雨水的作文

时间:2021-02-28 14:17:20 雨水 我要投稿

【实用】雨水的作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的雨水的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】雨水的作文八篇

雨水的作文 篇1

  下雨了,小小的雨点像一个小姑娘,在树叶上跳舞;又如一个个小精灵在滋润着春的孩子---小树芽儿。

  我试着用手去接那春的精灵,可是,它们一到我温暖的手心里,就成了没有生命的水滴。我一把手侧过来,那小精灵奇迹班的复活了,调皮地从我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。

  雨点一会儿跑进土里,一会儿躺在树叶上,又一会儿钻进我的脖子里,一会儿坐在我的头发上,真调皮啊!

  春菇娘洒下丝绸,让小燕子编织春天。看!小燕子多么认真地编织啊!不一会儿,就编织出了美好的春天。

  在春雨里,大大小小的伞像一个个五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的动物都醒了;在春雨里,翠绿的竹笋长高了。

  春雨落在田里,稻谷长大了;春雨落在林子里,树叶更绿了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真开心!

  春雨沙沙沙,使万物复苏,多好的春雨啊!

雨水的作文 篇2

  雨,就像天神在伤心流眼泪,在下雨时我也会不开心,因为常下雨我就不可以出去公园玩,但是有时候也会开心,因为这样我也可以在家玩电脑和看电视,而且常下雨水库也不会缺水,也可以帮树木浇水。

  雨,就像是在闹事,害我不能出去玩,应该是怕我跌倒、滑倒或受伤,可是说不定是雨在滴滴答答开心的唱歌。雨也许是天国的神仙在浇花,但它可以帮我做自然实验,而且也会把我淋的像落汤鸡,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,让我在孤单时可以聆听它美妙的歌声就不会感到无聊,有时候我还会出去和雨玩游戏呢!

  雨有时候让我开心、快乐、最特别的是千变万化,就像是魔术师一样,可以变出千变万化的花招,真是神奇、奇妙呢!

  雨,帮了我们很多忙,真是我们可爱的小天使呀!雨若没有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果没有下雨我会非常想你,可是每天下雨花木就会掩死,这样我也不能看到花,开开心心的绽放着及每天陪我上学,所以雨也是我的最爱。

雨水的作文 篇3

  雨的声音大自然中的声音有很多很多,有钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使人心旷神怡,有风吹拂万物的“飒飒”声,它能让人感受大自然的宁静……。但是,我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。

雨水的作文 篇4

  每每听到、看到、感到雨时,最有印象的莫过于春雨和秋雨了,然而这两场雨的意义却不相同 。

  可能因为雨的到来,代表着一个季节的结束,另一个季节的开始,雨好像传令官似地,在传达着节气的旨意。

  当冬末春初时,雨点如牛毛般细细密密地交织着、浸润着、飘逸着。

  我喜欢这时的雨,因为我还没脱掉厚厚的毛衣、还不用披上那层在我看来十分笨拙的雨衣,这时我能尽情感觉雨的轻柔缓和,它们扫到我的脸上,好似妈妈温暖的手抚摸着我,那是多么惬意的事啊。

  它们滴到光秃秃的植物上,在我看来,好像下一秒,嫩芽就挣脱土壤的束缚,在雨中展示着鲜活的身姿。

  结束了温暖的春天和炎热的夏天,随之而来的是参杂着一丝寒意的秋雨,秋雨的到来,人们脱掉夏季轻盈的衫裙,换上了秋装,等待着秋雨对燥热天气的洗涤,秋雨像一杯薄荷茶,让我们感受着由头到脚的清爽;。

  最开心的是,秋雨还可以像刘谦变魔术似的,变出了成熟的作物和秋季时候的入学通知书,告诉农民和我们学生收获的到来,让我们感受着勤劳的喜悦。

  这几天秋雨一场接着一场,淅淅沥沥的,一场秋雨一场寒,秋雨的到来告诉我们另一季节的即将开始。

  其实,无论春雨也好,秋雨也罢,变化总是让人欣喜又让人期待,犹如我现在迈入初中这个季节一样,既有好奇又有说不出来的一种憧憬一样,这也许就是这场雨带给我从未有过的意义吧。

