综合实践作文

时间:2022-03-24 16:36:10 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

【精选】综合实践作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的综合实践作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】综合实践作文3篇

综合实践作文 篇1

  等啊等,今天终于上综合实践课了,因为我们可以做漂亮的水果拼盘!中午回到家,我就去洗水果,奶奶帮我把水果切好,放到塑料盒子里。起床后,我拿上盒子,盘子和手套,开开心心地去学校。在路上,我碰到一些同学,我们互相问,都带了什么水果,准备做怎么样的水果拼盘。

  到了第二节课,大家都马上拿出自己带来的水果和盘子,开始做水果拼盘了。我把橙子一片片地摆在盘子边上,做花边;再把猕猴桃放在橙子上面,当花纹;然后把火龙果一块块地摆在中间,当花瓣;又跟冯晓东借了一颗小葡萄当花芯;最后把香蕉,柿子一块块地拿小竹签插在一起,就做成了一个水果拼盘。

  老师给我们看了一些同学做的水果拼盘,我最喜欢宋紫一的水果拼盘了。她用苹果做了一只天鹅,西红柿做成小老鼠,葡萄做成小兔子,既好看又有趣可爱。

  我们做完水果拼盘,甄老师就给我们的作品拍照。可惜我做完的时候,甄老师已经走到三、四大组去了。我觉得三、四大组做得很好,因为他们互相很配合。最后,我们互相品尝做好的水果拼盘,教室里充满了欢笑。到了做眼保健操时候,甄老师一定是看我们太高兴了,所以说:“不用做眼保健操了,大家继续分享水果吧。”我们听了都欢呼起来了。

  这节综合实践课真有意思!又能动手,又发挥了自己的创意,我喜欢这样的综合实践课。

综合实践作文 篇2

  经过一天的学习,我们都已经学到了一些知识了,我们今天学习的项目是去行知实验小学学习。

  “上课!”我们已经到了纸艺室,在那里一眼看见有很多手工工具,在这里我们将会有什么样的学习内容呢?老师将一张张的纸发给我们,放在我们面前。

  老师把做好的小鱼放在了手上向同学们展示,问大家说好不好看,大家异口同声地说:“好看,我们也想学!”

  老师教大家怎么圈衍纸,怎么做漂亮的底色……大家都在座位上按老师说的做得不亦乐乎。

  老师把非常漂亮的'纸发给我们,我开始做了两个泪滴形,四个紧圆和六个眼睛形,我在小鱼的身上用牙签沾了点白胶,把紧圆做成了小鱼的眼睛,身体做成泪滴形,尾巴就用三个眼睛形做的。老师最终给了我一个A五角星。

  我已经有了三个A五角星了,为了得到才艺之星,我付出了巨大的努力,现在努力也有了小小的回报。

综合实践作文 篇3

  九月二十三日星期五,一场别开生面的”厨艺大比拼“在我班热力上演。

  在这之前,我们的综合实践课老师给我们布置了一项特殊的作业——每人回家做一道自己的拿手好菜。

  上午第四节课,教室里一下子变得沸腾了起来,同学们展示自己厨艺的机会终于来到了。钱老师让我担任这次活动的评委之一,我心里甭提有多高兴了,因为我能把同学们做的美食尝个遍。

  张天瑞的凉拌黄瓜、王佳颖的苦瓜炒鸡蛋、夏一嘉的炸鸡腿、张歆钰的清炒土豆丝……尽管菜味不同、颜色不同,但每一道菜都给我留下了深刻地印象,因为它是我的同学们自己亲手制作的,家长和老师们都为我们而感到骄傲。

  这件事情告诉了他们——我们真的长大了!

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