我有属于自己的光芒五年级作文

时间:2021-01-26 19:05:09 自己 我要投稿

我有属于自己的光芒五年级作文450字(精选10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我有属于自己的光芒五年级作文450字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

我有属于自己的光芒五年级作文450字(精选10篇)

  我有属于自己的光芒五年级作文1

  人人都有属于自己的光芒。擅长的光芒,幸福的光芒,智慧的光芒等许多属于自己的光芒。

  特长也是光芒,而正是因为每一个人的特长不同,因此光芒也就不一样。

  我的特长是画画,不知为什么画画是那么的轻松,又能提高人的注意力,这也正是,我独有的光芒——特长的光芒。

  光芒又是爱好,又像是朋友。在无聊时,光芒总是陪伴着我。在学校里也常常能看到它的足迹。在旅行时,光芒也总跟在我的身边。光芒无处不在,只要你需要它,它总是会来你身边。

  从小到大光芒一直陪伴着我的成长,如果缺少了它,不知生活会有多少的无趣,正是因为它的所在才让我充满了欢乐。

  有了自己的光芒,但也并不能缺少别人的光芒,有些人的光芒是幽默,正是因为这些人的幽默,才让我们的生活充满了快乐,如果消失了这些幽默,消失了这些光芒,不知生活会多无趣。

  无论是哪里,是学校还是家里,这些幽默的光芒总是在我们的身边,让我们的周围充满了快乐,充满了笑声。正因如此,这也正是我的第二个光芒——幸福的光芒。

  智慧的光芒,或多或少总还是有的,有些人多,有些人少。只要你通过努力,智慧的光芒会变得更加闪耀。如果没有努力,智慧的光芒便只能如此,并不会再闪耀。

  光芒无处不在,人人的光芒都不一样,人人的光芒也或多或少,人人的光芒也有闪耀,也有黑暗。

  我有属于自己的光芒五年级作文2

  每个人都有自己独特的光芒,有的十分自信,有的却十分自卑。最近,我也发现了我身上属于自己的光芒。

  有一次,我们班有一节班会课,题目是“憋笑挑战”,规则是每个同学都上台做个动作,看看同学们的反应。前面几个同学有的学蛙跳,有的学动物,甚至还有的竟做出了下流动作……几个同学被淘汰了。当轮到我上台的时候,我做了几个鬼脸,又用“打嗝”来说话,再加上我的魔笑声,全班大多数人都被我“KO”了。

  活动结束后,同学们都对我说:“陶,以前怎么不知道你有这‘技能’?”“逗人笑这绝活,我也是服了!”“陶,这可是你独有的光芒哦!”光芒?独有的?我怎么从来都没有想到,这也是我独有的光芒?这看似是不起眼的小技能,但为什么我们班的其它人就不能惹人笑呢?我可能就是一个“小丑”在人群中穿梭,这是我的光芒。

  但人人都有缺点,不会十全十美。我最大的缺点就是知识不全面,原因是课外书看得不够多,所以,在语文的阅读题目中也有很多错误,而且学的好词不多,所以,我要再多读课外书,尽力地将“语文”这一块成为我的第二光芒!

  人人都有光芒,可以不当大树,但可以当小草,当不了太阳,可以当繁星,可以不当大名人,可以当一个平凡的人。

  我有属于自己的光芒五年级作文3

  世界之大,每个人都如同天上的繁星,或明或暗。但不可否认的是,它们每一颗都闪烁着属于自己的光芒。

  光芒,也许听上去很耀眼,但它也可以暗淡一点。不一定穿上金戈铁马,驰骋沙场才算光芒万丈。其实,我也有属于我自己的光芒,可能会有人说我是如此渺小、微弱,不配拥有光芒。但是,每到我让出一个座位给他人时,给予别人一个灿烂的微笑,呵护一株路边的小草时,我就拥有光芒,这光芒能温暖他人,让周围的人在这光照下发生美丽的变化,这就是属于我自己的光芒。

  有时,这光芒并不会降落在我的身上。而是让我做出选择,是追随光芒、向梦想的方向前行,还是背着光芒反向而行。往往,本以为那是挽救的光芒,却不曾想它将我推入万丈深渊。我害怕选择,害怕失去那光芒,害怕会做出错误的选择。

  但如果不做出选择,可能就无法成功,所以还不如大胆一点做出选择。不管结果是好是坏,那是我们的选择,即使选错,也无法回头。

  其实,那光芒就在我们的心中,尽管要经历无数次磨难,也要相信我有属于自己的光芒,它也许现在还没有到来,但要记住那光芒只属于我们自己无人能抢。

  我有属于自己的光芒五年级作文4

  每个人都是独特的个体,都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树,一颗星星能变成一条银河,通往光明之路的太阳……

  在我上幼儿园大班时,妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么,从搬到家那天起,我就对它产生了厌恶感。后来,妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识,但是,我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时,我就觉得头大,觉得自己肯定学不好,就想放弃。但是,我的耳畔响起了“万事开头难”,再坚持一阵,说不定会成功。于是,我又硬着头皮坚持,并好好弹琴,终于有了回报!在四年级时,我成功通过了八级,并获得了证书,那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。

