什么给我的启示作文

时间:2022-05-12 11:19:09 启示 我要投稿

什么给我的启示作文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的什么给我的启示作文,欢迎大家分享。

什么给我的启示作文(通用15篇)

  什么给我的启示作文 篇1

  在生活中,有许许多多令我难忘的事,如天上的繁星点点在我的脑海里闪闪发光,有一些黯淡无光的星星,我早已忘却,但有一颗最璀璨夺目的星星,令我永生难忘。

  语文老师走进教室,满脸严肃。我们这些小兔崽子看见语文老师手捧试卷,心里的小九九在乱窜。语文老师用郑重的语气说:"这次考试,考得很差。"老师说完这一句话后,便听到唧唧喳喳的议论声。"唉,这次肯定考得很差劲。""我可不是吗?好多题都不会。"然而,我却满怀信心,我心想:我考试后跟同学议论之后,我才错了几道题,最少也有90分!个空荡荡的邮箱塞满了投诉信。

  老师慢吞吞的讲完试卷后,刚说:“发试卷“我便像兔子一样窜上讲台,发完试卷后,我的骄傲被现实冷冷地拍下了。这次真算是”破纪录“了。试卷上有好多个叉叉,评分上写着”78“顿时,我的脑子里就像是一个空荡荡的邮箱里塞满了投诉信

  回到家后,妈妈问我:”这次语文考试考得怎么样?“我结结巴巴地回答:”7..7.....78分。"“考成这样了?”妈妈说话的语气好像很生气,跟语文老师的语气差不多。妈妈拿起手机,给我看了一个东西:“你看看你看看,这是我朋友的女儿写的,她比你还小呢!"我看了看,标题写着”自创名言”但是内容,的确写得很好很好,这里面有一句:聪明人在利用时间,而愚蠢的人反而被时间利用。看到这句,我羞愧地低下头。

  为了不做一个愚蠢的、被时间利用的人,我要发奋图强,做一个令父母。老师、同学骄傲,做一个让自己对自己刮目相看的人!

  什么给我的启示作文 篇2

  星期六的上午,北风呼呼的吹着,我开着暖气坐在书房里看书,突然发现一只肥头大耳的蚂蚁从窗台钻进书房里,我正想叫妈妈把它“干掉”!转念一想:就区区一只蚂蚁罢了,我来搞定它!

  说干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只蚂蚁“牺牲”了,可是没等我得意,又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来,定睛一看,不得了,后面跟着一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出许多了,可是,这边刚刚死掉一只,那边又爬进一只。我只好宣布,A计划失败。

  一计不成,又生一计。接着,我到厨房倒来一杯开水,向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群,但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威,而且不一会儿数量又多了起来。B计划也落败了,我垂头丧气地自言自语:“嗨,真是‘蚂蚁不难赶,干起来真费力’哪!”

  这时候,奶奶走了过来,疑惑地问我:“乖孙子,你在干什么呢?”我把自己失败的经历告诉奶奶,奶奶捂着肚子大笑:“孙子!没想到你……书读了那么多,连小蚂蚁也对付不了,原来是一个‘书呆子’呀!哈哈……”听了奶奶的话,我有些生气:哼!我可不是“书呆子”,该死的蚂蚁,我一定要把你们驱逐出境,证明给奶奶看!

  我把视线转向茶几,发现了杀虫妙药——“金鹿牌杀虫气雾剂”。我拿起气雾剂,用手用力一按,只听“嗞——”的一声,气雾向书桌飞去。果然有了效果,蚂蚁们闻到气味后纷纷逃跑:有的闻到气味后一下子倒下了;有的身体被气雾中的小水滴淋到晕了过去;还有的仿佛变成了木头,一动不动地呆立着;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!终于搞定了,看来还是“高科技”武器好用!我乐滋滋的叫来奶奶炫耀我的战绩。这回,奶奶终于夸我是“机灵鬼”了。

  从这件“驱蚁”小事中我得到了一个启示:任何事情,只要多动脑筋,就能找到有效的方法。

  什么给我的启示作文 篇3

  宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株这是我读到的文言文的《守株待兔》。这则寓言故事我很早就知道了,但本学期学习了这个寓言故事的文言文,我更加明白了其中的道理,感触良多。

