沉痛的教训

时间:2017-09-18 09:02:59 四年级作文 我要投稿

沉痛的教训

沉痛的教训1

  这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。

  看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。

  图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。

  是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。

沉痛的教训2

  在一节课上,我看了一张照片。它印着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

  照片上,只见一个火车站在一阵狂轰滥炸后化作废虚。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦片……还有一孤独的小男孩。

  这个小男孩看起来只有两三岁大的小孩,为什么独自坐在废虚里号啕大哭,叫苦不难呢?他的爸爸妈妈去哪里了呢?接着一个又一个问题在我脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正带他乘火车逃难,去寻找个好地不被日本的轰炸机给……。幼小的从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地、撕心裂肺地痛哭……。

  我想记者一定会拍完照后帮他的。他一定会在好心人的成长下,成为对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。长大的他也一定会帮助孩,伸出援助之手。

  现在,虽然我们已经步入了21世纪,但他球上还有许方地方战火仍未停歇,战争仍不断的威胁着人们的生命,孩子们失去了美丽的家园,失去了学习的机会,失去了自已的亲人,有的甚至失去了幼和小生命。为什么要发动战争呢?为什么大家不能和平相处呢?我们渴望和平,希望早点停止战争,不要让更多人成为战争牺牲品。让我们大声地对战争喊停吧!我们呼吁和平,我们热家祖国!

沉痛的教训3

  从小,我就是个急性子,妈妈多次批评我,我总是笑眯眯地说:“这有什么不好啊?”妈妈总是满脸怜爱而又无奈地摇摇头。

  可是,那天发生的一件事却让我改变了对自己的看法。

  那是一个周末,天气格外清爽,我心情好极了。回到家里,呀!姐姐回来了,她的手上还拿着一本书——《格林童话》,我高兴得一蹦三尺高:哈哈!今天天气这么好,原来有好事要降临!

  把书放下,我就去找小雪。小雪是我最要好的同学,我知道她是最喜欢看童话的了,她喜欢白雪公主和七个小矮人的善良,她憎恨猫和老鼠交朋友的那种欺骗。

  送走小雪,做了一会作业,便又去看童话书。可谁知,书却不见了, “妈!”我大叫,“你们谁拿了我童话书?”可是却没人应我,原来他们全都出去了。

  忽然,我脑海里浮现出小雪看书时的 那种痴迷。可能是她,我脑子一热,就去问她。

  “你是不是拿了我的童话书?”我着急地问

  “我没看见,是不是掉在家里了?”她微微一笑。不笑还好。一笑我就更认为她是她拿的了。

  我回家又找了一次,还是没找到,我三步并作两步走,再次来到她家大门口,大声地说:“是不是你拿的?快还给我。”

  “我……我……我没有拿!”

  看见她拿结结巴巴的'样子,我就更相信是她了。“就是你,就是你 ,快拿来!”一句句难听的话就像连珠炮似的发了出去。

  她再也忍不住了,豆大的泪珠从脸上滚了下来,她哭着跑进门去了。

  而我,也没能要回我的书,气冲冲地回到了家。我一边发脾气一边陆陆续续把这件事告诉了妈妈,妈妈的脸却一下子阴了下来。

  “你的书我在整理房间的时候,在床下找到了。”显然,妈妈已经生气了

  我这才恍然大悟。早上,我叫她到我家,把童话书拿出来和她一起看,弟弟忽然一下跳了出来——我把书一扔,我们一起去追弟弟,回来就把这件事给忘了。

  “还不去道歉?”妈妈严厉地说。

  “道歉,她会原谅我吗?我该怎么说呢?我……”一大串的问号在我的脑子里出现。

  在去她家的路上,心中一直忐忑不安——是她开的门,她的眼圈还是红红的 ,一定很委屈很伤心。

  “对不起,我错怪你了!,请原谅我好吗?”我的声音很小,我自己几乎都听不见。我鼓起勇气抬头看着她。她的脸上挂着笑容。“她已经原谅我了吗?”我心里想。

  “进来玩吧!”她对我说,一脸的微笑,“你这急性子,我还不了解啊?”

