小学周记

时间:2021-04-10 18:17:59 周记 我要投稿

【精华】小学周记范文6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学周记6篇,欢迎大家分享。

【精华】小学周记范文6篇

小学周记 篇1

  开学不久,我在放学路上发现了一根绿色的枝条从墙里伸出来。那根枝条很长,一直从墙头拖到地面上。外公告诉我:“那是葫芦苗。”“真的吗,那不就能接葫芦了吗?”“是啊,9月份就能结葫芦了。”“现在不就是9月份吗?”“我说的是农历9月。”“啊,还有一个月呀!”我失望极了,我还没见过真葫芦呢,唉,只好慢慢等了。

  一天一天的过去了,我突然发现葫芦条上开出了一朵朵小花,它们微微发白,特别小,花瓣无精打采的。外公告诉我:“只要开花了,就能结葫芦了。”我开心极了,每天放学,我就急急忙忙地跑去看,可是,葫芦花一直软塌塌的,一点生机也没有。我越看越着急,心里想:你们什么时候才开花呢?而那花儿像是跟我作对一样,就是不肯开。

  就在我快要放弃时,葫芦花开了。它像一位白衣天使,迎着风微笑。葫芦花如喇叭花,只是它是白的,看着它们,我仿佛听到:“我的花瓣落了,就能接葫芦了!”

  回家后,我问外婆:“葫芦开花了,是不是马上就要结葫芦了?”“那葫芦苗估计不结葫芦。”我听了后,十分失望。而外公却说:“这葫芦苗早结葫芦了,只是被别人摘走了。”“啊,我还没看见呢!”“如果结葫芦了,我也摘几个给你,不吃也可以挖空做葫芦水壶。”

  自从得知它不能结葫芦了,我就不经常去看它了。今天我再去看它时

  已经不知道哪根是葫芦条了,但我看见了一根很短的绿枝条垂在墙头,也许,这就是那根葫芦条吧,它可能因为人们经常摘它的葫芦,所以才爬那么高,是它很害怕吧。

  因为人类的采摘(也不是所有植物的果实都不可以摘,而是不属于自己的,也没经过主人同意的,偷偷地摘这种。),导致很多植物在还没让别人欣赏就已经停止繁殖。

  我很为这跟葫芦条感到伤心,在短暂的时间内就结束了生命。

  让我们保护植物吧!

小学周记 篇2

  我教八年级两个班英语,八三班和八四班,一直以来就是三班成绩要好于四班,我想这是什么原因呢?想来想去,我觉得最主要的原因就是两个班的学习风气不同。

  三班的学习风气很正,很浓。大部分学生都是你追我赶地学习,尤其是那些积极地学生总有问不完的题,课下抓着老师仅仅不放。总是比我的计划要超前一步。课堂上,同学们整体状态也很好,读书声朗朗,回答问题也很积极。而四班同学,上课表现不是很积极,再每天的课堂上总感觉有一丝沉闷,学习好的同学只是把我分配下去的任务完成了就没事了,更别说其他的学生了,所以全班整体成绩都不是很理想,我在想,一个好的班风真的是学习胜利的法宝。

  同样的,我的伙伴带初一五班和六班的数学课,初一的小孩比初二的更加活跃,很容易跟风。六班的同学一开始只有几个同学课间来问题,有的是课上没听明白的,有的是自己找的课外书上的题,到后来,越来越多的人找题做,不会的一下课就过来问,以至于我们几个全体出活动帮她分担“问题学生”,而五班的同学则是问的很少,通常,结果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高将近十分。

  那么,怎样才能使四班的同学学习氛围变得浓厚起来呢?我想,这需要多方面的努力。首先是教师要对他们进行思想教育,然后采取合适的强制性措施,软硬结合。要根据不同层次的学生采取不同的措施,总之要慢慢培养,措施得当。

