愚人节作文

时间:2021-03-30 19:48:03 愚人节 我要投稿

关于愚人节作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的愚人节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于愚人节作文合集7篇

愚人节作文 篇1

  4月1日是什么日子?呵呵,脑子反应可真够快。不错,这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!!!这天大家可要处处小心,不然一时疏忽,就酿成大祸啦……

  这天一大早,我在车上订手机短信的天气预报时,亲爱的情报台的叔叔阿姨们再三提醒要小心防范,不要被人整了,可本帅哥就是太天真了,太“信任”我亲爱的同桌了,以至于我这天,我刚到学校,脱下书包,我亲爱的同桌陈艾艾就“风风尘尘”的赶到我面前,用“超正经”地眼神看着我,郑重地对我说:“周怡啊,前面张梦妍像上次那个‘蘑菇头’老师(六班的语文老师)一样在厕所里摔了一跤,乘taxi去东方医院了。”

  我一愣:不会吧,今天是愚人节,大概是骗我的。

  陈艾艾仿佛看出了我的想法,用那种“帅哥型”会“放电”的眼光瞪着我:“真的啊,你不信的话如果今天张梦妍还能来学校时就问问她。”

  经她这么一说,我竟然相信了!!!(真是气死我了!!!)我连忙打手机给张梦妍,给我的回应只是“对不起,您拨的用户已关机,请稍后再拨……”我当时紧张死了,真以为她进hospital了。

  陈艾艾问我:“你怎么这么紧张呢?”

  “废话,我们俩是good friend嘛!”

  “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陈艾艾一阵狂笑,令我寒毛直竖。

  “你在骗我???”

  “哈哈,你看看谁来了!”陈艾艾指着门口。

  我顺着她指得方向看去,真是不看不知道,一看吓一跳。只见张梦妍mm像往常一样蹦蹦跳跳地走进教室。

  我连忙前冲上前问道:“你没骨折吧?”

  “什么?谁骨折了?”张梦妍疑惑地问我。

  我如梦初醒,立即转过身,用杀人的眼光盯着陈艾艾:“陈——艾——艾,你受死吧……”

愚人节作文 篇2

  今天是愚人节,我们都很开心。大家都玩的很好。

  可就是一点,真话假话,傻傻分不清楚。

  就比如说我吧,我在走着路,突然同学说:“你的鞋带开了。”我急忙低头,可没想到迎来她的大笑,她说道:“愚人节快乐,哈哈,骗人的啦,根本就没有开。”我一看,果真,根本就没有开。真的让我挺无语的。然后我又走的时候,又有一个同学对我说:“鞋带开了啦。”我连理她都懒得理,觉得:又骗我,真是的。可没想到,我却摔了一个大跟头。“哎呦,疼死我啦。”那个同学就在笑,说道:“叫你不听我话,活该”。我当时就特别生气。

  然后我就跑到那个女同学面前说:“老师叫你去办公室,快去吧。”没想到她真的去了,然后我就在那里笑,她给我做了一个鄙视的手势,然后我又说:“愚人节快乐哦!”然后她给我发出了阵阵冷笑,然后我说:“我这叫以其人之道,还治其人之身。可是你先弄的我哦。”我拿我无策,便又去糊弄别的同学了。

  愚人节真开心!

愚人节作文 篇3

  咳咳!4月1日,一个特殊的日子——愚人节。

  我们经过半个多小时的颠簸,来到毛店学生劳动基地体验生活。

  初到毛店,新奇的感觉围绕着我们,久久不肯散去。拎着大箱子,兴冲冲地跑到宿舍里,困难接踵而至,在家过惯了舒适生活,连铺床铺也不知从何下手,铺了半天才铺好。结果发现,行李早被自己丢得乱七八糟。My God!接下来的日子该怎么办?这六天的生活就要在这儿度过了。

  来到外面,山村的空气就是不一样,一眼望去,满是绿色,那绿的山,绿的水,绿的树,绿野茫茫,绿得清新,绿得醉人。可接下来的消息就让我大惊失色——这里竟有蛇、野猪、野兔。我摸了摸心跳,幸好还在。听说,这里的蛇有毒,还神出鬼没的,可得小心了。

  夜晚,如期而至。躺在床上,脑子里满是蛇、野猪的影子。窗外,雨不停地下着,风猛烈地刮着;房内,一片寂静,恐怖极了。我心一横,闭上了眼睛……

  不知什么时候,一个非常动听的声音轻轻对我说:“你看!”啊!我看到了一个奇异的世外桃源。“跟我来,慢慢走,不要惊动别人。”我悄悄下床,出了门。在茶场,我看到了天上飞着美丽的鸟儿,茶树上长满了闪亮的珍宝,宛如天堂,太美妙了!