  虽然那一次,我获得了绽放的光芒,但是就不能这样骄傲了!于是,我又继续努力拼搏,每天放学一回到家做完作业,就努力弹琴,直至弹到滚瓜烂熟为止。

  一次,我因弹的时间太久,脚用的力气太大,导致把脚踏板都踩坏了,两只手都肿了,发烫,我把整个手掌浸到了冷水里,才见好转。

  想得到光芒只有这样艰苦奋斗,才能得到光芒,才能成为一颗璀璨的明星。

  我有属于自己的光芒五年级作文5

  每个人都有属于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,现在仍是这样,直到我发现了属于我自己的光芒。

  那是一节普通的'体育课,虽然是一节普通的体育课,这却是我们男生的最爱。此时我正在一棵树下坐着,刚才一直在和同学们追追跑跑,现在真是累的上气不接下气,我百无聊赖地在树阴底下坐着,心中还想着继续跟同学们去快乐的玩耍,可是如老虎一般地太阳虎视眈眈地望着我,再加上浑身的疲惫感,我实在是没胆量踏出这乘凉胜地。

  这时,我的同学们走了过来,他们的脸就像红薯一般,脸上还流着一颗颗巨大滚圆的汗珠,他们正想邀我和他们一起打篮球,我从来没碰过篮球,正为此犹豫不决的时候,他们已经把我拉到了场地内,我们马上分为两组,我也迷迷糊糊地跟在他们后面,比赛开始之前,我的队友跟我说了一句话:“只要把球扔进篮框就好了。”说完比赛就开始了。我像一只无头苍蝇似的跟在我队友后面,队友走,我也走,队友跑,我也只好跟着跑。这时队友把球传给了我,我迷茫地拿着球站着,露出一副我是无辜的表情。队友大喊一声:“快投。”我把头转向篮框,也没有看距离,双脚起跳,球随之扔出。“嘭”球在篮框上重重地砸了一下,最后落入了篮网,一记漂亮的三分。队友吃惊地望着我,我呆呆地说:“然后呢?”

  每个人都可以散发出属于自己的光芒,只要你有勇气去做,你一定会散发出那唯一的光芒。

  我有属于自己的光芒五年级作文6

  每一缕光芒都能凝聚成最灿烂的光,即便它很微小,但在无尽的黑暗中,也能穿透整个世界。

  天气依旧闷热,看着老师移动不停的身影,变得越来越模糊,幸好只剩下几分钟了,听着清脆的下课铃响起,大家都松了一口气。

  下一节是美术课,老师一进门,大家就围过去,询问新课的内容,是人物速写。速写,一个熟悉的词,我喜欢速写。当铅笔在纸上摩擦,发出“刷刷”的声音时,我就会有一种喜悦感,我画得很认真,风轻轻拂过纸张,吹过我的发梢,在空中回荡着。

  人物是一个侧身的女孩儿,只露出半张脸,眼神中有一丝忧郁,一直飘向远方,笔尖顺着手移动,画出一道道弧线,她那飘逸的长发似乎还在风中飘着,我的心一下子沉静了下来,从衣服的褶皱到肩上的长丝带,一个又一个的细节都不断地涌出,但我总是画不出她眼神中的忧郁,这是那样渊远流长,像深深的潭水……

  画中的人物从轮廓到局部,从僵硬到圆润,还有一丝随意,在脚边还有沉寂,一切都静了,她像是在走,一直向远方招手,没有再回头。那一个倩影,一直深深地印在我的心中。

  笔停了,画中人已呈现地淋漓尽致,也许这就是光芒吧,一丝微小又忽隐忽现的光芒,还没有熄灭一直照着我前进的方向,照亮着我的心,在她的眼神中,我还看到了一丝微弱的光芒。

  光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……

  我有属于自己的光芒五年级作文7

  我们都是天空中的星星,哪怕成为一颗流星,也会在天空中划过一道独特的光芒。

  我是一个差生,是一个一无是处的人,但是自从发生那件是以后,我发现,其实,我也散发着一种虽然微弱却不同于别人的光芒。这光芒虽然很微小,但是我相信,我一定可以成为一朵不一样的花朵!

  那是一个阳光明媚的班队课,讲的是食品安全,全班都在一起接受那无聊乏味的知识。春天,是最让人想睡觉的季节。在这个令人犯困的季节里,有些同学竟趴在桌上睡着了。我坐在位子上冥思苦想:有没有方法让这堂课变得有趣呢?破解这个压抑的气氛,有了!

