眼前就好像看到了那个人为我所做的一切,当我划完后,那个人立刻从我的眼前消失,我的心如刀绞一般。这时,我的手抖的更很了。我的内心在做激烈的斗争。最后,我从新拿出一张纸,在纸上写上妈妈、爸爸、葛老师、外婆、外公。这回我谁也不划了,因为这五个人是缺一不可的。

  爱是伟大的,爱是无私的,我们如果失去了爱,那么就等于失去了太阳一样无法生存。如果失去了爱就等于失去了光明。是爱让地球充满光明和生命。

残酷的游戏作文2

  今天早上,第二节课的时候,虞老师说:"同学们!今天我们来做个游戏,题目叫残酷的游戏。”

  为什么叫残酷的游戏呢?游戏应该不会是残酷的吧?这时,我的脑子里充满了好奇和很多的疑问。

  虞老师叫我们拿出作业本,写出五个最亲爱的人,我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师。

  老师叫我们划掉其中的一个,我紧紧握着手中的那支笔,那支笔仿佛有千斤重,我怎么都提不起来。我带着难过的心情,先划掉了奶奶。第二次,老师又叫我们再划掉一个人,猛然间,我的心好像是被蝎子蛰了一下,感到阵阵刺痛。我又再次带着痛苦伤心不舍的心情,划掉了爷爷。老师又叫我们再划掉一个人,同学们把笔含在嘴里,久久不肯下笔,有的竟然趴在桌子上号啕大哭起来。我带伤心不舍的心情划掉了老师,最后又划掉了爸爸。

  游戏结束了,可我们还沉浸在悲伤之中。通过这次游戏使我们明白了,我们要好好珍惜自己身边的每一位亲人,不要等失去他们了才知道后悔,珍惜这份情,这份爱,更加关爱自己的亲人。

残酷的游戏作文3

  今天写作课上,我们做了一个游戏,三年级做游戏作文。说到游戏,人们自然会联想到欢声笑语,可今天这个游戏,却与泪水相连……

  卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药,都依言写了上去:有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学,还有的写兄弟姐妹……

  第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人,留下四个人,小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我,却很少见面的外婆划掉,心想:“这么简单的游戏,太不刺激了。”

  可不玩不知道,一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人,刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了,一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去,可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉,可妈妈是多么爱我呀,每天一有空就问长问短,我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

  第四个环节,我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师,我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手,我下不了手!再看看周围的同学,有的默默无言,有的泪流满面,我也不禁黯然泪下……

  我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

  现在,我只想拥抱我所敬爱的人,只想大声对他们说:“我想永远和你们在一起!”

  卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药,都依言写了上去:有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学,还有的写兄弟姐妹……

  第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人,留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我,却很少见面的外婆划掉,心想:“这么简单的游戏,太不刺激了。”

  可不玩不知道,一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人,刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了,一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去,可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉,可妈妈是多么爱我呀,每天一有空就问长问短,我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

  第四个环节,我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师,我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手,我下不了手!再看看周围的同学,有的默默无言,有的泪流满面,我也不禁黯然泪下……

  我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

  现在,我只想拥抱我所敬爱的人,只想大声对他们说:“我想永远和你们在一起!”

残酷的游戏作文4

  这是一节作文课,杨老师给我们玩了一个残酷的游戏。

  刚开始,杨老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我”字,我们都很好奇,不知杨老师又在卖什么关子,但我们还是照办了。

  第二步,杨老师让我们在“我”的周围写出三个一生中不可确实的人,两个不可缺少的东西。我写了爸爸、妈妈、老师这三个人物,食物和温暖的家这两个东西。

  第三步,杨老师说:“因为某种原因,你必须去掉一个人或东西,你去掉什么?”我心焦地去掉了老师,这时,我感到没有了老师,就没人传授我们知识一样,世界永远是野蛮的。

  第四步,杨老师说:“又因为某件事,还要去掉一个人或东西。”我感到如果去掉了食物,我和父母会因为没有食物而饥饿。但我不能去掉家和父母,最后我只好去掉了食物,这时,我的心里十分的恐慌。

  第五步,又因为某件事,还要去掉一个人或东西。这时,我想哭,因为我只面临一个选择,那就是去掉家,温暖的家啊,我,我不能没有家,父母也不能没有家,但情况十分紧急,最后我只好去掉了温暖的家。

  第六步,还要去掉,我恨不得要把自己去掉,没办法,最后只好去掉了爸爸。

  最后一步,只留下我和妈妈相依为命了,可还要去,我去掉了自己,因为妈妈太爱我了,我不能把妈妈去掉。

  残酷的选择,残酷的游戏玩完后,我哭了,因为这游戏太残酷了!爸爸、妈妈、老师,食物和温暖的家我什么都不想离开。

  ……

残酷的游戏作文5

  今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

  我第一个去掉的.是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

  接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

  我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

  这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

  多么残酷的心理游戏!

残酷的游戏作文6

  在做游戏的时候,老师让把最重要的五位亲人的名字写在纸上,然后按次序将最不重要的人依次划去,留下一个重要的人。我听到了以后,真的不知道该怎么下手去划,这五位亲人对于我来说都非常的重要。

  首先,我划的是奶奶,在划奶奶的时候,我发现我的心好痛啊!如被刀割了一样。我就问自己,为什么首先划去的是奶奶啊?奶奶平时对我那么好,也从来没有骂过我、打过我,每天上学来的非常早,天还没亮奶奶就要起来为我做饭,在这里我只能说:“奶奶对不起,我是第一个划去您的。”

  在划爷爷和姥姥的时候,我也非常的不忍心。但是,这都没有办法啊!这场游戏真的好残酷啊!只能划去爷爷和姥姥。“爷爷姥姥对不起,我划去你们了”因为对我来说爸爸和妈妈才是这世界上最重要的人,他们给了我生命,教会了我怎么做人,在我最需要安慰的时候,妈妈和爸爸不顾一切的来安慰我,所以,在最后爸爸和妈妈我都没有划去。我真的下不去手。没有办法失去爸爸和妈妈任何一个。因为爸爸和妈妈都非常的爱我,我也非常的爱爸爸和妈妈。所以,在最后只好违背了老师的话,违背了这场游戏的规则。老师我只想在这里说:“老师对不起了,我违背了您的游戏规则。但是,这真的没有办法,我不能失去爸爸妈妈,不能失去他们对我的爱。”

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