  突然,一道闪光,一条条毒蛇眼球凸起,伸出长舌头,发出阴森可怕的寒光,慢慢地扑向我的眼前。“救命啊!……”我发疯似的向后奔跑,山路两侧灌木丛生,阴森恐怖。天哪!一头巨大的野猪正朝我迎面窜来,“完了,完了,我死定了。”……

  哈哈!原来是一场恶梦。醒悟,心里还是怦怦地狂跳个不停。不知不觉,天已大亮。所幸的'是,蛇和野猪都没有光顾我们的寝室。

  远离了城市的喧闹,这儿的幽静才真正使我们放松心情,与大自然亲切拥抱。

愚人节作文 篇4

  偶尔捉弄一下别人,能给自己的生活带来乐趣。晋灵公喜欢捉弄人,他从台上弹人,观其避丸以自乐也。他的生活在别人看来昏庸至极,在他自己,却远比那些为国为民殚精竭虑的国君幸福得多。

  西方人就比我们中国人有情趣,西方的节日为自己快乐,我们的节日为了满足礼制的约束。清明节让我们牢记对先人的敬,端午节教会我们对君王的忠,春节使我们为国为家,让我们懂得对父母的孝……西方人为了自己活着,我们得为了国家、为了家庭活着。我们死了不代表我们不在了,而代表我们的亲人失去了依靠。我们生为了责任,死则逃避、摆脱了责任。

  我们的观念是绝对不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,所以,我们一贯以一种大慈大悲的好人形象面世。我们谢绝快乐,防止给别人带来麻烦。

  人性之中隐藏着一种能力,这种能力足以使自己在看到别人出丑时开怀大笑。我们认为这是一种不礼貌的行为,所以,我们宁愿放弃开心的笑。西方人的宽容大度使他们不认为这超出礼貌的范畴,他们乐意接受别人的捉弄,乐意捉弄别人。东方人向来以宽容自居,现在看来,是具有疑问的了。

  我们连朋友之间都不愿相互捉弄吗?我们做什么事情都考虑“度”字,以致还没有开始做,就已经在准备收手了。你以为朋友间的捉弄是什么?恶作剧?恶作剧显示你有创意,而不作为敌意的代表。

  我们的文化追求典雅,故而沉静,也故而沉闷;西方的文化追求创造,故而张力十足,生龙活虎。

  什么是创新,创新就是做别人不敢做的事。别人做不出来的事,你做不出来,这情有可原;别人不敢做的事,你也不敢做,这不可原谅。

  你可以什么都没有,唯独不能没有勇气。

愚人节作文 篇5

  今天阳光明媚,空气新鲜,整个世界都弥漫着散漫的气息。我大步走在人行道上,为到来的愚人节而感到快乐。今天,无论别人怎么骗你,怎么整你,都是无罪的。

  我是准备去上英语补习班的,教我们的英语老师,他姓黄,是个年纪很大的老头,看起来比我爸爸还要大。他总是一本正经的,对我们这些口出“新语”的学生总是很无奈:他不懂我们在说什么,我们笑得正开心的时候,他也不知道我们为什么笑;他寥寥无几的头发被头上的油脂紧紧的固定住,是一个标准的“地中海”;每天穿着西装,总是把扣子扣得紧紧的,生怕遭到抢劫似的。像他这种人,我们总是称他为“O25”!

  到了学英语的地方,看见一群人在开小型秘密会议,我们就打算整老师。老师记性很不好,再加上教了那么多个班,从不记得课讲到哪里。每次上课,他总是问我们讲到哪里了。由于我们都是善良的好孩子,所以哪一回我们都会告诉他,但是今天不同了,今天可是愚人节啊!此时不愚,何时能愚啊?