  在这则经典的寓言故事中,没有达官贵人,也没有著名的大人物,只有一个普通的农夫,一个普普通通的农夫,为什么会而身为宋国笑呢?这个农夫日出而作,日落而息,日复一日。偶然的一天,他像往常一样耕作时,一只兔子不请自到。这只不请自到的兔子让他美美地饱餐了一顿,正是这只幸运兔的到来,让这个农夫从此放下农具,幻想着这份幸运再次到来,结果真的幸运吗?答案是不。因为自从这个农夫放下农具那一天开始,他的田地在侥幸中一天天被荒废,可怜农夫在荒地之中孤独的饿死了。

  我们生活中有很多这样的农夫,每天等待着幸运兔的到来,可是我们在追求知识的过程中,能做这样的农夫吗?这是不可以的。难道在考试中遇到了熊老师讲过的作文,就可以沾沾自喜吗?难道在解决问题比赛中遇到李老师讲过的数学题目,就不再好好听数学课了吗?我们不能再这样的幻想中,只有踏踏实实写好每一篇百字作文,才能练就扎实的写作本领;只有勇于在数学的海洋中穿梭,才能探索更多的数学奥秘。伟大的医药学家李时珍经过跋山涉水,风餐露宿,冒着生命危险著就了《本草纲目》。如果他像那个愚蠢的农夫一样,就不会有《本草纲目》的诞生。

  我要做一名勤劳的农夫,在学习的田地里勤奋耕作,创造属于自己的胜利!

  什么给我的启示作文 篇4

  以前我特别喜欢蚯蚓,它是人类的帮手,是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它:如果说,梨是人类最早的发明之一,那么远在人类生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘过了,并且还要被它继续耕耘。可是今天,我却对蚯蚓有了新的看法,有了新的启示。

  今天早上下了一阵雨,家属院的路不平,中间凹,边上凸,所以两边的水都流到了中间,就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了,一条条的蚯蚓从草地里爬了出来,毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中间。上学时,我心想:等到放了学,我要好好和他们玩一玩!盼着盼着,终于下了学,我兴冲冲地跑回家属院,却看到惨不忍睹的场面:地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的,一小部分是被来往车辆压死的,真可怜!

  看着那些蚯蚓,我不禁想起以前看过的一个故事:有个地主去拜访一位部落首领,想要块地。首领说:你从这儿向西走,做一个标记,只要你能在太阳落山之前走回来,从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了,地主没有走回来,因为走得太远,他累死在路上。

  蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水,拼命向路中间爬,它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!

  是啊,在人生的旅途中,每过一个时期,每走一段路程,不妨回过头来看看自已的身后,看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来,问一问自己我要到哪里去,后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的,甚至于失去自已的生命。

  什么给我的启示作文 篇5

  有人说:弱者只能听从命运,只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑,但是那一次,小小的萤火虫使我永远懂得:弱者的命运并不是可以被任意主宰的。

  暑假,我们篮球队去野外拉练。第一夜,我们便露宿在帐篷里。夜晚,兴奋使我久久不能入睡,睁开双眼,发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里,用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象,心想:正愁回家之后没有礼物送给同学呢,不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓,看见它在瓶子里面有冲又撞,却总也飞不出去。我想:嘿嘿,别撞了,你的命运是掌握在我的手里,现在这只萤火虫飞累了,就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时,盖在瓶子口上的纸片掉下来了,是它顶开了纸片,等我扑过去时,它已经飞出帐篷外,消失在美妙的美丽的夜空里。

  我深深地被震撼了:弱者的命运是不可以被随意主宰的,它属于坚强的心灵,我也不会再说:“命运无法改变了”这些话,更不能把自己的错误归结在命运身上,突然记起在五年级时的篮球比赛,当时错失最后一投直接导致了本班的失利,最后,只能无奈地感叹一句:幸运不站在我这边。仔细想想,那时的我的确将自己的失败归结在了命运上,设想一下,如果我在平时的活动中加强训练,不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的:命运是掌握在自己手中的,命运只决定我们行动的一半,而另一半是留给自己去开拓,拼博的。

