让座作文200字

让座作文200字

让座
星期六早上，我和外婆坐公共汽车的时候，我们上车了，找到座位后就坐下了。刚坐下没多久，一位老爷爷上车了。
他看一看四周，没有座位。他站在了我的旁边，我看到他站的很辛苦，说：“老爷爷，您就坐我的位置吧！”老爷爷看了看我说：“小朋友，你坐吧！”我又说：“您坐吧，老师教我们文明礼让。您和我外婆坐吧，我站着就可以了。”老爷爷坐了下来，开心地对我说：“小朋友，你真懂事。”这时，我旁边的阿姨笑着说：“小小年纪就懂得让座。”我听了，心里真开心！原来帮助别人，能给自己带来了快乐！

【每日写作指导：小学生写作指导，段落过渡的方法……】

　　初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

　　问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

　　一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

　　一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

　　二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的.“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

　　三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

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