  老师走进来,我们举了个躬,并说:“Mr. 黄老师好!”。面对我们这么恭恭敬敬,尽管有些二丈和尚——摸不着头脑,但是,俗话说“礼尚往来”,还是回了我们一句“Thank you!”老师打开她的黑色文件夹,拿出一本很旧的书,随便翻了一页,就开始问:“上次,讲到哪里了?是不是132课?”我们一阵惊奇,老师竟然知道他讲到哪里了,真是太阳打西边出来了。但是,我们还是说:“老师您又糊涂了,该讲第140课了!”我们齐声回答,表面上漫不经心,其实心里早就笑死了。“哦?明明记得该讲第132课了呀?出门前还想了一遍呢…..哎,看来人老了,记性也不好了!好,打开书140课,本节课要讲的内容是直接引语变间接引语,好,首先,它的构成是引述动词+引导词+宾语从句…..上节课肯定讲过了,下面开始练习!拿出一张纸,…..”什么什么?等等等等!我还没有听懂呢!132课没有讲这些啊?但我还是硬着头皮做了,结果错了一大堆。老师的脸拉长了:“你们,上上节课在干什么?啊?是不是有开小差?这么简单的题也不会了?哼,我实在没有精神再教你们了,你们真是,孺子不可教也!”虽然老师是教英语的,但是语文学得那也很好,一句“孺子不可教也”就把我们吓得一愣一愣的。黄老师果真开始收拾他的东西,然后走出了教室……我们闹哄哄一片,开始推卸责任…..黄老师走了出去,泡了一杯菊花茶,对着茶杯吹了一口气,然后对着其他的老师说:“你看我教的这一帮学生,那么简单的题都不会!这明明是139课的内容,他们还……”老师愤愤不平。“等等,他们才学到132课,怎么会讲140课呢?您是不是老糊涂啦?”前台老师对他说,“对啦,今天好像是愚人节!”“愚人节?什么节日?没听说过!‘黄老师一脸迷茫。 “怪不得你的学生都叫你O25呢!在愚人节这一天,你无论干什么事都不会被吵或者被骂,你的学生逗你玩呢!你被愚啦!”老师笑得腰都直不起来了。黄老师却冷笑道:“哼!这帮学生!看我回去怎么收拾他们!”老师又走回了教室,端着那杯还没有凉的菊花茶,说:“那个,我再出4道题,做不会就别想回家!”我们下了一跳,这么难的题,谁会啊?但是,出于肚子的一声声召唤,我们还是做了起来,但是怎样也不会……一个小时过去了,老师放下茶杯,终于开口了:“恩,今天愚人节对吧?”对于老师这番话,我们十分惊奇,像老师这种“土老帽”怎么会知道这种西方节日?而且…..“切!”我们全班一阵欢呼,我们被老师给愚啦!

  本来是我们愚老师,现在却变成了老师愚我们!哎╮(╯▽╰)╭,被愚的滋味不好受!

愚人节作文 篇6

  这堂课,我们伤心,我们难过,我们感动,我们喜悦。

  同时,我们悟到了很多道理:在这个世界上有些人和你是擦肩而过的,有些人则要相处一生一世,可他们要离去时,你才会想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾经历过分离时的痛苦。

  一年级时,数学吴老师不知怎么的,突然转校到了福州。那时候,我们一个个都非常伤心,但那时,我们或许还太小,不懂得什么是感恩,可现在,终于明白了……

  前几天,周老师不知怎么了,突然要换班。我们便极力挽留,可老师却不领情,还说了一些感人肺腑的离别赠言,之后,便向四一班走去,我们个个的心都伤透了。

  于是,许多同学第三节课都没法去上了,都在教室里呆着,还在黑板上涂涂画画,写了许多话“周老师,我爱你”、“周老师,你快回来吧”、“周老师……”

  当然,我们这些在电脑室上课的人也没闲着,都在学校网站的许愿墙上纷纷写下自已的愿望:“周老师,我们知道错了,您快回来吧!”“周老师,我们以后一定会改正的,您就原谅我们吧!”……

  或许真的是我们的真诚感动了上苍。好像做梦似的,星期五下午,周老师竟然说这是个愚人节的玩笑,我们听了都欢呼雀跃起来,但是又十分惊讶,好似庄周梦蝶一般。

  看来这真的是个玩笑而已,但是,我们却从中吸取了教训,明白了人生的道理,还是值得的!

愚人节作文 篇7

  哈哈,今天是4月1日愚人节,终于可以大骗一场,当一回“江湖大骗”了。

  中午放学回家,爸爸已经烧了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,烧了我最爱吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。这么满满一盆田螺在等着我,我能不急吗?

  老妈见我吃得太凶,有些急了:“住手住手,晚上还有一顿,千万别吃光了!”老爸了解我这人,这么一大盆田螺不扫荡光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就对我采取了措施--他把我的碗夺了过去,夹了几个放在里面,再不准我吃了。

  看看碗里的田螺,我可有些气了,心想:“哼,我要好好报复你一下!”

  我放下碗,一本正经地对爸爸说:“王元爸。爸叫你帮他代班。”瞧,一听这话,爸爸这热心的工作狂马上就来劲了:“什么什么?叫我代班,行呀!”别答应那么快呀,太没意思了。

  老爸果真当回事了,三下五除二,一碗饭便被他干光了。他急急忙忙地站起来,跑到门边,穿好鞋子准备出门。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,骗你呢!”爸爸一听被耍了,眼睛里都要喷火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人节’,谁叫你这么好上当的!”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,妈妈和外公见状,笑得前仰后合。今年的‘愚人节’总算没白过。 

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