  命运是要靠自己的双手去奋斗,去拼博的。让我像萤火虫那样,用自己的努力去转动命运之轮。

  什么给我的启示作文 篇6

  星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍。这时候,妈妈走过来对我说:“这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利。”我心直口快地答应了。

  俗语说:“看事容易做事难。”我觉得这话一点也不假,刚磨了一会儿刀,双手就累得筋疲力尽,气得我哭笑不得。我本来想要放弃磨刀,得过且过,顶多被妈妈骂一顿。可是望着生锈的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而废。”

  这时,我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨杵成针地故事。说得是李白小时候经常贪玩逃学,一次,李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白问老太太:“您为什么没事找事,磨起铁杵来了,这不是白费力气吗?”老太太语重心长地说:“孩子,我不是没事找事,我正用这根铁杵磨一根绣花针。”李白听了,不由得哈哈大笑,还对老太太说:“这是不可能的,铁杵那么粗大,绣花针那么细小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正经地说:“只要有耐心,坚持不懈,天大的事情也能做到。所谓冰冻三尺,非一日之寒。”李白听了,觉得很惭愧,因为他以前做什么事都没有耐心。些后,他每天都奋发图强,春去秋来,终于成为了唐代著名的诗人。

  我想,老太太有坚持不懈的精神,我为什么不可以呢?于是,我静下心来重新开始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭尽全力地磨着,磨刀石发出沙沙沙,沙沙沙的响声,好像春蚕在吃着桑叶。我又全力以赴地磨着,沙沙沙,沙沙沙的声音更响亮了,好像春雨在滋润大地。过了一会儿,刀口变得锋利无比,在阳光下显得金光闪闪。望着锋利的刀口,它好像在心悦诚服地夸奖我:“小能人,真能吃苦耐劳。”

  通过这件事,我懂得了:世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心

  什么给我的启示作文 篇7

  大自然中各种各样的事物,每一样都给了我们启示。梅花在严冬中傲然挺立,告诉我们遇到困难时不能轻易退缩;蚂蚁一起搬食物,让我懂得了“三人一条心,黄土变成金”的道理;蜜蜂们勤奋工作(采花蜜),让“一分耕耘,一份收获”深刻在了我的脑子里。但最让我受益匪浅的确是一只微不足道的小蚂蚱。

  那时,是一个阳光明媚的好日子,太阳公公笑眯眯的,把金光洒向人间。幼小的我正在老家的阳台上晒太阳呢。突然,我瞥见了一只小虫子。我做出了同龄小女孩本能的反应——一连串刺耳的尖叫声从我嘴里冲出来。那声音大得,连天花板都快被我掀翻了。这比女高音还尖的声音,把妈妈引来了,妈妈笑着问我:“咋啦?狼来啦?”我摇摇头,说不出一句话,惊恐万分地指着地上活蹦乱跳的虫子。妈妈一看,耸了耸肩,说:“没什么,只是一只小蚂蚱而已。”蚂蚱?我纳闷了,啥鬼东西?于是,我好奇地蹲在地上,如饥似渴地观察着地上的蚂蚱。它正探着小脑袋,左瞧瞧,右看看。我想,它是在寻找出路吧!过了一会儿,终于找到了。

  它准备跳出去。我家阳台的槛比较高,站在上面,对虫子来说就是万丈深渊。虽说蚂蚱善于跳跃,但也有很高的难度。第一次,它的头狠狠地撞在了槛上;第二次,失败;第三次。第九次后,它已经东倒西歪了。它四脚朝天,几只小腿不甘地动着,想要翻过来。它挣扎着起来,用尽吃奶的力气,最后一跳。成功了!我目送着它,呆立着一动不动,活像个木头人。我的心灵受到极大的震撼。

  是啊,这么小的生命都能坚持不懈地完成自己的目标,何况我们人类呢?

