难忘的游戏作文

时间:2020-12-25 09:50:09 游戏 我要投稿

难忘的游戏作文5篇

  游戏结束了,从游戏中我获得了只要仔细观察,善于思考,身边的每一件小事情我们都会做得很好。以下是小编给大家整理的难忘的游戏作文5篇,喜欢的过来一起分享吧。

难忘的游戏作文5篇

  难忘的游戏作文一

  一个星期六的上午,我来到作文培训班时,老师对我们说:“今天我们来做一个游戏,叫拼句游戏。”我们一听,立刻欢呼雀跃起来。

  首先,老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁,第二个同学写在什么地方,第三个同学写怎么样,第四个同学写干什么!在写的时候,不准相互商量。

  游戏开始了。有的同学东张西望,有的同学一挥而就,还有的同学苦思冥想。过了一会,老师说:“停!”我们都放下笔,听老师说:“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道:“小猪”。第二个同学神秘地说:“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说:“聚精会神地”。第四个同学说:“吃西瓜”。于是,第一组的句子是:小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来,这时有的同学调皮地说:“小猪的口福可真好,在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是:小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说:“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说:“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是:小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说:“小猫变成狗了。”

  游戏结束了,我们明白了一个道理:无论是说话,还是写文章,我们用词都要恰当,不然就会闹出笑话。

  难忘的游戏作文二

  活动课上,方老师一脸神秘地对大家说:“今天,老师和同学们来玩一个好玩的游戏——反着干。游戏规则很简单,老师发出口令,说出一个动作,你们只要做出相反的动作,那就过关了。”同学们听了,一个个兴致勃勃,跃跃欲试。

  游戏开始了,教室里鸦雀无声,同学们坐得端端正正,两只眼睛炯炯有神盯着方老师的嘴巴,都在竖着耳朵听老师发出口令。方老师说了一声“起立”,有四五个同学犹豫着习惯性地站立起来,再一看形势不对,连忙坐了下去,逗得同学们哈哈大笑。第二次,老师又喊了一次“起立”,这次基本没有人上当了,只有一个小丫头忍不住又站立起来,人还没站直就发现不对了,手捂着脸低下了头,害羞地坐了下去,恨不得找个地洞钻下去。接下来,方老师一直喊:“起立——坐下——起立——坐下……”同学们像是找到了规律,都不用脑子思考就做出相反动作。正在这时,狡猾的方老师连喊了两个“坐下”,大多数同学就被这“连环炮”给制服了。方老师哈哈大笑,这时我们才缓过神来。接下来,老师又说了很多无规律的“坐下——起立——起立……”口令,一些同学就晕头转向,大脑一片空白,像喝醉酒的大汉,分不清东南西北了。

  游戏在下课铃声中结束了,但教室里还回荡着欢乐的笑声,这个游戏虽然简单却十分有趣、好玩,让我们非常难忘。

  难忘的游戏作文三

  “叮铃铃”上课了,老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”,并找同学回答这个词语的意思,一位同学回答后,老师突然把“谈”这个字擦了,换成了一个“站”字。接着,老师就告诉我们:这就是我们今天要玩的游戏。

  游戏规则是:全班同学分为四组进行比赛,哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地,就算哪组赢。

  游戏开始了,老师先让第一组上台,第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问:“你们踩上去能坚持五秒吗?”他们组自信满满地回答:“能!”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨:“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急,冲着他们大喊:“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议,从报纸上抬起一只脚,全部抱在了一起,坚持了10秒钟,暂时成了我们班的第一名。

  二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台,但是他们并没有马上踩在报纸上,而是听从郭靖熙的指挥,她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘,可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊:“你们站不上去我们就赢了!”这时听郭靖熙对他们组的人说:“大家可以让一让,叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间,踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了,获得了第一名。听到这个消息,他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗?他们竟摇了摇头,异口同声地说:“不疼。”我心想:不疼才怪呢!他们组也太团结了!

