学会阅读作文600字

时间:2022-05-01 17:06:02 阅读 我要投稿

学会阅读作文600字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的学会阅读作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会阅读作文600字5篇

学会阅读作文600字 篇1

  寒假里,我读了一利恶书——《爱的教育》。这原书的息者是意大利有名作野的亚米契斯代表作。它既可称之为世界儿童文学经典,也可算作儿童教育经典,被私认为“儿童成长必读书”。 《爱的教育》以爱为宗旨,以一个四年级的小学生仇里克的口气道述了从十月份开学的第一地到第二年七月在校内外的所睹、所闻、所感。在最平名的字面言间内融汇着种种人间间最巨大的爱:师生之爱、父母之爱、儿父之爱、同学之爱……这些爱固然不是惊天动地的,但感己肺腑!

  阅读之前,妈妈曾苦口婆心地告知我,绝信书不如无书,也就是说,不要科学作者跟书中的内容,要会读书要边读边思考,要敢于读没自人的不同见解来。

  我在读《奈利的维护人》一文时就有了自己不同的观点。因为奈利身材瘦小,腹也有点驼,他常常被同学欺负。有人用书包打他,还有我讥笑他。他素来不敢对抗,只能趴在桌子上偷偷呜咽。奈利的同学卡隆挺身而出,疼打了欺侮奈利的弗兰蒂,干了他的掩护人,从此,再也不人欺背奈利了。

  读了这篇文章之后,我有很多设法主意。首先,我为卡隆友好和气良所激动。咱们生涯中,也有奈利这样的同学有的是身体魁梧,有的是学习成就不高,还有的果为性情脆弱等。恰是由于这样或这样的起因,他们成替了班级的弱者。而一个正派仁慈的孩子,就应当主持正义,保持公平,不能隔岸观火,更不能成为成为坏孩子的爪牙。其次,用暴力的办法结决暴力,我以为也不可弃。对去说卡隆,奈害是本人的共学,弗兰蒂也是大家的同学。既然同窗之间有抵触,能够通过压服,通功班级运动的力气等良多方式往教导而不是简略地击一顿了事。

  该我把从彼的设法跟妈妈交换时,她十分启口。说我是实正学会阅读了。望来,从这标书中我不仅学到了读书的方法,同时也深切地感触到妈妈的爱的学育。

学会阅读作文600字 篇2

  自从我学会了网上阅读,生活变得更加精彩、方便、快捷了。

  当你疲倦的时候,你可以打开电脑看看新闻了解一些国家大事,也可以找一篇有趣的故事或者一个精彩的笑话,看一看,笑一笑,保证让你精神百倍,一天的疲劳就全都抛到九霄云外了。

  在生活中,经常有这样的事发生。一本非常好看的书你只看到了上册,当想看下册的时候却怎么找也找不到了,心里的那种失落感甭提有多难过了。有一次,我看了一本<<学习与作文>>,看了一半因为第二天还要上课。我就依依不舍地把书放在桌上了,准备放学回来继续看的。等我放学回来放在那的书竟然长翅膀飞掉了,怎么找都没找到,我像热锅上的'蚂蚁一样,急的我快要哭了。突然我的脑子灵光一闪,哦,对了我可以求助电脑呀。我打开电脑,在百度中收索网上阅读这四个字,后面在写上书的名字,点击搜索就OK了。我终于可以看到我的精神大餐了。

  其中幻想篇里的<<月光女巫>>给我的启发就非常大。她说了一句非常经典的话,谦虚是通往成功的一条捷径,如果你想失败的话就骄傲自大吧。我以前也是这样的,一直以为自己的成绩好,不要那么辛苦,放学回家做好作业以后就看电视,从来不看书。直到有一次我考了80分。回家老妈问我的情况,我低着头告诉老妈这次考得不好。老妈听了以后没骂我也没说我,就说了一句话让我感到很惭愧。她说:“你这次考成这样完全是很正常的,。谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  自从我学会了网上阅读,从此以后我回家作业做好了,都要把书好好的复习和预习。也会到网上去阅读一些东西,我觉得现在的小学生要好好的运用科学技术带给我们的帮助,拓展我们的视野。网上阅读你学会了吗?

