快乐的夏天

时间:2017-08-12 09:00:29 写景作文 我要投稿

快乐的夏天

快乐的夏天1

夏天好热啊!街上的小姐们,一个个撑着洋伞;帅哥们一个个带着墨镜,一副深怕被太阳给折磨死似的。中午时,整条路上甚至没有一个路人,想必她们一定避暑去了。连平日活蹦乱跳的小狗也懒洋洋的趴在树下,直伸着舌头吐出无奈,就连我也热得热汗直流,彷佛我被放在火上拷似的,热得死去活来。到底要如何消暑呢?要怎样才能避开大太阳恶魔的追杀呢?

我的消暑秘方是吃冰。想想,在那气温高达三十七度,谁不想吃冰呢?吃上一口冰既甜美又凉快,不但可以当作零食来吃,更可以当作消暑偏方。我最喜欢吃的冰是仙草冰,那仙草特有的味道让我忍不住一吃再吃。一碗冰下肚,夏天全被我吞下肚了。

我的消暑秘方是游泳。在那炎热的夏日,我在游泳池里像是一条快乐又逍遥的鱼。一跳下水,啊!那感觉真是畅快啊!在那艳阳高照的日子里,谁不想去泡在冷水里呢?我一跳下水,那清凉的感觉立刻取代了那炎热的夏日。

我的消暑秘方是去商场逛街。因为商场不但有免费的冷气吹,还可以享受购物的乐趣。而且商场吃、喝、玩、乐样样不缺,还可以到电影院、书店补充精神食粮,边吹冷气边看书,真是人间一大享受,所以,去商场是一个极妙的消暑方法呢?

夏天是一个热情的男儿,他在碧绿的草原上、一望无际的海洋上、孩子们嘻闹的公园上、操场上、行人匆忙的路上热力四射展现自己的热情。但是,热情的大哥啊!请你收起自己的热情,让夏日凉快些,好吗?还好,我有一副聪明的头脑,想出了非常妙的避暑妙计,让我度过一个清凉的暑假。

快乐的夏天2

  夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,满天清蓝。一群群小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。这早晨的空气,清新凉爽,真是令人难以想象。

快乐的夏天

  到了中午,太阳公公把所有事物照的一片金黄。爷爷和一些邻居都不敢出门干活,大伙们在一个很凉快的地方,谈古论今。我和姐姐听他们说以前是怎么样的生活。

  一到傍晚,最快乐的时光来了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿着黄色救生衣,从岸上一下子跳进了池塘,和爸爸比赛,看谁先游到对岸,谁就有本事。看爸爸还没有准备好,我就已经使劲地在游了。但是还是爸爸先到对岸。等我长大了,我一定会超过爸爸的。

  整个暑假,是炎热的,又是快乐的。

快乐的夏天3

  夏日的一天,胖胖来到了大海边。

  “太无聊了。”胖胖向大海投了一颗石子。

  突然,胖胖看见一只海鸥在天上飞,就大声喊:“海鸥妹妹,你能和我一起玩儿吗?”

  “不玩儿,不玩儿,不玩儿,你脏,你脏,你脏。”说完,就飞走了。

  胖胖很失望,就坐在了沙滩上,呆呆地看着大海。

  突然,胖胖看见一只海豚在海水里翻跟头,就走过去说“海豚姐姐,你能和一起我玩吗?”

  “我才不和你玩儿,你太脏了。”说完,海豚游走了。

  胖胖伤心极了,用力地踢着海边的沙子。

  突然,一只小象走过来了。胖胖忙说:“小象哥哥,你能和一起我玩吗?”

  “可以呀!不过,你先要洗个澡。”

  “好呀,好呀,可大海太深了,我不敢下去。”

  “这好办。”

  小象弯起了长长的鼻子,从大海里吸了好多好多水。

  “哗哗哗——”小象鼻子里的水喷到了胖胖的.身上。

  “好爽呀!”胖胖欢呼起来。

  不大一会儿,胖胖变成了一个又白又胖又可爱的小男孩儿。

  海鸥飞来了,海豚游来了,它们和小象一起围着胖胖唱起来:“我们都是好朋友……”

快乐的夏天4

  活动目标:

  1、体验故事所表现的夏天的美好意境。

  2、能认识夏天常见的动植物。

  3、学习根据画面理解故事内容。

  活动重点:

  体验和朋友在一起快乐的心情。(通过蟋蟀和朋友在一起的快乐,迁移到自己与同伴)

  活动难点:

  抓住故事内容,并从中感知故事中季节的特点

  活动准备:

  故事大书《快乐的夏天》幼儿用书

  活动过程:

  一、幼儿自主阅读,初步感知故事内容

  1、教师交代故事的名称,请幼儿带着问题阅读图书。

  ——蟋蟀要去找好朋友,它的好朋友是谁呢?

  ——它们在一起干什么?

  二、利用大书分段欣赏故事,再次理解故事内容

  1、欣赏第一段

  ——蟋蟀在什么天气出去找好朋友?

  ——蟋蟀带了什么东西让自己在烈日下不会觉得热?

  ——蟋蟀找到了谁?你们听过蝉叫的声音吗?怎么叫?蟋蟀和蝉做了什么事?它们在一起的感觉怎么样?为什么?

  2、欣赏第二段

  ——蟋蟀离开了蝉先生的家会去找谁呢?它们做了什么事情?感觉怎么样?为什么?

  ——夏天可以吃什么冰凉凉的东西?你见过荷花吗?什么时候在哪里?