  我们又是好朋友了!

  这以后,我就改掉了我的急性子。

沉痛的教训4

  1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,发生了无比沉痛的一幕。

  上海火车站和往常一样,拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然,“嗡嗡”的敌机声响起来了,越来越响,就在顷刻间,耳边响起了“轰轰”的巨响,眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪,碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上,炸弹还在继续往下坠,再看看眼前的上海,有断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋。

  “鬼子来了!”“孩子快跑!”“爸爸妈妈,你们在哪儿?”人们叫着,哭着,喊着,乱作一团,“啊…啊…”接着又传来了呻吟声,就在这死寂的时刻,若隐若现地传来了哭声,原来是个才一两岁的小孩,小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹,小孩在号啕大哭,他在哭什么,他为什么哭,他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的父母已经在日本侵略者的狂轰滥炸中死去了,是不是他的父母此时也在寻找他,是不是他的父母被埋在废墟中出不来了,是不是……我想着,觉得这孩子极其可怜,因为他可能是一个孤儿了,他可能失去了一切。

  在这次日本侵略者的轰炸中,夺去了多少幸福美满的家庭,又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生,让我们来维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。

沉痛的教训5

  说起错误,每个人都对它不陌生,人人都犯过错误。在我的成长道路上,错误是一个一个的小星星,其中有一颗又大又亮,让我点一下,看看这里面有些什么呢?

  那是一个阳光明媚的星期六,我正准备出去玩,但是爸爸说:“必须把午饭吃完了才能出去玩。”我的心情一下子像被泼了冷水一样。忽然我又高兴了起来,因为今天吃的是——面。

  爸爸做的面,简直是无人能抵。最终我还是经不住美味的诱惑,端了一碗面,大口大口地吃了起来。而这时我的好朋友已经来找我玩了,我不想吃面了,只想出去玩。十分钟过去了,二十分钟过去了……这碗面一丝不动。好朋友催促着我:“快点啊!”忽然我想到了一个好办法:趁爸爸去玩电脑时把面倒了。可是该倒在哪里呢?垃圾桶里?不行,太容易被发现了。倒在厕所里?也不行,容易被堵。

  突然我看到了一个好地方——沙发底下,于是,我一下子把碗翻了个底朝天。然后,我又迈着轻轻的脚步来到厨房把碗放好。本以为这件事神不知鬼不觉就过去了,可是却。。。。。

  刚刚跨出门外一只脚,爸爸突然走过来说:“你把面吃完了吗?”“吃……完了。”我发着抖说。说完我立即飞速的跑下楼去,喘了好几个大气。没想到爸爸也跑了下来,走到我面前狠狠地打了我一巴掌,还说你怎么能 倒 饭菜呢?就这样我跪了整整一个下午,直到晚上,爸爸才叫我起来。

  从那以后,我再也没有倒过饭菜了,这次对我来说真是一个沉痛的教训啊!

