小学三年级观察日记

时间:2021-12-06 15:06:02 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

有关小学三年级观察日记合集9篇

  忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学三年级观察日记9篇,欢迎大家分享。

有关小学三年级观察日记合集9篇

小学三年级观察日记 篇1

  20xx年12月9日 星期三 天气:晴

  今天,我的妈妈特地从市场买回来几个还沾着泥土的特价土豆。我一看到这些土豆便大吃一惊:原来啊,这些土豆全都是发了芽的,怎么能吃呢?老师说过,发了芽的土豆含有毒素,是不可以食用的呢!我急忙告诉我的妈妈。

  我的妈妈听了,笑着说:“傻孩子,这些土豆不是用来吃的,而是用来种植的呢!”啊,原来如此!我的妈妈把这些土豆放在角落里,要等待它们的小芽长长一点再种。

  20xx年12月16日 星期三 天气:晴

  水灵灵的土豆芽最长的已经有3厘米了呢!它们的根部雪白雪白的,十分娇弱,就好像蜘蛛一样紧紧地抓住土豆表面,看起来酷炫极了。我的妈妈小心翼翼地把土豆切成一块一块的,然后埋进营养花泥里面,再浇透水,就大功告成啦!

  20xx年1月1日 星期五 天气:晴

  土豆苗长势喜人。嫩茎的颜色由雪白变成了紫红,现在又变成了嫩绿,最长的足足有5厘米高了呢!最奇特的是,叶片和嫩茎都长满了密密麻麻的细毛,看起来毛茸茸的。

  这些细毛是用来干什么的呢?我的脑袋里面浮现出这样一幅画面:远古时期,土豆苗儿没长一根细毛,因为它又脆又嫩,是食草动物的最爱,所以很快就所剩无几了。为了不让天敌吃掉,土豆们便慢慢进化出了细毛。长了细毛后,苗儿看起来毛茸茸的,就好像是小怪物,很少有动物敢再吃它们。就算敢吃,也不喜欢吃,被细毛给扎着嘴,你觉得会好受吗?

  20xx年1月5日 星期二 天气:晴

  土豆苗儿长得飞快!这些绿油油的土豆越长越旺盛,生机勃勃的,都占据了阳台半壁江山呢!密密麻麻的苗儿就像一片郁郁葱葱的微型森林一样,看起来赏心悦目。当你眼睛疲累时,去看看这一片土豆“森林”,那可是多么的养眼啊!

  20xx年2月14日 星期天 天气:晴

  没想到,土豆苗儿居然长出了许多小土豆呢!因为土豆种得太浅了,所以好多小土豆都蹦到地面上来看热闹了。瞧!这些小土豆大如鸽蛋,小如珍珠,青里透着白,蛮可爱的。

  20xx年3月20日 星期日 天气:雨

  没想到,土豆苗儿竟然出现了枯萎的迹象呢!于是,我的妈妈决定把它们挖走,收获小土豆!没想到,暗藏在花盆底下的土豆有这么多,装满了一个大盘子呢!这些土豆大如鸡蛋,小如鸽蛋。有青色的,有黄色的,有黄里带青的,有青里透白的。爸爸说:“土豆种得太浅了,许多土豆都‘曝光’了,所以收成并不好。”

  虽然这是一次失败的种植,但是吃一堑长一智,相信我的妈妈以后会种出更多更好的土豆来哦!

小学三年级观察日记 篇2

  我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

  金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

  鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

  金鱼真可爱,我喜欢金鱼。

小学三年级观察日记 篇3

  清晨,我来到院子里,发现一只毛毛虫在地上爬来爬去,于是,我想:“这么小的一只毛毛虫,要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。

  一天我在写作业的时候,发现它吐出了一丝一丝的白丝,然后把自己严严实实地包了起来。我奇怪地想:“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈,妈妈笑而不语,却给我买了一本书,叫《十万个为什么》,让我慢慢读。我读了关于毛毛虫的知识,才明白,毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝,然后把自己包住,过上一段时间,当它再次成功挣脱的时候,就会变成漂亮的蝴蝶了。

  过了些天,毛毛虫变成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,好像在对我说:“再见!”

小学三年级观察日记 篇4

  8月20日晴

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  8月21日晴

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了xx的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

  8月24日中雨

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  8月28日晴

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  8月31日晴

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  9月2日晴

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

小学三年级观察日记 篇5

  在我家的窗台上摆放着许多植物,有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周,这些植物总是渐渐枯死,花盆里只剩下残枝败叶,非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说:“芦荟在我们家已经生活了十多年了,而且长得越来越多,越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。

  我仔细地瞧了瞧,只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮,可以生长出至少十一片叶子,有的笔直挺拔,像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲,好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是,每一层叶子都朝着不同的方向,左一片右一片交叉生长,散开来就像“绿章鱼”了。从外往里,我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩,颜色也从深到浅,刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿,我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸,细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过,要拨开外壳得千万小心,因为它全身是刺,像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。