  我召集了一些同学,说出了我那个大胆的想法,演一个小品,让同学们明白,食品安全的重要性,愉快地接受知识。于是,我们分配好了角色,准备好了台词,要开演了。我们在台上演了起来。精彩的内容让同学们哄堂大笑,打破了那种压抑的气氛,是全班都活跃了起来。

  其实,世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一无是处的人,只要用心去寻找你一定能够发现自己的优点。没有人能够干扰你的光芒。

  每一个人都有属于自己的光芒,也许十分微弱但一定是独一无二的,只属于你自己。

  不要因为自己的一点缺点就放弃,要记住,优点永远都会在你身上。只要你肯努力,你就会光芒万丈。

  我有属于自己的光芒五年级作文8

  当不了参天大树,就做一株点缀大地的小草,做不了汪洋大海就默默成为一条涓涓小溪,让我们在自信下拥有一个光芒万丈的自我。

  我是一个热爱运动的人,从前我不爱运动,我不想流汗和花费力气,在一次次的比赛中,我看到了很多脱颖而出的运动员,我被他们深深打动了,就在不知不觉中向运动员进了一大步。我在体育方面除了有些怕累,其他都还可以。我在与体育的一次次亲密接触下,深深爱上了这个朋友。

  尤其是打篮球,在滚动的球与呐喊和紧张中比赛进入了高潮,为了能与运动员一样在赛场上奔跑,我来到了一个体育馆,在我的一次次努力下,一次次教诲中,我打篮球的技术也越来越高了,我感觉我体内要迸发出火花了,这火花即将冲破黑暗散发出光明了。我即将点亮自己的明灯。

  在我两年的努力下,我在运动方面散发出了光芒。

  打篮球比赛时,我与曾经的目标展开了“死战”。最后我三步上篮,在一阵阵欢呼中投中了球,这是我的光芒。在一次次胜利中,我真正了解到自己的实力,我在自信和成功中,散发出了光芒。

  在我们的生活中,要努力奋斗,坚持,不能太过于骄傲,也不能自负。我们要超越原来的自我,在生活的道路上努力奋斗。

  做不了太阳,就做流星吧!做不了蓝天,就做一朵洁白的云吧!

  我有属于自己的光芒五年级作文9

  每个人的光芒,或大,或小,或万丈光芒,或微不足道。

  英语,成为了我第一束光芒。

  刚开始学英语,一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读,一次又一次地背,却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁,开始放弃,但是我又猛地想起了老师的话——于是,我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来,遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

  但是,仅仅背诵单词是远远不够的。

  一串串的语法向我涌来,它们枯燥、乏味,远不及单词有趣。可是,它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下,我终于开始面对语法,虽然它不能用巧法子解决,可我还是背了下来。我像一个舵手一般,在语法的汪洋大海里,漂着,漂着……

  后来,我逐渐开始参加各类不同的英语比赛,取得了许多不俗的成绩,但我并没有因此满足,反而立下了更多更大的目标。

  在我的不懈努力下,英语这头骄傲的雄狮,终于低下了高傲的头颅……

  我开始尝试与外国人对话,外国人的口语,成了我第二个目标。

  首先,要学会连读,这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦,又怎能取得成功?渐渐地,我的舌头灵活起来了——我,成功了!

  英语,它开始被我熟练地驾驭,我与它产生了感情。

  英语——属于我自己的光芒。

  我有属于自己的光芒五年级作文10

  在浩瀚的宇宙中有着行星和那闪着光芒的星星,它们就像生活中属于自己的亮点一样,闪着自己独有的光芒。——题记

  我喜爱毛笔,它是我生活中不可缺少的一部分。每个人都会有属于自己的亮点和光芒,毛笔就是我生命中的亮点,这光芒不属于别人,只属于我,闪耀着我独有的璀璨光芒。

  说起写毛笔,我很小的时候就开始练习了。看着行云流畅的行书,优美婉约的千字文,端正大气的楷书,细腻可人的小楷,奇形怪状的隶书,这些新颖美妙的字体就像一股无形的力量似的,吸引着我,去靠近它,也就是这样,我走上了自己奇妙的毛笔之路。

  一开始,我练的是楷书,一笔一划都是刚劲有力的,而我却写的软绵绵的,毫无力气,练了好久都是这样。这时,老师指导我,告诉我写笔画时要先控制好笔尖,要稳住手腕的力,不能下手太重或太轻,顿挫要刚劲,中段要笔直,回锋要轻快。知道了这些要点的我,认真操练,攻克了这个难关。

  可是,老师一直让我连笔划,从来没有让我去练过那些让我向往的字,过了一段时间,我渐渐烦躁了,不想练了,笔划也越写越差,老师好像看出了我的心思,对我说:“写毛笔,最重要的是笔划,写毛笔就像盖一栋楼房,笔划是最基础的部分,如果你连最基础的都掌握不了,怎么能将房子往上盖呢?”老师的话使我受益匪浅,让我明白了,做什么事都不能急于求成,必须从最基础开始,慢慢走向成功。

  正因为我明白了这个道理,所以,我在毛笔这条路上越走越顺。到现在,我已经学过颜体,千字文,兰亭集序等字体了。

  是毛笔陶冶了我的情操,湿润了我的心田,灵巧了我的双手,它是我的光芒,也是我生命中最耀眼的光芒!

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