雨的作文

时间:2021-03-07 11:18:40 我要投稿

雨的作文七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的雨的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨的作文七篇

雨的作文 篇1

  雨是一支宛转的交响乐,雨是一个清澈见底的小池,雨是一位心地善良的少女……她处处为人民着想,为了使农民得到丰收的喜悦,为了使人民快乐地生活,她不惜财富把一颗颗晶莹透亮的“珍珠”,无怨无悔地献给农民。

  今天,雨来到我们的校园,在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声,老师上课优美动听的讲话声使雨感到无比高兴。不过,她并没有忘记自己的职责,瞧她把颗颗珍珠洒遍校园的每一个角落。

  这时,校园像一壶沸腾的开水活跃、高兴起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,看看四周没人,就在这甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了个澡,它们顿时感到精神抖擞。还没来的及跟雨道谢,雨便又忙碌起来了。

  百花们在雨水下争奇斗艳,都说自己最美丽。这时,雨来了,她说:“花妹妹,你们虽然外表美,可你们太骄傲了,俗话说‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”你们不能只看到自己的长处,因为每人都有长处、短处。之后,它们又勤勤恳恳地继续为人民服务。

  大半天,雨该走了,她满载而来,空手而回。

  啊,迷人的雨,你绿化了我们的校园,也醉了我的心。

雨的作文 篇2

  那时候的天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说离毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……

  朋友,就像一扇窗子,一缕阳光照进我心灵的窗子,对于我来说朋友就是这样,那天我和你漫步在沙滩边,你说十年后我们还在三年级二班相聚好吗?我说好,当时没有什么感觉,有你的日子我把一年当作一天用,而现在没了你我把一天当一年用,一句话度日如年,你总说离毕业还早,转眼我们已各奔东西。

  朋友,就像一场漫长的细雨,一点一滴的滴在我的心里,正当我决定与你拥抱时,你却离开了我,我的心灵里再也没有了那一扇窗子,再也没有了那缕阳光,黑夜逐渐将我吞噬,我在黑夜里没了方向,我活得像一个问号,东张西望找不到我的跑道,我偏离了轨道,带着一个躯壳行走在茫茫人海中,原来那场漫长的细雨比一场暴风雨还要大,还要深,我掉进了那场深深的、漫长的雨中。

  朋友,就像一根针,它刺得我的心千疮百孔,让我的心灵深处在痛苦的挣扎,想去寻找昔日的笑语,才发现那更令我痛苦,而那场雨是无情的,无情的将我们分开。六月的雨,一种洗涤着夏日的尘埃又局时洗刷着我的心灵,毕业时,雨突然一直下,雨水打在我的脸上,泪水却不在脸上,而是流在心里,我感觉我的世界在下坠,在泪水中下坠。

  朋友,就像一种动力,它推动着我前进,你在电话那头哭着说你的寂寞,晴朗的天空突然下起雨,这个夏天为什么这么多的雨?是老天在为我们哭泣,怎么天空又下起了雨,你说别忘了我们约定哦,我哭笑着说:不见不散,挂断电话,为什么又是雨在下?原来那是我的泪水,幸福的泪,幸福的约定。

  在以后的日子里,我为了那唯一的信念,也为了我的人生而努力,而奋斗,我把你的记忆留在心中,永远不会望去,为了那个十年的约定,而现在我去寻找快乐、等待快乐,我会快快乐乐的活下去,等待那个属于我们的约定,等待……——三年级二班的同学你们好吗?还记得那个我吗?

雨的作文 篇3

  今天,太阳烤着大地,“知了、知了”的叫声,让我觉得更热了。我多么希望下一场雨呀!

  过了一会儿,一朵朵乌云飘来,此时天灰蒙蒙的,好像是谁把黑墨水洒到了天上。树叶被风吹的沙沙作响,学校里的燕子飞的越来越低,从窗户前掠过。池塘里的蜻蜓越飞越低,尾尖都点到水面上了。太阳慢慢的躲到了厚厚的乌云里。