沉痛的教训6

  这件事给我了一个沉痛的教训,我以后再也不会这样了!妈妈要出去,走之前嘱咐我说:“把桌子上的油麦菜择好后,再把它们洗洗!”我回答说:“哦,知道了。”妈妈走后,我坐到沙发上,开始择菜。我把枯黄的,长得太老的和不好的叶子给择掉,接着掐掉带着泥土的根,一大堆油麦菜就择好了。我抱着这一堆菜,来到厨房。我想把它们闷一闷再洗,便用塞子堵住了水池口,堵好后,我把菠菜放进洗菜池,拧开水管,“哗哗哗”水流了出来有点大,我再向左慢慢地拧,水势渐渐变小,达到了我想要的水势像筷子细的水流了下来,击打着放在池里的菠菜。我想:一时半会儿水肯定溢不出来,先看会儿电视吧!我笑着跑到电视机前打开电视,找到我喜欢的电视剧,怀着高兴的心情观看起来。还没到精彩部分时,我想快好了吧去看看。“到精彩部分了吗?”刚准备去看看却被电视里一阵阵貌似很精彩的剧情声音吸引住,好奇地回头看了起来。“真的好精彩!"我惊喜道入迷地看起电视。没理会厨房里哗哗的流水声,不知不觉,一场“灾难”将会这样而来。高潮过去,结果是:坏人被抓,好人也得到好的回报。正在为这个结果庆幸时,隐隐约约听到“哗哗”的流水生,忽然想起了“菠菜,水!”我原本高兴的心情刹时变得难过,悔恨。我慌慌张张地跑到厨房,眼前的一幕:厨房里的灶台上覆盖着一层水,上面的水正一滴一滴地沿着台面往下流,再看看厨房的地上也全都是水。一片狼藉的厨房让我愣了一下,赶紧慌张地拿来盆和拖把,在地上拖来拖去。汗水夹杂这地上的水,使我忘记了电视。一会拧掉拖把上的水,一会又拖,忙得不可开交。水终于被我收拾完了,哈哈!菠菜漂出池面,被水冲的乱七八糟,我埋怨自己,以后不要再三心二意了!从此事,我反唔到一个道理:人无论做什么事,都要一心一意地把它坚持做完,不要三心二意及费时又耗力。我以后再也不会犯这样的傻事了!‘

沉痛的教训7

  从一年级至五年级的学习生活中,我学到了许多知识,使我受益无穷。当然,每次考试也不下前五名。可是五年级上学期的期末考试,使我改变了以前对自己的高度评价。

  今天是返校的日子,我们都怀着既高兴,又激动的心情来到学校。

  一会儿,打了上课铃,老师手抱卷子,严肃地走上讲台。同学们一个个手捏一把冷汗,心跳到了嗓子眼儿。李老师把卷子往讲桌上一摔,生气地说:“看看考这是啥,我都不知道平常学的知识都跑哪儿去了,当饭吃了?听听你们这成绩吧。卢东九十四,这就是最高分,万亚蕾九十二,陈万里九十一,刘聪九十……”怎么还没有我的成绩?我的怀里好像揣了一只小兔子.“吴思嘉八十!”老师这句话最严厉,李老师瞪了我一眼,好像在对我说:“吴思嘉你是咋回事儿?”

  此时此刻,我的脸上一片通红,觉得无颜面对全班同学,平常在班里总是自以为是的我,今天竟是如此狼狈,此时此刻,我脑袋中一片空白,好像有无数个声音在讽刺我,嘲笑我,刹那间,同学们的眼中由原来羡慕的眼光,一下变为惊讶、嘲笑的眼光。

  这八十分是我马虎换来的;这八十分是我做完试卷不认真检查换来的;这八十分是我平常不认真做作业,上课开小差儿换来的;这八十分是我骄傲换来的。

  哎!吴思嘉呀吴思嘉,你有什么可骄傲的?不就四年级考了个第一名么!以后骄傲这“好习惯”你继续发扬,争取下回考七十分。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这次沉痛的教训将会使我终身难忘。

沉痛的教训8

  一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊

  还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸z弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈,只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭

  我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后,也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来,但是如果没人帮助他们,他们很有可能变成小偷,因为没人给他们生活必需品,他们生存不下去,更没人告诉他们什么该做,什么不该做。想到这些,我真是十分痛恨日本侵略者。

  他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子,我想这个世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。

沉痛的教训9

  晚风轻拂好凉爽啊!下届高三学生从今年的高考作文中可以得到什么借鉴。作文一篇应景的文章,能写到这个份上,很是不易。我看到的,是你那与世无争的性格!这还真不好说呢,也不知道你们能不能看明白我的信。亲爱的李老师:。我不由得驻足观看;我想念曾经的美好时光,可是再美的曲子也有散场的时候,我们终究都有自己的轮回。

  上海火车南站旁的一条大街上,人么说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:“多幸福的一家三口啊!”

  但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降,一瞬间大桥炸毁了,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。

  “救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

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