小游戏,大智慧作文

时间:2021-03-02 16:02:32 游戏 我要投稿

小游戏,大智慧作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小游戏,大智慧作文,希望对大家有所帮助。

小游戏,大智慧作文

小游戏,大智慧作文1

  老师给我们玩一个游戏。左手张开,右手伸出食指,围成一圈坐,一个人左手搭在另一个人右手上,右手搭在其他人左手下,以此类推。老师念一篇文章,一旦出现“竹子”这个词,要用左手抓住别人的手,右手则要赶紧逃脱,不让对方抓住。

  每当老师放大声音念道“竹”字时,大家都精神过敏抓起对方的手,一旦抓错了,就满怀歉意的看对方一眼,又兴趣盎然的加入游戏。有时光顾着用左手抓别人,忘了右手,一时又传出嘻嘻哈哈的欢笑声。大家玩得不亦乐乎。游戏老师玩了两次,一些记忆好的同学记下了文章,以为快要到这个词了,便全神贯注的听起来,老师又耍耍小花招,故意跳一段读,弄得同学丈二和尚摸不着头脑。

  游戏结束了,老师问我们学到了什么,大家顿时安静下来,空气似乎也凝结了。是啊,我们学到了什么?我们发现,左手不如右手灵活,就像我们有长处也有短处一样,这个游戏训练了我们双手的灵活,也告诉我们,要各方面发展,要有一个平常心和会欣赏的心,为什么说也需要一个会欣赏的心,如果你会欣赏别人,必定是一个有着宽厚,成人之美之善念的人,这种人,是不会怕亮出短处被别人嘲笑的。但是,要把握好这个度,如果你只光顾着补短处,而忘了自己的长处,也是不好的。还有,不要想当然,当老师报第二遍文章时,不要以为和第一次一样,对方也是有脑子的,你需要有出其不意和镇定自若的精神,对你以后有好处的。还要学会辨别是非,老师在快报到“竹”或“竹子”时,会故意放大声音来诱惑你,那你就要十分机智,随机应变,并学会辨别。

  一个小游戏蕴含着这么多道理,生活中要做一个有心人,凡事要多思考,三思而后行。

小游戏,大智慧作文2

  这天,我“蹭”舅妈家的网,下载了一个手机游戏。

  游戏的名字叫看图猜成语3。刚下载完,我以为这游戏很难,可玩后才知道,简直是soeasy!什么“五光十色”“口是心非”“人仰马翻”都是我们学过的。可哪曾想到,我偏偏被第一关(每关40题)第五题这座大山挡住了路。这道题的图很简单:右边是一个瀑布,左边只写了这样几个字:瀑布落差1000里。我第一个想到的是一落千里,可不对。接着,我把我所有我知道的成语,挨个顺了一遍。“八仙过海”“口是心非”“囫囵吞枣”“五光十色”“人仰马翻”……忽然,我想到了《龙的传人》朗诵词中的那句“一听见这首歌,就像听见一泻千里的江涛”,该不会是“一泻千里”吧?不看不知道,一看吓一跳!仅仅一字之差,一泻千里才是正确的答案,而非一落千里。这个词可以形容江河奔直下,流地又快又远。也比喻文笔气势奔放。还可以形容价格猛跌不止。又学到了一个新词!

  通过这个游戏我做出了一个总结:生活中的大大小小的事都不要轻视。有时,也许只是一道数学题,一只小蜘蛛,一张作文周报,也蕴含着无穷道理。

小游戏,大智慧作文3

  “加油!加油!使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的书呢!这两本书像被强力胶水牢牢地粘在一起似的,怎么拉都拉不开,正在犯愁呢!

  老师拿着两本叠在一起的.书大步流星地走进教室,若有所思地说:“我这里有两本怎么拉都拉不开的书,看谁能拉开它?”教室里像炸开了锅一样,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我心里也暗暗窃喜,心想:这还不简单?