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理:大家只有团结才能获胜。

  难忘的游戏作文四

  今天的作文课上,彭老师带领做我们做了一个十分有趣的游戏,叫挑逗“木头人”。我们玩的可高兴了。

  老师先给我们说明了游戏规则:从班上选出俩个人,一个是“木头人”一个是“挑逗人”木头人出场时,我们要一起唱道:我们都是木头人,不说话,不能笑,不能动来不能叫。木头人上场后,要做一个搞笑的的动作。然后,挑逗人上场。挑逗人上场后,要想办法挑逗木头人。如果挑逗人做的动作或说的话让木头人笑了,那挑逗的人就赢了;反之就是木头人赢了。时间只有一分钟。老师刚介绍好游戏规则,我们就迫不及待的想参加这个游戏,个个都把手举的高高的,生怕老师不点自己。

  游戏开始了!老师先点了王凡当“木头人”,选王熙当“挑逗人”。木头人上场时,我们就开始唱“我们都是木头人…….”刚说完,只见王凡把手放在太阳穴上把腮帮子鼓了起来,教室里立刻热闹了起来,大家都笑弯了腰。原来他想做出猪八戒的样子,可却比猪八戒的`样子还要可笑,王熙忍的脸胀的通红,立刻伸出自己的兰花指说:“杨贵妃参加陛下!”木头人一看就忍不住笑出声来。很明显这一轮木头人输了。

  第二轮,我好想参加,可老师还是没点我。却让刘宇航当了“木头人”,选孙俊熙“挑逗人”。“木头人”刘宇航一上场,我们就唱起了歌谣,歌谣唱完后,“木头人”刘宇航摆出了一个好笑的动作,只见他右手向后伸出,左手向前伸做一个奥特曼的造型。“挑逗人”孙俊熙一看,做了个鬼脸,可“木头人”刘宇航没笑。这时,大家大声喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孙俊熙大眼溜溜一转,又做了一个搞笑的动作,终于“木头人”刘宇航忍不住了,捧腹大笑起来。所以这一轮孙俊熙赢了!

  转眼间游戏结束了,我们玩得十分开心。我希望老师以后多带领我们玩这样的游戏!

  难忘的游戏作文五

  童年,有美好的回忆。

  那是一个无聊的双休日,我和爸爸、妹妹卧在沙发上看着一部已看了千百遍的电视剧。我们本来打算就这么无聊下去,突然妹妹提议玩扑克牌,这让一直无精打采的爸爸拍手叫好。他说:“不如我们玩‘抽乌龟’吧,还要设一个奖惩制度。就是这样玩的,甲乙丙在玩扑克牌,假如甲输了,那么甲就得接受惩罚,乙和丙分别拿一只油性笔在甲的脸上涂鸦。”提议得到了我们响应。

  这时,爸爸快速发好了牌。“在所有的牌中任意抽出一张牌,谁也不准看到那一张牌是什么。大家互相抽对方的牌,抽到一对可以打出去,最后看谁还剩下牌,这个就是乌龟牌。”爸爸的语音刚落,我就拿牌准备“搜索”了,口中还有模有样地念叨:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友。”再看爸爸紧闭双眼,嘴里嘀咕着:“天灵灵,地灵灵,菩萨老爷快显灵。”而妹妹则默默地把牌一个个放好,看着她紧皱着眉头就知道她输定了,我看了两位“战友”的神色心里暗暗发喜。开始进行第二个环节了,我们互抽,不一会儿爸爸大叫一声“我赢了,我赢了!”我微微皱了一下眉头,一边默默鄙视着老爸,瞧他那得意的模样。不一会儿,妹妹一声尖叫:“我赢了!”“啊?”我输了,看着爸爸和妹妹一人拿一只记号笔向我奔来,看来想要赖皮是不可能的事了。爸爸在我脸上画了胡子,妹妹把俺的眉毛画粗了……

  接下来几回合,我成了一个满脸横肉的人,爸爸成了一个“沉鱼落雁”的少女,妹妹则成了一只熊猫。

  这次的游戏真难忘。

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