欢庆元旦的作文

时间:2021-11-22 11:33:48 元旦 我要投稿

欢庆元旦的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的欢庆元旦的作文,欢迎阅读与收藏。

欢庆元旦的作文9篇

欢庆元旦的作文1

  快到元旦了,老师说:“大家赶快排练一些文娱节目,我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。

  于是,我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上,用心去背,歌词背熟了,就一块儿唱起来。第一次,我们的声音断断续续的,唱得不连贯、不好听,我们就连续多唱几遍,感觉有点进步了。这几天来,我们已写完作业,就到外面去练唱,从发音、表情到动作练了一遍又一遍,辛苦而又快乐。

  到了元旦那天,全班同学的二十多个节目先后登台表演,唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个,我们演唱发挥得不错,赢得了大家最热烈的掌声。

  联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。

欢庆元旦的作文2

  新的一年又到了,学校为了庆祝元旦举办了一场游园活动,游园活动在12月31日。

  这一天终于到来了,我看着同学们和班长把教室打扮的漂漂亮亮的,窗边挂着彩带,墙上挂着气球,黑板上画着五彩缤纷的画… …。同学们的笑声充满了教室!

  第一节上课,第二节课开大食会,拿自己的食物和别人分享,第三节课游园会终于开始了,我们班的节目是贴鼻子,男生贴女生的,女生贴男生的,快到我的时候,我后面的女生说:“贴歪一点”,把男生毁容,周围的女生听到都笑开了,我看了看周围的工作人员和排队的同学,脸上都展现了开心的笑容,尽管工作人员没有亲自去玩,但从他们脸上的笑容展现了身在其中的快乐!二班的游戏则是踩气球,5个人10秒内踩爆4个气球就能拿到礼物。

  时间飞逝,游园活动在快乐的欢笑声中很快结束了,如果能再来一次该有多好啊!

欢庆元旦的`作文3

  一天之际在于晨,一年之乐在元旦,光阴似箭,日月如梭,20xx年元旦就要来临了,在周五的下午,我们班举行了庆祝元旦的联欢会。

  这次联欢会令我大开眼界,同学们表演的节目丰富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜欢的节目是5个女同学表演的舞蹈,就在她们上来的一瞬间,主持人把五颜六色的亮片片撒向她们,台上的亮片片一闪一闪的,加上她们的动作,看得人眼花缭乱,台下掌声一片。

  周子琪用二胡拉的《隐形的翅膀》也不错,美妙的乐声中包含着期待,那美妙的旋律,让我们如痴如醉。她演奏完后台下就响起了雷鸣般的掌声。

  李鹏浩给我们弹奏了吉它,那优美的音乐真让我目瞪口呆,听得我入了迷。没过多久,联欢会进行了一大半,同学们几乎把手掌都拍麻了,可是还不能够表达出自己心里的喜悦。

  我们班的同学真是多才多艺,这联欢会让我意犹未尽,流连忘返。

欢庆元旦的作文4

  “快点儿,别磨了,快背稿吧!”“谁是第一个节目,快告诉我!”“盛开,你是第四个表演,准备一下!”......

  下午,我左拐右转,交代完这个,又开始吩咐那个,弄得手忙脚乱,,摸不着头脑。

  环顾四周,只见黑板上的圣诞树上挂满了琳琅满目的礼物,有光彩照人的心新礼物,满脸银丝的圣诞老人,五颜六色的小彩灯,美不胜收。你瞧空中还画着飘飘洒洒的雪花,它们是那样美丽精致,使我怀疑那是否是仙女的耳环,或是绣花鞋上的绣球,美丽极了。青草地上扑满了各式各样的礼物,艳丽的颜色,飞扬的彩带,让人眼馋。

  在众多节目当中,我最喜欢琵琶独奏。那优美的声音,如灵泉般流进我的眼睛,我的心胸。那声音时即事缓,缓时如流水,平静而又幽雅,即是如大海,激烈而又豪迈。

  联欢会在一片欢声笑语中结束了。

欢庆元旦的作文5

  20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

  教室布置得很漂亮。四处挂五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见她脸红,头低下,眉头也红,手抱着,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

  接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得很多奖品。

  最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

  啊!我喜欢元旦联欢会。

欢庆元旦的作文6

  “哈哈!”“哈哈!”教室里欢呼声、喊声响亮得不得了。原来是我们班为了庆祝元旦,正在举行活动。

  一大早,我们来到学校,全校冒着大雨到操场,准备为一年级举行入少先队仪式。

  回到班级后,我们玩了四项游戏,有:抢位置、抢板凳、画笑脸和对对子。其中,我最喜欢的游戏是抢板凳。

  这个游戏规则是:在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳,然后让六名同学围着圆圈跑,最后让其他的同学唱歌,一唱完看这六名同学谁能先抢到坐板凳的位置。

  快看!我们班的高天石被五个同学挤下板凳了!啊!

  哈哈!真是好笑。过了不久,终于轮到我们上场了,我们速度越转越快越转越快,连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转,一会儿叫我们往这转,搞得连我们的头都昏了。哎呦!我的头好昏呐!

  今天,我可真是又高兴又兴奋!

欢庆元旦的作文7

  20xx年12月31日那天,狂风阵阵,寒气逼人。明天就是元旦节了,我们班提前过了这个节,今晚在班主任的组织下,一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们的班级里举行。

  班级里花花绿绿,张灯结彩。同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……而我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  联欢会在击鼓传花中继续进行着:几个同学表演的小品《笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员们都很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑,班级里不时的传出一片片欢声笑语。

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思!

欢庆元旦的作文8

  盼星星,盼月亮,一年一度的元旦节终于到了。

  走进教室,首先映入眼帘的就是五彩缤纷的气球,闪闪发光的拉环,把黑板上“欢庆元旦”四个大字衬托得更加鲜艳夺目。看到这些,我们心里高兴极了。

  表演开始了,瞧,同学们的节目精彩纷呈:有动听的歌声,有悠扬的架子鼓,有神奇的魔术,还有欢乐的舞蹈……

  但我最喜欢的还是郭老师给我们带来的魔术表演:拿一副扑克牌清洗了好几次就使牌完全混乱,再分成四叠,取出第一叠的第一张,第二叠的第二张,第三叠的第三张,第四叠的第四张。奇迹便出现了,原来是A,太神奇了。还有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音调时而高,时而低,高时像一匹骏马在奔腾,低时像细雨在滴滴答答,让人沉浸其中,百听不厌。

  不知不觉元旦节目接近尾声,但我们的教室里还洋溢着一股热闹欢腾的气氛。

欢庆元旦的作文9

  在12月31日的下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

  你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。

  联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。

  使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队XX掉了。*可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!

  “元旦”就这样在一片欢声笑语中结束了。

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