助人作文

时间:2021-06-08 11:09:57 助人 我要投稿

【精选】助人作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的助人作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】助人作文合集九篇

助人作文 篇1

  邻居王强哥是个残疾人,腿脚不便,尤其是上下楼梯十分困难。

  一天,妈妈从城里捎来一袋水果,我准备把它搬到楼上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得动啊?

  正在我解开袋口,打算分开拿的时候,王强哥来了。他走到我身边,关切地问:“搬不动,是吗?”我不好意思地点点头。“我来帮你!”说着就夹起水果,往楼上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我赶紧劝他把袋子放下。可他笑笑说:“这点东西,没关系的,我能拿。”

  虽说到楼上的梯子没几步,但王强哥却走得很吃力。他弯着腰,一只手夹着水果,另一只手抓着栏杆,双脚轮换着用力地往上抬。我跟在后头,心里扑通扑通地跳个不停,“要是把王强哥哥的脚伤着怎么办啊?”我边想边去帮忙。

  眼看没几步就出顶了,我们却感觉袋子越来越沉重了。“用力啊,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”王强哥一边用力拎,一边大声哼了起来。终于,在我们的共同努力下,这袋水果被搬上了楼。我刚想解开袋子拿个水果给他,他却一口气都没歇就下楼了。我连忙拿起一个苹果,追了下去……

  王强哥虽然自身残疾,但他却不顾自己,热于助人,真值得我好好学习啊!

助人作文 篇2

  一天,小兔在柳绿桃红的丛林里无拘无束地散着步。突然,从不远处传来一阵哭声。于是,小兔不管三七二十一飞快地跑向传来哭声之处。跑到那边后,小兔看见了一只小黄猫,小黄猫在大树下呜咽,小兔连忙跑下去,关怀得问:“美丽的小黄猫,你为什么哭得这么悲伤?别哭了吧!”小黄猫直起腰,亲切地对小兔说:“谢谢你!我和妈妈一起来采蘑菇,一不小心,我就迷了路。”小兔安慰它说:“没事,我送你回家吧!”小黄猫连忙道谢。小兔又问小黄猫:“你知道回家的路吗?”小黄猫说:“知道,走出丛林,穿过一条小河,再走过一座独木桥,就到了。但我不知道怎样走出丛林。”“不要紧,我知道。”小兔胸有成竹地说。小兔把小黄猫扶起来,准备起身送小黄猫回家。

  小兔和小黄猫开始出发。小兔带着小黄猫,来到通向丛林出口的路。要走出丛林,必需经过泥潭。小黄猫一看见泥潭,就以迅雷不及掩耳之势跑向泥潭。结果,被泥巴粘住。小兔看见了恼羞成怒,一下子,小兔灵机一动,跑到紫藤花架那边,用吃奶的劲儿,拔下一根紫藤,然后又向泥潭跑去。跑到泥潭后,先把紫藤的一头使劲扔到小黄猫粘住之处,另外一头拴在树上。然后,小兔捉住紫藤的中心。然后使劲向后拉,时间一分一秒地过去了。终于,小黄猫从泥潭中渐渐地松进去了。

  终于,小黄猫被拉到岸下去了。小黄猫看见小兔累得精疲力竭,满头大汗,赶快说:“谢谢你!”“没关系,这是我应该做的。”小黄猫说:“那我们怎样过泥潭呢?”小兔左思右想,说道:“咱们一块儿建一艘船过河吧!”小黄猫说:“可以,我去找木头,你去找紫藤,好吗?”小兔说:“好呀!好呀!”于是,它们开始动身了。过了一下子,小兔和小黄猫就把材料找好了,就开始建船了。小兔先把木头铺在地上,然后用紫藤拴紧,用两根木头当船桨。终究功败垂成了。小兔和小黄猫坐上船,划着船桨,慢悠悠地游过了泥潭。

  它们经过泥潭,穿过丛林,来到一条清彻见底的小河旁。小河里有各式各样的小鱼,在水里无忧无虑、自由自在地游来游去。水草在水中翩翩起舞,好似一名位跳舞家,在跳着美丽的跳舞。“可怎样过河呢?”小黄猫很纳闷。小兔左思右想,忽然灵机一动,“我们踩着河面上的石头过河吧!”“好呀!”小黄猫兴高采烈地说。于是,它们开始过河了,小兔向第一块石头跑去,小黄猫也照着小兔的样子,也向第一块石头跑去。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了......小兔和小黄猫终于过了那条清彻见底的小河。

  现在,小兔和小黄猫来到一座独木桥旁。不远处就是小黄猫的家了,他一看见自己的家,心情从乌云密布到晴空万里。但独木桥上面是悬崖绝壁,如果一失足,就会粉身碎骨。即使小黄猫和小兔都很惧怕,但是为了帮小黄猫回家,小兔和小黄猫也开始过独木桥了。小兔先趴在独木桥上,爬着走,小黄猫也按小兔的做法,先趴在独木桥上,然后爬着走。就这样一分钟、二分钟、三分钟......终于小兔和小黄猫顺利地过了独木桥。

  小黄猫历经艰辛,终于回到了暖和的家,这一切多亏了小兔的帮忙。小黄猫的妈妈看到自己的孩子,给了它一个暖和的拥抱,并走向小兔,牢牢握住它的手,流下了感动的泪水.......