  什么给我的启示作文 篇8

  有一句名言“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话给我留下深刻的印象,给我指明了“虚心”和“不自满”的两条道路。他就像一本书,告诉我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理。”有两件事说明了这个事实。

  记得今年开学的第一次数学考试是在开学之后的第二周左右。考试的前两天,妈妈给我买了两套卷子,我就认真做,做完之后认真检查,并及时把错误改正过来记得牢牢的。考试的前一天,我继续做卷子,直到做会了才休息。第二天,数学考试的时候,我一看这些题我全都会做,所以很快就答完了。还剩下15分钟检查的时间,我仔细的检查了三四遍才交卷。成绩一发下来,卷面上有两个鲜红的大字“优秀”,我想:真是功夫不负有心人啊!

  第二次数学考试之前,我心想,只要做卷子一定会考好。所以我就天天回家做卷子,但是因为上次数学考试打了“优秀”,所以我现在非常地自满,非常地骄傲。做卷子的时候心不在焉,经常东张西望,三心二意,学习态度很不端正。考试的前一天晚上,妈妈说:“你再复习复习吧,把不会的题弄会弄明白。”我说:“我已经做过卷子了,所以我不做了。”妈妈也没说什么。第二天数学考试的时候,由于我没有认真做卷子,导致有一些题没有想出来,检查卷子的时候也非常不认真。结果成绩一发下来,我傻眼了。卷面上只有一个鲜红的字“良”。

  我垂头丧气的回到家把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍,妈妈说:“这就是你不好好复习的下场,下次一定要认真对待自己的学习。” 果然如此,虚心万事能成,自满十事九空。我们只有虚心才能成功,所以我们一定要有一颗谦虚的心,才能把自己想做的事情做得很好。

  什么给我的启示作文 篇9

  在生活中大家一定受到过很多启示或启发,但在我的印象里让我最深刻的只有两件事,那就是下五子棋时和写语文卷子时给我留下的启示。

  记得一天课间,我和同学玩五子棋,我先下了一颗棋,可是被另外一位同学堵住了,我顺其自然绕着下,可是两边多被堵了,不一会时间我就输了,我分析了一下原因,啊!我下棋时没有仔细观察,她居然斜着还下着五颗棋子,哎!我真不认真啊!

  后来这样的事情连绵不断的发生,语文试卷上我审题时看漏了一个字,本来是请勿使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,我却看漏了勿字,这样就变成了请使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,因此我造的句子就变了意思,就看漏了一个字,我就因此扣了四分。

  从这两件事上我受到了很大得启示,不认真的启示,我以后一定要认真认真再认真的做事。

  什么给我的启示作文 篇10

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是金钱也换不来的,必须是自己珍惜一分一秒得来的`。

  三年级时,马上就要面临着期中考试,在期中考试的上一个假期。妈妈把我接回家。一看到电视,便不由自主地看起了电视。

  可第二天,却不再那么的美好了:当我又想看电视时,却被一声严厉的声音叫住了。“作业写完没,一起来就看电视,一起来就看电视,……”唉!妈妈又来说我了。

  我忍不住打断妈妈的话。“知道啦!知道啦!我这就去写作业,您就别再说了!”妈妈的“火山”终于爆发啦!一边拿起一根棍子,朝我打去,一边的骂我。我哇哇的哭喊着。嗓子喊哑了,脸上、手腕一块青一块紫的,痛得很。

  妈妈打完我以后,忍住她那“火山”,平心静气的给我说道理。“孩子,妈妈打你是为你好。这时间是不能靠爸爸妈妈挣得钱买来的,必须靠你自己争分夺秒的珍惜时间。如果你能把看电视的功夫或自己玩的时间里用到学习上,你早就可以超过别人了。对吧?”我点点头,明白了妈妈的意思。在这段时间里,我把自己玩的时间里,都用来了复习。

  最后在那次的期末考试里,我都考到了95分以上,我还得了奖状呢!

