古筝的风波作文

叙事 时间:2019-07-16 我要投稿
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  今天学校组织乐器比赛,爸爸妈妈一大早就把我的古筝搬到了教室。没想到古筝搬进教室后,风波不断。

  同学们立刻涌到古筝前,好象从没看过古筝的人一样,他们脸上充满了惊讶,爱不释手地羡慕地摸着古筝,还时不时地弹出一些琴声。我担心他们把琴弦弹断,便说:“动一下,一张努力卡啊!”我管得了这个,却管不了那个——这个女生被我骂走不弹了,可另一个男生又趁机在那儿乱弹。

  8:30到了,许老师叫了四个男生帮我把古筝搬到四楼去参赛。比赛结束了,古筝又搬到教室了。

  每当下课后,有的同学带着乌龟来到音乐沉迷的地方——古筝那儿。他们把乌龟放到琴弦上。乌龟在那儿爬来爬去,有时动一下,它就会缩进去,过一会儿又蠢蠢欲动。同学们一个个“央求”我:弹一首曲子,让乌龟听。当我弹起曲子时,乌龟有许多不同的表现。乌龟A:一动不动地趴在那儿,闭着眼,已经睡着了。乌龟B:卧在那儿,眼睛微闭着,溢出笑容,好象很享受。乌龟C:睁大了眼睛,在那儿摆来摆去,“手舞足蹈”地在跳舞呢!现在再动乌龟,它们也不会缩了。

  乌龟躺在那儿,睡着了……男生们会勾起弦,发出很响的声音,“响彻云霄”“嚓——”琴抖动着,乌龟达了滚,掉了下去。

  古筝搬走了,同学们想让古筝天天“来”,让乌龟天天听。

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