学会阅读作文600字 篇3

  古人曰“读书破万卷,下笔如有神”,“能读千赋则善赋”,这是古人论及读和写关系的经验。鲁《给颜黎明的信》中说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这些都告诉我们一个道理:阅读是写作文重要条件。对小学生来说,不可能要求他们“破万卷”和“读千赋”,但教师应引导他们多读书,读好书,使他们通过更多的阅读,来广泛汲取精华,开发和培养自己的创造思维。

  一、趁热打铁,结合课文向学生推荐课外读物

  当学生学完一篇课文后,往往有很高的学习兴趣和热情去了解课本外的知识。这时教师就要趁热打铁,向学生推荐与课文有关的书籍,这样就会激发学生读书的热情,提高学生的学习兴趣。如学习了《爱迪生》一课后,向学生推荐《爱迪生的故事》;学习了《寓言两则》,向学生推荐《寓言故事》,通过课内外结合,逐渐使学生形成博览群书的良好习惯。

  二、养阅读兴趣,激发学生的创造热情

  在学生养成博览群书的良好习惯后,教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会,看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的;同时还要求学生拓展思维,鼓励学生别人没写的自己要大胆写,别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后,让学生写一篇后续,想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力,一起保家卫国,学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》,尽管有些故事学生写的不太合理,有些牵强附会,但却是他们创造的开始。

  三、督促检查,提高阅读的质量

  学生养成了阅读的习惯,作为教师还要督促检查,向学生提出坚持写读书笔记的要求。读书笔记要求学生每周写一次,要利用课外活动的时间,在班上开展读书经验交流会,同时举办“我爱读什么样的书”的主题班会,提高学生的阅读能力和自学能力,通过这些活动,使学生在认识上和表达技巧上都得到进步。

学会阅读作文600字 篇4

  “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”语文期末考试时,看到这首词,差点直接从板凳上跳起来。

  词作者是纳兰容若,这让我又是惊又是喜,喜的是我初一时读过一本有关他的书,惊的是我心中只余一抹孤独的背影,再无其他。

  后来,同学见我也知道纳兰容若,就拿给我一本《西风多少恨,吹不散眉弯》。封面是深蓝色,没有过多的修饰,倒是像极了那个背影。

  明亡了,又一个王朝--清,冉冉升起。马背上的满族人来到富庶的南方,跳下骏马,收好刀弓,耳濡目染着不同的习俗,日子算是安定。

  这时,一声婴孩的啼哭绚烂了大清王朝的天空。他,就是纳兰容若。出生在纳兰家族中的他从小便能文能武,受尽众人夸奖,说是少年天才一点也不过分。

  所有人,特别是他的父亲纳兰明珠坚信容若会有一番作为,至少也要继承纳兰家族的一切权力和荣耀,万世衣食不愁,财权不忧,他会成功!

  但没有人问过容若,他想要什么。尽管衣食无忧,但与生俱来的忧郁的文人气质让他与四周格格不入。他寻求解脱,却又被康熙任命为御前侍卫,斩断自由。

  纳兰府因此大举庆祝,御前侍卫是多少人想求也求不来的!但没有人看见夜色中稍显苍凉的身影,以及深深的叹息。

  以后,容若随着君主四处奔波,却也丰富了他短暂的人生。康熙帝也十分欣赏这位几乎与自己同年的忧郁的文人,在他身上,康熙看到了自己想活成的模样--行侠仗义,饮酒写词,心中一片开阔。

  他说,容若是一瓣莲,静雅至极,相比满人,他更像是一个在西湖边行走的江南才子,谱写着属于自己的传奇。

  世间书海浩渺,人似蜉蝣的一生读不完,所以,我们要学会聆听,听你的心,我的心,听纸墨中万千声音在呐喊,在悲鸣。嘘--听,那是纳兰容若的心跳,铿锵有力。

  “我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。”

学会阅读作文600字 篇5

  阅读,对我们每一个人来说都是很重要的。通过阅读,可以丰富我们的语言;通过阅读,可以让自己强大起来;通过阅读,还可以让自己“上知天文,下知地理”。在阅读的同时,让我们更明事理。

  古人云:“读万卷书,行万里路”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可见读书的重要性。读书在任何时代都是改变自己,取得成功的最捷近的道路,成为广大寒门子弟改变自己命运,实现自己人生价值最有效的途径。

  知名的作家木心曾说过:“找好书看,就是找一个制高点。”小时候,我只知道学习,却不知道阅读带来的乐趣和它的重要性。后来我偶然买到了一本好书--《中国未解之迷》让我了解到了大千世界的奇妙与未解的迷题,通过对这本书细致的品味,使我慢慢地喜欢上了阅读。读了《狼王梦》,使我知道了母爱可以超越人类的伟大;读了《十万个为什么》让我感知到对未知世界充满更多的好奇心;读了《优秀作文集》,使我写作变得更轻松,爱上了写作;读了《举一反三》开拓了我的视野,活跃了思维,使我学习数学变得更容易了。

  实践证明,通过阅读我们可以增长知识,阅读能让自己静心思考人生的意义。只有“读书,读好书”才能让自己更加强大起来,可以用知识的力量来武装自己,战胜一切困难,使自己能获得成功。

  同学们,让我们一起放下手中的电脑、游戏机、手机,走进书店挑选一本适合自己并且有意义的书,每天安排半个小时的时间,认真地阅读起来,在知识的海洋中遨游,在不断地积累中,使自己慢慢地强大起来,随着时间地飞逝,相信我们一定会到达成功的彼岸,到那时,相信每一个人的脸上一定会洋溢出最美的笑容。

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