  这位乐于助人的小兔真值得我们每一个人学习,它的故事也传遍了每个角落,被人们称赞。

助人作文 篇3

  在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进我的生活,他解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到学校,让我的梦想又有实现的机会。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……

  在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

助人作文 篇4

  他,一头短短的头发,淡淡的眉毛,最有特点的是他的眼睛,他的眼睛又大又圆,两个乌黑的瞳孔里,经常闪烁着智慧的光芒。红润的嘴巴里有着洁白而又整齐的牙齿。

  他平时爱穿一条牛仔裤,一件黑衣服,把手放在口袋里耍酷,不看他那么爱装酷,但是他还有一个好品质,他十分乐于助人,为此,我十分敬佩他。

  他乐于助人的事例数不胜数!

  记得那次,我和他一起坐公交车去儿童公园玩,我们上了车之后,找了一个空位坐了下了,我开始欣赏窗外的景色,路旁的松树翠绿挺拔,还不时有蝴蝶绕着树飞,小鸟在树枝上欢快的唱着动听的歌谣。路上行人、车辆来来往往,很是热闹。过了一会儿,一位老年人上了车,慢慢的抓住栏杆,一点一点的往前走,头发已经雪白了,各种皱纹爬上了脸。他一见老人,就立刻起身,迅速走到老人面前说:“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙哑的声音说:“不用了,谢谢你,小朋友。”但是在他的强烈劝说下,老奶奶终于肯到他的座位去坐了。车不一会儿就到站了,我们下了车之后,到了儿童公园。

助人作文 篇5

  雷锋—多么伟大的名字啊!虽然他离开我们很久很久,但是他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。

  雷锋叔叔是个解放军战士,也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。

  我们要向雷锋叔叔学习,做好事、助人为乐!如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾,不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事,遵守学校规章制度,做一个合法的小公民。

  在生活中,我们要常常帮助父母做家务,不要等妈妈说:“孩子帮我把衣服洗了”,我们却说:“不干,不干”。父母生养我们,教育我们,我们连衣服也不帮帮洗洗,我们还能够助人为乐吗?

  有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来,没钱白干门都没有”;“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗?在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学习雷锋,

  当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,没有人扶你的时候;当你的钱包被偷走,旁人看见也不吭声的时候;当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候;你会是什么心情呢?想必你也会心酸、苦涩,可就在这时候,有一个人伸出自己的手扶你、帮助你,你是喝令他走,并说出这种精神已经过时了,还是心生感激地接受帮助呢?答案是明显的。

  可有时候又觉得雷锋非常近,在我们周围有那么一群人,他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量,在他们身上我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正是雷锋精神的体现吗?

  在我们日常生活中,像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边,平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的,正是这些像雷锋一样平凡、普通的人,支撑着一栋大厦,他们从没有奢望过什么;当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时,他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗!

  雷锋作为人民军的普通一兵,处处为人民服务;这样的战士,只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长

  平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力,做现时代的’活雷锋”,这世界将是美好的,让“雷锋精神”永远活在我们心中吧!

助人作文 篇6

  不知道大家有没有听过一个这样的故事:从前有一个小熊找工作,见到酒馆招工,但必须要做一件好事,就雇佣它,小熊去帮兔婆婆和农民买萝卜和晒小麦,结果都帮倒忙。后来,小熊回到酒馆,看见招工的广告掉了,小熊就把它拣起来,最后,老板走出来,马上雇佣小熊。原来,小熊刚才做了一件好事。看,小熊有心帮兔婆婆和农民干活,但却帮倒忙,反而,小熊无心把广告纸拣起来,却做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么简单的,而做完了好事,心里总是甜滋滋的。

  我在这个漫长的暑假里,我做过了许多助人为乐的事,我帮奶奶掰豆角,帮爷爷摘红枣,帮婆婆带小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不声不响的帮妈妈把窗帘的扣子扣上去,还把窗帘挂上比我高的铁杆上。后来,妈妈看到我帮她把这个大忙完成了,心里特别高兴,我的心里也是甜滋滋的。不仅帮助家人才心里甜滋滋的,帮助同学和邻居也是甜滋滋的。上次在老家的时候,邻居家四年级的小妹妹,不会写暑假作业中的读后感,我教她一些老师在课堂上的'写作顺序和应该抓住哪一些来写,半小时后,她写完了,她对着我说:“姐姐,谢谢你!”我心里也特别欢喜。做好事,不用有心去做个样子,也不求你帮别人完成一个重大的任务或帮了一个大忙才叫帮助别人,只求你有一颗有诚意去帮助别人的心。你做个样子的去做一百件好事,也顶不上你有诚意的去做一件好事。

助人作文 篇7

  记得在一个星期三的上午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水彩画画,可我却在收拾东西的时候忘记带了。

  哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,我的同桌看出了我的心思,说:“是不是美术课用得水彩忘带了?”我点了点头,他说:“我们一起用吧! ” 我高兴地说:“谢谢!”

  在美术课上,我们共用一个水彩在认真画着自己的作品,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。

  这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

助人作文 篇8

  中午放学的时候,我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:

  西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里;可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里;就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了;我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

  我从她们身边走过的时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。

  这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。

  爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他;我想,他当时一定开心极了!

  这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐;以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!

助人作文 篇9

  我们班有一个乐于助人的同学,那个同学就是小曾。他长着长条脸,高鼻梁,在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。

  有一次,我正在做应用题,做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了,他似乎看出我有不会做的题,就问:“有不会做的题目吗?”我说:“最后一题。”他毫不犹豫地说:“我来教你吧。”我说:“好吧。”他教的十分认真,他是教解题的方法,这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后,我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想:想不到会有人帮助我,不过我应该学习他乐于助人的精神。

  小曾确实是个热心肠、乐于助人的人。直到现在,他还经常帮助同学。

  对于别人帮助你的事,我们不能忘记,也不应该忘记。

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