  3、欣赏第三段

  ——蟋蟀离开青蛙去找了谁?它们做了什么好玩的事情?它们在一起的感觉怎么样?为什么?

  ——除了躺在石头上数星星,在夏天的晚上还可以做什么户外活动?

  三、情感迁移,表达对夏天的感受与联想

  1、请幼儿说说夏天做什么事让你觉得很快乐?

  2、画一画“我的快乐夏天”。

快乐的夏天5

  夏天的天气每天都是那么的热,中午,太阳照耀着大地,大地一下子变成了金色的地毯,到处火热火热的,让人心情还能浮躁。

  在蔚蓝的海边,丁丁和小象都热得满头大汗,丁丁对小象说:“我帮你洗澡吧!”小象点点头表示答应。丁丁从海里连了一条管子,用水龙头给小象洗澡。“啊,真凉爽,真舒服!”小象高兴地呼扇着两只耳朵。看到丁丁满头大汗的样子,小象也用鼻子吸了好多水,给丁丁洗了个舒服的澡。看,他们开心的样子,就可以感觉到他们有多舒服。真是一个快乐的夏天!

快乐的夏天6

  夏天,在许多人眼里除了炎热还是炎热,但是在我的眼里,夏天却是一个快乐的季节。早上起来,就可以看到万里晴空,初升的太阳就像酒后的笑脸--红彤彤的,阳光照射到身上暖烘烘的。阳光下的世界显得格外明亮,有时候你会觉得万物似乎镶上了金边。小鸟们再也不像以往那样贪睡,早早地起来了。它们或成群结队或三三俩俩地在绿树的枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地,有时像在讨论着觅食的计划,有时则像是在向夏天的早晨献上一曲大合唱。

快乐的夏天7

  快乐的夏天到了。

  树上的叶子碧绿碧绿,像一把撑开的大伞。蝉在树上叫,好像在说:好热呀!好热呀!,池塘里的荷花开了,露出粉红色的花瓣,他们一个个都往荷叶后面躲,好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷花上,在跟它说悄悄话。

  小朋友带上游泳圈,到池塘里游泳。太阳火辣辣的,我们一出门就会汗如雨下。但是夏天我可以游泳、吃冷饮、穿花裙子,所以我觉得夏天也是快乐的。

快乐的夏天8

  夏天的中午,我和小象一起去海边玩耍,天气很热,我和小象一起堆梦幻城堡,饿了就捞小鱼和小虾来吃,亲手捞的鱼和虾吃起来味道真是不错。

  到了晚上,小象说:“天气很热,我都出汗了,洗个澡吧。”我说:“好的呀”,这时,小象用它那长长的鼻子喝了一大口水,小象的鼻子喷出的水就像淋浴一样,洗的真是舒服。不远处,我看见了一个水龙头,我迫不及待的也给小象冲起了凉水澡。我们高兴极了!

快乐的夏天9

  我喜欢热热闹闹的夏天,可以吃冰冰凉凉的绵绵冰,到处都有卖。冰店前人山人海、大排长龙,好热闹!吃完冰以后,我回到家时又满头大汗,于是我打开冷气,躲在家里睡大头觉。

  起来之后,爸爸带我和好朋友去海边玩。海浪好大,哗啦啦,哗啦啦,海水好好玩!爸爸妈妈又带我们去爬山。一到山上,我就听到蝉此起彼落的叫声。爸爸带我们去露营,我帮忙爸爸搭帐棚。晚上,我被夜游的蚊子叮得遍体鳞伤,像红豆冰一样,夏天的蚊子好可怕喔!

  晚上爸爸带我去抓虾子,我们准备了手电筒和网子。到河边时,我跟爸爸抓了很多虾子,盒子都装不下了,真是满载而归!

  夏天的太阳太过热情,总是让我热得满头大汗,又想再吃冰棒。暑假时我去公园看到一只大蝉,爸爸把蝉抓起来,让我仔细的观察它,还把它放在耳朵旁边。它突然叫了一声,吓了我一大跳,看它嘴巴这么小,怎么声音那么大呀?

  夏天有长长的暑假可以尽情的吃冰、游泳、玩水、露营、抓虾……痛痛快快的放两个月的长假。所以我好喜欢夏天!

快乐的夏天10

  今年夏天,我和爸爸妈妈一起到青岛姨父家玩。

  姨父家住在崂山县,那里的矿泉水驰名中外。我坐在去崂山的汽车上,兴奋地看着沿途的风景,我看到远处的崂山上一块块石头,有的像威武的雄狮、有的像机智的海豚、有的像展翅高飞的老鹰、还有的像疾驰的汽车……真是千姿百态,令人浮想联翩。山挺高,又全是怪石,真让人望而生畏。到了姨父家,第二天爸爸和姨父把我带到海滨去游泳,我坐在橡胶圈中,好像变成了一叶小舟,在海上漂浮,一会儿被浪花举得高高,一会儿又直落下来。突然一个大浪把我推到海滩上,我打了一个滚,你猜怎么了?哈哈,我变成了一个“金孩子”,浑身裹着黄色的沙粒。海滩上好玩极了,我踏着软绵绵的沙滩寻找着各种各样的贝壳,准备带回去送给我的小伙伴们。

  坐军舰是我最高兴的事。我们坐在军舰上,船尾溅起了雪白浪花,一只只海鸥追着我们,可有意思了。我看着威武的大炮,伸手去摸,“嘿,别弄响了”,爸爸吓唬我。我眨眨眼笑了,我们大家都开心地笑了。

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