雨水的作文 篇5

  传说印度有一种叫查塔卡的'杜鹃,它只在雨天唱歌,只饮雨水为生。

  如果很久没下雨,查塔卡就会停止歌唱;如果更久没下雨,查塔卡就会躯体死亡而消失。

  我走在雨中的时候,常常会想起这种印度杜鹃,想到这个世界上不乏江河湖海,为什么查塔卡鸟不饮雨水就不能解渴?这个世界上也常有唱歌跳舞的情境,为什么查塔卡鸟只在雨中唱歌?

  宇宙间有许多问题是无解的!就像熊猫只吃竹子,无尾熊只吃油加利叶,蚕宝宝只吃桑叶,蛀虫只吃木头……

  说是演化也无不可,但我却相信其中有一些不可思议的坚持:我就是喜欢在雨中歌唱,我就是只喝雨水,那又怎么样呢?

  坚持走向完美,坚持做世间稀少的物种,就会带来两种完全不同的结果:

  一种是环境与情境的无法融通,走上死灭之路;一种是终究被发现了珍贵的内涵,被视为珍宝。

雨水的作文 篇6

  雨,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

  我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。

  不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。

  过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。

  好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!

雨水的作文 篇7

  雨淅淅沥沥地下着,像一个个小精灵从天上跳下。小精灵落在小草上,小花上,树叶上,屋顶上。可是一掉入水中,却不见了踪影,换来了阵阵涟漪。

  雨变化无穷。春天,雨是绵绵的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨凉爽的;冬天,雨是冰冷的。时而有,时而无;时而大,时而小。像一位魔术师在表演这雨景魔术。

  雨无色无味,却听得到声音。雨落在伞上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。绵绵细雨时,“沙沙”;倾盆大雨时,“哗啦”。多么动听的音乐。

  雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,为植物带来了营养、水分。雨落在干旱的地区,给那里的人们带来了甘霖,多奇妙的事。

  下雨时,整个天空都灰蒙蒙的。在山峰上,如果下起了雨,就请你静静地站在云下,张开双臂,迎接这大自然神圣的洗礼。雨在云雾中穿梭,带着雾来,带着雾去,多么美妙的细雨。再仔细看看,是否脚边的小草若有若无?像古人说的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  雨停了,是否感到空气的清新,大地的生机。呵呵,这都是雨的功劳。

  “滴答”,“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉,在阳光的照射下,晶莹透亮。雨,美。

雨水的作文 篇8

  我是雨水,我走过世界各个角落,我看尽世间百态、感受过各种喜怒哀乐。20xx年春节,我本来满怀欣喜来到神州大地,准备感受一下中国欢乐的节日氛围,却看到了异常冷清的华夏大地……

  我落到街道上,恍惚间我觉得我来错了地方,街道上几乎没有人和车,没有欢声笑语,没有来来往往的人,一切都安安静静的,时间仿佛静止了一般。到底是怎么回事?后来我看到了街边的新闻报道:中国爆发了新型冠状病毒,确诊的人每天都在增加,治愈的人却寥寥无几,全中国都陷入了恐慌……人们是对的,少出门、不出门是对疫情最好的控制。

  我落到了医院,看到医生们穿着防护服,正在给感染的病人们治疗,病人面对医生露出求生的渴望,医生握着病人的手,安慰他们,给他们希望。医生们是用生命在工作,当他们脱下防护服,露出满是汗水的疲惫脸庞,真让人心疼啊!相信他们最终一定可以打败病毒!

  我落到了一户人家,看见一名小学生,他响应学校号召,停课不停学,认真地在家预习新课、锻炼身体。累了,他就和爸爸妈妈做做糕点,一起看看新闻,了解一下疫情的发展,默默为前线的医生护士们加油,真是好孩子。

  天晴了,我已经把一切都清洗了一遍,希望我可以冲刷掉一切灾难,人们可以快点告别阴霾,迎接美好的春天。

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