  剥开芦荟的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、凉凉的,一拉开就成了又细又长的丝线,摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻,觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了个大包,只要用芦荟的汁涂几次,就像变魔术一样把大包收了回去,你说神不神奇?我查了百度,知道芦荟还可以吃,还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。

  我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下

  去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

小学三年级观察日记 篇6

  10月31日 星期五 晴

  今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜,我很好奇为什么那么小的'绿豆,可以长成豆芽菜呢?这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣,我决定做一次观察实验,心动不如行动。我连忙从柜子里抓了一大把,可是我的手太小了,掉了几颗,没想到它们像在跟我玩捉迷藏,一下子就滚得无影无踪了。

  我把绿豆捧在手心里,摸上去圆溜溜的,绿色的绿豆侧面有一条白色的小口,像一条拉链。摸上去硬硬的,十分光滑。我把绿豆放进了盒子里,我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆,可是我等了半个小时,还是没动静,我把盆子晃动了几下,只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。晚上我还惦记着我的小绿豆,迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。它们比中午胖了2倍呀!颜色变浅了很多,都要把白色的痕迹胀破,摸上去软绵绵的,真惹人喜爱!

  11月1日 星期六 多云

  今天早上,绿豆比昨晚更大了,外衣都胀破了,露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴,像英文字母“Q”。

  晚上睡觉之前,我又去看了看绿豆。有的都彻底脱了小外衣,有的还剩一点外衣,像戴着一顶太阳帽,小尾巴更细更长了。

  11月2日 星期天 多云

  今天早上,一起床我又去豆芽旁,发现豆芽的尾巴又更细更长,像一把把小伞。芽瓣变黄了,盒子里的豆芽也变得更拥挤了。

  月落柳梢,我又来到了豆芽旁,发现豆芽竖起来了,芽瓣有的张开了,露出了黄黄的小叶子。叶子也舒展开了,好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。

  通过这次观察,我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。

小学三年级观察日记 篇7

  说起蜗牛,大家应该很熟悉。我家就有两只呢!蜗牛的身体非常软,别看它头上有四只“触角”,其实,你仔细一看,就会知道,上面两只是眼睛,下面两只是鼻子。蜗牛的背上有一幢“小房子”,“小房子”的形状像海螺形的硬壳,这间“小房子”十分硬,要是累了或遇到危险,蜗牛就会缩进“小房子”里。

  有一次,我拿了几片菜叶,放在蜗牛的家里。第二天我发现菜叶像被打孔机打了一样,给蜗牛吃出了一个洞、一个洞的。我想:蜗牛不是没牙齿吗?怎么会吃菜叶呢?原来,蜗牛有上百颗牙齿,在显微镜下才可以看见!

  我的蜗牛,爸爸天天给它吃白菜,它每天拉绿色的大便,别人的蜗牛拉的都是不一样的颜色,太奇怪了!于是我跑去问爸爸,爸爸说:“因为蜗牛吃的是白菜,白菜是绿色的,所以大便也是绿色的。”

  我养的蜗牛非常调皮。记得还有一次,我们全家出去玩了七天,回家时我发现蜗牛不见了!我四处寻找,可还是找不到,我急得团团转!这时候,在卫生间里的妈妈叫了起来:“啊!蜗牛爬到卫生间了!”我奔向卫生间,果然有两只蜗牛!它们正懒洋洋地在卫生间的地上散步呢!

  养蜗牛,让我长了不少知识和快乐!

小学三年级观察日记 篇8

  我很喜爱我家养的小白兔,每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。小白兔全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它还有一双红宝石一般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。短短的尾巴,长长的耳朵总爱竖起来,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。它特别喜欢吃青菜和萝卜。

  “小白”刚来我家时感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,“小白”渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。每天夜里,我遇见难题的时候,小白兔好像在说:“不要灰心,在认真点,肯定会成功。”

  现在我和“小白”成了好朋友。

小学三年级观察日记 篇9

  11月27日 星期五 晴

  今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课,老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛,我捉到了一只又肥又大的蜗牛。

  可是,蜗牛已经冬眠了。我怎么弄它,它也不动,我就把它壳上的白膜捅破,然后放到凉水里面,不一会,它就苏醒了,伸出了两对触角,一对长,一对短。

  蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢?我带着这个问题做了一个实验。我捡了一根树枝,放到了蜗牛的前面,它先用长的触角试探性地朝前探了探,又缩了回 去,这样反复了好几次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛,可短的触角我还是不知道它的作用。我想了好久也想不出来,只好去问老师了。 老师告诉我,因为蜗牛没有鼻子,所以短的触角就代替鼻子的作用。我回到原来的地方,在蜗牛前面放一小片白菜叶,它慢慢爬到白菜叶上,用短的触角闻了闻,觉 得没有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起来。

  我终于明白了长的触角和短的触角的作用了,原来长的触角是蜗牛的眼睛,短触角是它的鼻子。

  这节课我真高兴,因为我又懂得了一个新的科学知识,其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。

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