  老师第一个挑得是我们班的“大力士”小力,只见小力大摇大摆地上了台。小力握着书的两端,咬牙切齿,怒目圆瞪,使出九牛二虎之力,怎么拉也拉不开。我们都以为他力气太小了,最后他像斗败的公鸡似的,垂头丧气地下了台。

  一个人的力气不行,又挑选了两个人。上台后,他们分别抓住书的两端,左腿在前迈,右腿向后蹬,身子不自觉得往后仰,咬紧牙关,皱着眉头,使出浑身解数,但两本书还是纹丝不动,像“连体婴儿”一样,怎么拉也拉不开。我想:难道这本书被老师粘上胶水了?

  老师好像猜透了我们的心思,幸灾乐祸地说:“既然你们都打不开,让我来,这本书肯定听我的话。”我们半信半疑地看着老师,只见老师吹了一口气,握住书的两侧,抖了抖书,竟然打开了,我们大吃一惊!

  老师揭开谜底,说:“两本书重叠在一起,中间会有摩擦力。你吹一口气,再抖动一下,里面的摩擦力就会减少,自然而然就拉开了。”顿时我们恍然大悟。

  这个游戏真是太有趣了,小游戏中也有大智慧,要学会在玩里思考。

小游戏,大智慧作文4

  提起石头剪刀布的游戏,就要介绍一位伟大的人物,叫库伯,他玩石头剪刀布打败过496个人。我们一般认为玩石头剪刀布靠的是运气,但今天老师告诉我们石头剪刀布是一个靠策略、观察和智慧取胜的游戏。老师说库伯能打败那么多人,是因为他有七条秘诀,一听到秘诀,我就专心致志地学起来,听完后我还用这些方法和同学来了一场大对决。

  我和小楼对决,小楼可聪明啦!我不能用运气赢他,就仔细观察他的手势。我见他举起手,那手势特别松,就觉得他可能会出“布”,我就得出剪刀,没想到一声令下,咱们都出了剪刀,打平了。我后悔死了,真不该被他的手势迷惑,小楼暗暗高兴,他的计划成功了。

  第二局,我就将计就计,做好出“拳”的准备,小楼似乎早料到了我不可能出拳头,觉得出剪刀胜的可能大,就抽出剪刀,结果这回轮到小楼后悔了,他被诀窍迷惑,结果输了一回,我将计就计,胜了一回。这叫兵不厌诈。

  第三回合,气氛变紧张了。我们都沉着地思考,这回小楼把手放到了背后,根据以前的经验,我发现小楼特别喜欢出“布”,就准备出剪刀,我举起手,石头剪刀布,果然如我所料,他又出了布,我又赢了!小楼垂头丧气地坐回了位置。

  今天,我们用超强大脑让石头剪刀布的游戏更精彩了。原来小小的游戏中,还藏着大大的智慧。

小游戏,大智慧作文5

  周五大课间,我们玩了一个小游戏,叫作巧站报纸,规则是:一个小组的成员把鞋子脱了,站在报纸上,脚不许站外面,坚持五秒,就算胜利。胜利之后再加两个人。就这样一直下去,看哪个小组能战的人最多。本来他们以为大家只要互相拥紧,就可以节省很多空间,谁知哪儿有那么简单,我们组的成员有瘦有胖,有矮有高,完全不均衡,根本无法凑到一块去,只好另换策略,这次,他们让我背着谢攀怡,孙天晨背着胡善昆,这下子就节省了两个人的空间,眼看胜利在望,可当我们准备站上去的时候……最终因为我的体积大的原因(呜呜呜 伤心呀——),我们小组在第一轮就出局了。(恨死我自己了)在这过程中,我想到了以下四点:

  第一:男女之间要大方

  第二:理分配位置。(对不起,我想不出有什么比方来解释着两个,对不起!)

  第三:有领导者。在任何班级,学校,公司都有领导者,国家也有领导者。如果我们班的领导者—汤老师不在或说不管我们班,那我们班会鸡犬不宁的。

  第四:要坚持。做什么事都要坚持,如弹钢琴,你不坚持下来,你永远也不会考过所有级别的!

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