  我以后要珍惜时间,做一个珍惜时间的人。

  什么给我的启示作文 篇11

  我的爸爸带给了我很多启示,其中我印象最深的就是我没有语文本,爸爸给我买了。

  今天,爸爸刚进家就看见我在哇哇的哭,并不解的问道:“晓柔,你怎么了,有事给爸爸可以解决,你不要哭。”“爸爸我没有语文本,没有语文本就不能写作业。”我边哭边说。我有很多疑问:爸爸会帮我解决这个困难吗?“走,我带你去买语文本。”爸爸边说边收拾东西,我擦干眼泪,高高兴兴的走到爸爸旁边说:“谢谢。”我心想:爸爸真是乐于助人。我和爸爸都收拾好了,便去买语文本了。一分钟两分钟……,我们到了,爸爸给我买了语文本,我们就回家了。

  通过这件事我们知道,我们一定要乐于助人,多多帮助别人。

  什么给我的启示作文 篇12

  我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

  有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

  快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

  我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

  什么给我的启示作文 篇13

  仙人掌是个不引人注意的东西,可你知道吗?仙人掌给人的启示可大着呢!他可不能貌相啊!

  别看仙人掌浑身都是刺,稍不留神就会被划到。可是仙人掌比其他的植物耐寒、耐署。仙人掌其实是生长在沙漠里的,在荒无人烟、干旱、没有水的环境下,他依然能生长的那么快,像有水那样生长,反而水太多了,反而会淹死。

  不像有的植物,离开了水就干枯了。又一次假期,妈妈给我买了一株仙人掌,妈妈让我养着它。可是,我去学校的这几天,妈妈根本没有给它浇水。回家的路上,我问妈妈:“妈妈,我的仙人掌您浇水了吗?”“呀!忘了。”“那它会不会死了呀?”“额。”

  到了家里,我赶紧上楼看了看我的仙人掌,“咦?它怎么没枯呀!反而开出了几朵花。”我疑问地说道。我下楼告诉了妈妈,妈妈说:“仙人掌原来是生长在沙漠里的,他本来就应该在干旱的地方生存,所以不给它浇水,他也一样会好好的生长,长出漂亮的小花儿。”

  仙人掌顽强的生命力真的太强了!我也明白了无论在任何地方都要靠着自己,要有恒心,有毅力,才能成功。

  仙人掌给我的启示很大,我一定要像仙人掌学习,做一个有恒心、有毅力的人。

  什么给我的启示作文 篇14

  读书对我们非常好,我非常热爱读书,在海南的时候,我买了一本《鲁宾逊漂流记》这本书,他是英国的丹尼尔·笛福写的。这本书主要讲述了三个阶段:第一个阶段是鲁滨逊的愿望是航行海洋,但是却遭到了爸爸妈妈的不同意,左后他还是登上了大船,但是途中不幸找到的暴风雨,船沉下去了,只有鲁滨逊逃了出来。第二个阶段是他到了岛上的生活,经历的许多惊险刺激的冒险,他养了许多家畜,他有了庇护所,有了食物,有了武器,唯独没有朋友,然后他又从一群凶残的野人手里救下了一个人,叫星期五。第三章是鲁冰逊离开后都经历了什么,他那些以前的朋友,什么种植园。

  我最喜欢的是第二章,因为书里也说第二张是本书的精华,讲了鲁滨逊在岛上的所作所为,他是怎么狩猎的,怎么生活的。

  说真的,我特别喜欢求生之类的书,我特别希望我也能求生,不过,这只是幻想罢了。

  我非常喜欢这本书,我还在真本书里做的许多批注,还画了画,天天把这本书捧在怀里,不肯放下。

  总之读书带给我们很多乐趣,许多作家也是从读书里获得灵感的,所以我们要多读书,把好词好句积累起来,就可以变成小作家的!

  什么给我的启示作文 篇15

  在漆黑的夜里,所有的鸟都睡了。只有猫头鹰还没有睡,他在那里找虫子吃。

  记得有一次晚上,我在家里的院子里玩。当我跑到柿子树前的时候,突然落下来了几片叶子。我有些惊慌,但还是骨气勇气去看了看。才发现是一支猫头鹰,我心想:猫头鹰这么辛苦的工作,而我白天却只顾着玩,妈妈催我我才写作业。到晚上的时候,看一会电视就直接睡觉去了。哎……一个区区猫头鹰都都比我抢,我好没面子啊!

  如果我连一个猫头鹰都不如,那我这做人的真的太没面子了。所以我要好好学习,那怕时间只有一分钟,我也要把握好时间。不管是在晚的时间,我也要学到知识,不认我坚决不睡觉。

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