四年级自信的作文

时间:2018-01-08 19:41:41 自信 我要投稿

四年级关于自信的作文

  自信心是日常生活中常常谈起的一个概念,而在心理学中,与自信心最接近的是班杜拉(A。Bandura)在社会学习理论中提出的自我效能感 (self—efficacy)的概念。自我效能感是指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。班杜拉认为,自我效能感关心的不是某人具有什么技能,而是个体用其拥有的技能能够做些什么事情。今天为大家准备的是四年级关于自信的作文,希望能满足大家的阅读需求。

四年级关于自信的作文

  四年级关于自信的作文一

  我是一个自信的女孩。我以前不是这样的。是经过一件事才获得的自信。

  那是在过元旦的时候,我和我的同学石琴一起参加了魔术表演。

  到了表演的那一天,我们俩人买了一个气球玩。

  当开始表演的时候,我非常紧张。在我前一位表演的是毛童恩和涂君丽跳拉丁舞,她们那美丽的身姿,轻盈的动作是多么的美,那么吸引人啊!当她们跳完了,教室里立刻传来了热烈的掌声。老师也为她们拍在照片。

  当班长叫着我的名字,就表示,让我上台表演,我拿上我的工具——扑克牌上了台,我先把扑克牌一张一张的摆放好,拿在手上,给老师和同学们看。然后在把扑克牌合起来,把那张牌放进另外的牌里,因为紧张不知道那张扑克牌放到哪里去了。这是因为紧张才造成的后果。我突然之间想到;毛童恩前几天跳拉丁舞还跳的不怎么好,没想到她竟然成功了。

  我觉得毛童恩能做到,我难道不能做到吗?对,我一定行,想到这,我努力使自己镇定下来之后。决定在试一次。第二次果然成功了。

  通过这件事,我知道了:自己不管做什么事情,都要有信心,才能成功。

  四年级关于自信的作文二

  伦。凯勒曾说过:“信心是命运的'主宰。”而成长更需要自信的支撑。

  自信是巍巍大厦的栋梁,没有它,我们就只是那些散乱的砖瓦;自信是滔滔大河的河床,没有它,我们就只是泛滥的波浪;自信是熊熊烈火的引线,没有它,我们就只是一把冰冷的柴禾。

  没有自信,我们将无法健康地成长;没有自信,我们就不能乐观积极地成长;没有自信,我们也不会拥有朝阳般的笑容,来一天天地长大。所以,成长需要自信。

  在现实生活中,表现出自信的事数不胜数。古有卞和发现玉璞却被人误认成石头,以欺君之罪砍断双脚,但他自信这绝对是美玉,终在第三代君王的手中,被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。

  现代也有李四光在强烈的自信心支配下,在祖国大地找了30年,相继发现了大庆、胜利、华北等大型油田,用事实彻底粉碎了“中国贫油论”的谬论。而因为缺乏自信而失败的事例也不少见。1972年,我们熟知的美国总统尼克松竞选连任。因为他在第一任期内政绩斐然,所以很多人都认为他将获得竞选胜利。然而,尼克松本人却十分不自信,极度担心失败,竟鬼使神差地派人潜入对手的办公室安装录音器。事发之后,尼克松又连连推卸责任,阻止调查,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来已稳操胜券的尼克松就因为缺乏自信而导致惨败。

  连尼克松这样的大人物都因缺乏自信而毁掉了自己的政治前程,我们从中就不难看出自信在人生的旅途中是一个多重要的东西了!

  “天生我材必有用”,让我们每个人都怀揣着自信,向充满阳光的明天进发,向充满辉煌的未来挺胸迈进!

  四年级关于自信的作文三

  我内心无论何时都充满自信,因为我觉得,一个人只要有了自信,就像一艘顺风航行的大帆船,永远有强劲的飙风推动它勇往直前,一个人只要有自信,就像拥有了阿拉丁的神灯一样,一切愿望都能实现,俗话说没有做不到的,只有想不到的,只要有信心,一切想法都能实现。

  我的自信可是被妈妈磨练出来的,有两件事最能证明。

  有一次,妈妈教我做一道题,是一个长方形里有一个正方形,问一共有几组平行线。这一看就知有8组,可妈妈非说有10组,我说:“老妈,你也看好了再说,分明是8组呀!”妈妈依然坚决地说:“不可能,分明你数少了,你还不肯改,你好懒呀!”“什么是我不肯改,你多数那2组我早就发现了,有2组你多数了,所以8组里已经包括了。”妈妈的表情告诉我,她还是有些疑惑。但这时,我想:我不可能算错,因为我对自己有信心。我数了20次了,绝对100%是对的。

  第二天,我到了学校,第一节课是数学,老师正好讲到昨天的题。我一听,果然是8组,我心想:哈!哈!我自信没错,如果我信心稍微动摇一点,听了妈妈的,今天就不是100分了。

  还有一次,我做一道语文阅读题,书中写一个爸爸给自己的儿子们吃熟西瓜,自己吃生西瓜。儿子受爸爸的影响也吃了生西瓜。最后问:儿子赢得了什么?我写:儿子赢得了父亲的爱。可妈妈却说:“体现了儿子舍己为人的精神”我争辩:“不对!如果爸爸不爱儿子,为什么自己吃生的西瓜,而给儿子吃粉里透红的好瓜?“我和老妈争执了半个多小时,谁也说服不了谁,到临睡我也没改卷子上的答案。

  第二天,我迫不及待等待上语文课,那时的急切心情简直无法形容,就像明知道自己中了大奖,却偏想亲耳听到这个数字一样。终于盼到了语文课,当听到老师说出我预料中的答案时,我还是高兴地难以抑制,我的自信,再一次证明我的判断力是对的。

  自信能够让我扬帆起航,乘风破浪,驶向成功的彼岸,自信能够使我如两肋生翅,直冲向理想的巅峰。

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