小学周记 篇3

  今天是周六,上午与作业大战300回合后,午后温暖的阳光偷偷地从窗子溜了进来。拉我的手,亲我的脸,硬是要我出门玩耍,我的狗狗─柠檬也在我身边蹭来蹭去搞的我好生痒痒。他还不时向门外张望,用迫切的眼神盯着我,直到我开始心中莫名的发慌。这还不够,他那小嘴儿还不时发出娇滴滴的嗯嗯声,这眼神,这声音,就像一支无形的手,将我从椅子上提溜起来,迫使我穿好衣服,叫上老爸,走向外面的世界,去感受微风的拥抱,去嗅闻花草的芬芳清香。

  刚下车,就与微风撞了个满怀,风中含着小草和落叶的气息,秋日好清爽,忍冬园这个充满书香诗韵的名字可真是与园中的美景相呼应,园中的柏树,松树,杉树等树木透着一股刚毅,虽然没有几朵花,但是漫步于这儿就好像此时不是秋天,而是生机勃勃的夏,这里几乎都是绿,墨绿,深绿,清绿,翠绿,这里的植物都无比精神,一个个的好像训练有素的军队,随时准备应战。

  追逐着欢蹦乱跳的小柠檬,渐渐发现自己从一个绿色的世界来到了另一个世界,来到了一个秋色四溢的世界,这里有无数金黄的落叶。大道旁是一颗接一颗的银杏、法桐,枫树,梧桐等闪着金光,红色的树,放眼望去,眼中一片金黄,天上地上都闪着金光,那一根根绿色的小草被片片树叶盖的严严实实,所以你几乎是看不到绿草地。

  走着走着,我们来到了小湖边,如今的小湖岸早被黄色铺满了,成了我和小柠檬的天堂,我们在草地上撒欢儿的奔跑,尽情的追逐,在落叶中奔来跑去,在工人们扫出的大落叶堆中,欢跳,倾听叶子在我们脚下发出的脆响,倾听风儿和树枝发出的沙沙伴奏,倾听我和柠檬因玩抢落叶而发出的大口喘息声,以及在心底的欢笑,毕竟我要是笑出声来,一定会被别人当神经病的.。

  一抹晚霞跑过来,欢快地告诉我们该回家了。顺着她的脚步,我们依依不舍的向植物园到了别,走像我们的汽车。刚上车,我便瘫倒在沙发座上,柠檬则蜷成一个小毛球儿,依偎在我的身边睡着了。

小学周记 篇4

  周末是我最开心的时候,不仅可以不用去上学,而且还可以跟妈妈出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生胆小,只要妈妈有事情的时候,我就会被锁在家里,哪里也不让去。

  今天刚好是是周末,按照平常的时候,今天刚好是是妈妈要带我出去玩的时候,但是由于妈妈单位临时打来电话,让妈妈加班,我只有放弃玩的时间了,只好自己呆在家里,妈妈临走时告诉我“小强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人……”

  我重重的点点头,目送着妈妈的身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。

  虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。

小学周记 篇5

  在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你将手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:咱们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

小学周记 篇6

  一个星期六,我和大妈、二妈、妈妈、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物园参观。

  我们一进入植物园就看见一大片的郁金香园,中间有个十分高大的风车。我站在风车上,看见许多种颜色的郁金香,有红色、粉色、黄色等等,真美啊!多像许多小天使在草地上飞呀!最引人注目的 要数粉红色的郁金香,科漂亮了!那种郁金香更像一个小公主!

  接着我又到了农业观光园里,你看,一个全身长满了小帆,披着一件绿衣服,这是什么呢?哈哈!你猜不到吧,原来这是个还没有成熟的杨桃啊,还有一个果实,胖嘟嘟的,除了脚是绿色的,其它地 方都是黄色的,真有趣!

  我还看到了许多许多的植物,比如:人心果、芭乐、树葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

  今天我十分开心,因为我对植物方面的理解又向前进了一步!下次我还要到植物园去参观!

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