  “滴答滴答”,雨滴慢慢的落到了地面上,雨点越来越多,雨越下越大。马路上都快成一条小河了,车在水上滑过,溅起了一朵朵水花。雨水落到了房顶上,“噼里啪啦”雨水把红红的瓦片冲泡的更加鲜红了,雨水从房檐上向下滴落,好像在房子上挂了一个水帘。马路上的行人纷纷撑起了一把把雨伞,有一些没带伞的行人,衣服上满是雨水,好像一只落汤鸡,在雨中没命的跑。海上,一滴滴雨水落到海里,一朵朵浪花在翻滚,一滴滴海水飞向天空,不知是雨水落到海里还是海水飞向天空。公园里,花儿尽情的享受雨的滋润,有几朵花被雨水打落了,不过还是无比鲜艳。

  下着下着,雨逐渐变小、逐渐变小,“滴答——滴答——”最后停了。树叶上还挂着小小的水珠,那些水珠像一颗颗珍珠一样。

  这场雨让天气变得更清鲜了。

雨的作文 篇4

  雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想……

  雨,有声。春雨的声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心.夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地。秋雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,平实真切,谆谆有情。冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉.春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。

  雨,有色。春雨,是绿的,是生命用希望点燃的绿色,永远不会消退;夏雨,是白与粉的交织,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨,是金黄的,那时果实散发出的;冬雨,是白色的,那时由于有雪的映射和天空的纯净。

  雨,有味。春雨的味道清甜可口,夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰,捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨,伴随着几分雪的冷漠与淡然。

  雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站,是情感与生俱来的.伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。

  雨,如人。

雨的作文 篇5

  这几天一直在下雨,我都没有办法到室外玩了。妈妈问我,知道不知道雨水是怎样形成的。我看过《神奇校车》--水的故事,当然知道雨是怎样形成的。

  地面上湖泊、江河、小溪、海洋里的水受热变成水蒸气。水蒸气上升到空中,越往上,空气越冷。水蒸气遇冷变成水滴,许多水滴悬在空中,形成云。当云中的水滴越来越大时,就落下来,这就是雨滴的形成。

  妈妈说,想不想亲眼观察一下雨滴的形成过程呢?我当然愿意了。

  妈妈和我一起做了一个小小的试验:雨滴的形成。

  我们先在保鲜盒中倒入一小部分热水,然后用保鲜膜把口封住。为了快速看到过程,妈妈又让我拿了些冰块放到保鲜膜上面。几秒钟后,保鲜膜里面开始形成很多的水滴,还往下滴。

  妈妈说雨水形成的过程就是这个原理。水受热变成水蒸气,水蒸汽是气体轻,就会上升,遇冷又重新变成水,水是液体,会再落下来,就形成了雨。

雨的作文 篇6

  你可别小瞧那场雨,它呀会唱歌、会跳舞、而且还会打鼓,你说,它厉不厉害?

  “沙、沙、沙”听啊,这是什么声音?这奇怪的声音把我给叫醒了,我急忙穿上鞋,去窗户那儿“看热闹”,哦,原来是雨在唱歌呀!

  ”嗒、嗒、嗒“听啊,这是什么声音?这奇怪的声音把我给吸引了,我急忙带上伞,出去”看表演“哦原来是雨在跳舞呀!

  ”咚、咚、咚“听啊,这是什么声音?这奇怪的声音把我给”招“过去了,哦原来是雨在敲鼔呀!

  雨呀雨,你可真伟大!

雨的作文 篇7

  不管是丝丝小雨还是倾盆大雨

  我的心都可以被你洗涤

  也许你就是我最忠实的听众

  不管内心有多烦闷忧郁

  你的到来都可以让我忘得一干二净

  我喜欢漫步在雨中

  因为这样你才能接近我

  我也有机会向你诉说

  年少轻狂的我

  内心世界的复杂

  只有在这雨中我才能得到安慰

  更多的时候

  我喜欢独自一人走在下雨的无人的小路上

  抬起头

  看雨点一滴滴落下来

  让雨点任意怕打着脸颊

  这样就看不出来是雨还是泪了

  心啊

  伴着这雨

  仿佛也在流泪

  经历的多了

  承受的苦也就多了

  看啊

  天也在流泪

  只有她懂的我啊

  我愿向雨诉说我心中的苦

  即使他不能告诉我该怎么做

  但至少这样我会好受点

  雨里

  我会放声大哭

  也会沉默不语

  不管我怎样

  他都懂我!!!

  淋场雨吧

  因为我爱她

  只有她懂我!!!

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