快乐阅读的作文

时间:2022-02-28 17:08:32 阅读 我要投稿

有关快乐阅读的作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐阅读的作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关快乐阅读的作文五篇

快乐阅读的作文 篇1

  我爱听故事,幼儿园的时候,每天晚上都要听着妈妈讲的故事入睡。现在我是一名小学生了,学会了拼音,认识了汉字,我可以自己拿起书,看自己爱看的故事了。

  这些天,我看了一本特别有趣的书,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬来了一头狼,你一定吓得不敢出门了吧!不过你可不用害怕,因为这是一头不吃人的好狼,他呀只吃素,他热情、善良、勇敢,还会一点小小的魔法呢!我可羡慕他了,他念一句咒语,小朋友的校车就像飞机一样在天上飞了,市长还给狼发了一张“荣誉市民证书”,小朋友们都很喜欢他。

  不过狼还是狼,长着吓人的样子,眼睛在黑夜里绿莹莹的,加上他特别爱恶作剧,总是把好事做成坏事,所以经常让人误会,还要挨骂。但是小朋友们却越来越喜欢他。因为他比大人们更懂我们,总是用他特别又搞笑的方法帮小朋友找到快乐。

  我看着狼的搞笑故事,不自觉的咯咯笑出了声。这时传来妈妈催我吃饭的叫声,我真希望我的隔壁也住着这样一头可爱的狼!

快乐阅读的作文 篇2

  月亮悄悄升上广袤的夜空,把清幽的银辉撒入我的窗口。我房间的灯依然亮着,手上的那本书,边角微微卷起,封面已被翻皱。那是我利用边角余料时间翻阅多次,圈画几许留下的阅读痕迹。

  一扑进书,外界就会自动和我隔绝。书中镜头就变成立体电影,在我眼前放大,放大。

  看,那蹦蹦跳跳向我跑来的不是爱丽丝吗?天哪,她怎么能可以随意变大变小,伸缩自如。身后跟着的是穿着羊毛衫的免子,正急匆匆地往皇宫赶,口中不停喊着:“糟啦,糟啦,我要迟到啦!”啊,可怕的红桃皇后正歇斯底里上蹦下跳:“砍掉她的头——”我真想推倒这讨厌的纸牌皇后。一只在蘑菇上抽烟斗的三寸高大青虫赶来帮助爱丽丝。“太好了!”我大叫一声,跳了起来。妈妈推开我的房门,眉头一皱:“都几点了,还不睡觉!”我吐吐舌头:“就好了,就好了,马上睡觉。”我看好了一章,哎,爱丽丝和恶龙激战结果究竟如何呢?再看一章吧,就一章。书中的故事像魔法棒吸引着我,我游走在她们中,快乐着她们的快乐,惊悚着她们的遭遇,直到妈妈下了最后通牒令,我才恋恋不舍合上书本。梦中,再次和爱丽丝并肩作战,我们左右夹击,她用剑正面迎战,我在背后来个无影连环掌……”

  妈妈总是反对我看书,说我这个书痴再这样下去,定会交上眼镜这个朋友,她还把一些书藏起来。可我总是能找到有看头的书,只要有文字的,总能吸引我流连忘返。书架上,床头柜,窗台前,我的房间到处可见书迹。这满满的“黄金屋”,是我巨大的财富。

  我爱阅读,去旅游也不忘带上几本书。坐飞机、乘船,上动车都在看书,就连到亲戚家拜访时,也不忘捧上一本书。阅读带给我莫大的快乐,我幸福地漫步在快乐的阅读路上。

快乐阅读的作文 篇3

  在我眼里自由与快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。

  从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。

  每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书,因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。

  瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!

快乐阅读的作文 篇4

  我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的.课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……

  书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读了《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读了《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读了《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。

  英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。

  书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……

快乐阅读的作文 篇5

  我是从小学的时候就喜欢上阅读的。那个时候爸爸经常给我买书。

  最开始的时候是一些图画书,就是图画占了大篇幅,然后配了很少的文字解说。再后来就是买的带拼音的全本文字书,偶尔夹着一些插画。

  因为爸妈没空给我讲故事,所以最初我看的都是一些童话故事书,反正一知半解地,就着图和拼音,也看得津津有味。

  后来转学到爸爸工作所在地的学校之后,最初的一段时间,我的新朋友很少,所以书籍就是我最好的朋友。

  我看的书很杂,有爸爸买的故事书、杂志,也有十万个为什么,还有各种各样的作文选集。

  所以我的课余时间基本上都被书籍占满了,不仅下课看,放学路上看,连吃饭、还有上厕所也会看。

  在书中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的传说,以及一些脑洞大开的设想。这些书籍让我忘记了时间,有时候在被窝里我还是在看书。

  这些成果就是我的作文总是取得不错的成绩。我没有刻意去记住那些看过的书中的内容,但是在写作文的时候,总是能想起来,然后有的就可以当成范例写进去。

  因为阅读,我也不怕一个人独处,书中有很多陪伴我的人物。因为阅读,我在写作上经常被老师表扬,所以这也更让我喜欢阅读,阅读让我快乐。

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