读书

时间:2017-09-13 09:03:01 二年级作文 我要投稿

读书

读书1

老师鼓励我们要多多阅读,可是我发现教室里的书籍都破破烂烂的。因为看过图书馆阿姨用胶带将损毁的书籍粘好,赋予新生命,让更多的人都能好好看书,所以我也当起“修书小达人”,这是老师给我的称号,我好喜欢。班上有的同学也一起跟着我做,这种感觉真好!

读书2

  今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。所以,我就这么被冤枉了。

读书

  然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。找到读书笔记就好了。”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。

  我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。找了好多好多遍都没找到。三个房间都找了,还是没有线索。唉!我沮丧地坐在椅子上。

  奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。

  后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的本子。然后我的奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。

读书3

  我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,读完以后,我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。

  我从“读写之窗”栏目中,我学到了的写作方法,使我的文章词句更优美,语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己;从“民艺小制作”栏目中,我了解了的民间“小土方”和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中,其中有一篇《白头翁的故事》让我知道了做事要有毅力不能半途而废!

  当代小学生里还有利于我们校学生做的奥数题,提高我们的智力。当代小学生里的漫画让我们小学更加感到学习更快乐,还让我们更加开心。

  我每次读这本书时,总和妈妈一起读这本《当代小学生》;当我每次写完作业时,书中的故事情节不断的吸引着我,我总会情不自禁的拿上几本书津津有味的读当代小学生。自从我读了当代小学生,学习作文提高了不少。写作文有题材了,好词好句也用到作文中了。不光如此,我做数学题时也爱动脑筋了。更喜欢学习了!

  所以,每当学校订购《当代小学生时》,妈妈总会积极给我订购,使我课外知识逐渐丰富起来!

  我爱《当代小学生》今后我将继续做他的忠实读者。

读书4

  书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像灯塔,为迷路的人们指引了方向;书就像启明星,照亮了我前进的道路。

  最近,我看了很多书,有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读《小战马,红脖子》这本书,这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我,讲的是有一只乌鸦名叫银斑,它可以带200多只乌鸦找吃的食物,每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中,我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书,书中的主人公马小跳很可爱,他助心地善良,特别爱帮助别人,虽然有时还会被老师误解,但要是老师病了,他还是选择去看望老师。有一次,莫老师生病了,他去医院看莫老师,莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中,我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳,还知道了一个助人为乐的马小跳。

  我喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书,就如同和书中优秀朋友聊天一样,这让我收获多多!

读书5

  从牙牙学语开始,只要妈妈给我讲故事,我就不哭不闹了。那时,我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时,每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候,我就能把很多故事讲给家里人听,大家听了乐开了嘴。从中,我也学到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信,只要好好努力,就一定可以实现美好的愿望。”

  4月18日到5月18日,是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书,和好书交朋友,要养成良好的读书习惯,每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书,读书都读上瘾了。有了书,我不再寂寞,不再无聊。一拿起书,我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》,我都看过了,它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上,我们还进行好书推荐,每周的星期五,我们还把课外书拿到学校,做读书笔记,同学之间还可以互相看书。

  4月26日,我们班里进行故事大王选拔赛。27日,参加学校的比赛。我在这两级比赛中,获得老师的好评。我讲故事时,评委老师情不自禁地笑起来,还为我竖起大拇指。现在,我作为校级的故事大王,即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听,听说还有电视台的主持人当评委,为我们颁奖,我好兴奋呀!

读书6

  今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。

  人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。

  读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。

读书7

  今天,我和我们班的同学共9人,在爸爸妈妈的带领下来到“老约翰绘本馆”。

  故事妈妈给我们分享了《猪爱上鸡》和《猜猜我有多爱你》两个绘本故事。我和同学都积极发言了,爸爸妈妈们也给我们读故事啦,真有趣!我很喜欢和同学在一起读书,真快乐啊!

读书8

  今天我和妈妈去霍锦瑞妈妈的绘本馆参加读书会。我们班来了十五位小朋友和他们的.爸爸妈妈。我去的时候韩老师也来了。霍锦瑞妈妈给我们讲了《猪爱上鸡》和《猜猜我有多爱你》,两个故事都很好听。

  中间让爸爸妈妈说我们的优点,让我告诉妈妈我有多爱她。然后我们出去看绘本,我看了《我是霸王龙》和《我不要被吃掉》。

读书9

  我是个爱读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。

  记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:“快点过来吃饭,不然就把书没收了!”我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的吗唠叨声:“你怎么那么喜欢读书呀?你呀,你……”我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢?

  上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。

  上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。

  光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了!比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的……

  我爱读书!

读书10

  今天下午第三节课,我们班举行小小读书会活动。

  这是我们期望已久的读书会,由我们第一组导读,共八个成员,我是其中一员。上课铃声一响,我们的读书会就开始了。由我们八个人轮流为大家朗诵、提问。从1号杨小添开始,我坐在旁边等待上台,我是第5号。林老师站在旁边,为我们拍照、加油鼓励。全班同学都非常激动。最后面坐着我们成员的妈妈,她们的脸笑成一朵花。

  轮到我上场了,我对大家说:“我朗读的片段是《老大的大道理》节选。”我朗读完了,开始提问,全班同学都把手举得高高,生怕我看不见。可是每道题目只能请一个同学回答。我请了一个同学,他回答正确。我说:“恭喜你,回答正确!”6号成员把奖品给他。提问结束了,我请出小伙伴吴金姚同学。

  时间过得可真快,下课铃声响了,我们的读书会还没有结束。同学们好像没有听到铃声一样,沉浸在读书会中。

  终于,读书会结束了。但我们八个成员喊:“小小读书会,不说再见。”

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