秋天的树叶
秋天的树叶1
一年四季都有自己的美丽，春是生机勃勃的，夏是骄阳似火的，秋是花果飘香的，冬是雪花弥漫的。你要问我最爱哪个季节，答案是秋天，因为我最爱秋天的树叶。
在一个阳光明媚的午后，我和一位小伙伴相约去欣赏多彩的秋叶。一阵风吹过，我的目光不自觉地锁定了一群“黄蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它们又好似被遗忘在枝头的一把把小伞。哦，原来是银杏叶啊！又一阵风吹过，银杏叶儿也调皮，离开大树妈妈的怀抱，翩翩起舞，有的在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落下；有的走着“S”步，一步一回头地落下。在枝头，它们“沙沙”地合唱着一首首动听的歌；在空中，它们又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！
我看得正入神，突然有一个调皮的小家伙儿落到我头上，我以迅雷不及掩耳之势伸手一抓，生怕它会“溜”掉。我对它仔细端详一番：它呈长筒状，身子有些瘦，两侧带齿，黄中泛白。我轻轻地嘀咕了一句：“这是什么树叶呀？”不料被小伙伴听见了，他跑来说：“哎呀，你真容易忘！上次我们还研究过呢，这是甜栗子树叶！你看它的边是锯齿状的呢！”我不好意思地笑了：“对，是甜栗子树叶。”瞧！它的茎脉已有些苍白了，真像一个满头白发的老爷爷。
看到我那么认真地观察甜栗子树叶，其他的树叶也等不及了，它们乘着一阵阵秋风向我扑来，好像都迫不及待地要向我展示它们绚丽多姿的容颜。
我随手捡了一片我认为最漂亮的树叶——枫叶。它像女孩的芊芊细手，多么娇美柔嫩！它又像燃烧的一团火苗，多么绚烂奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，俗话说：一叶知秋，那火红的枫叶正是秋的标志！
秋天的树叶五彩斑斓、千姿百态，大自然被它打扮得美不胜收。可能有人会说，落叶终将枯萎。但我想说“落叶不是无情物”，它的枯萎正是为了大自然来年换新装！
我爱秋天，我爱秋天的树叶！
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秋天的树叶2
目标
1．培养幼儿大胆表达自己的想法以及用身体动作进行模仿、表现的能力，增进幼儿对秋天的认识，激发幼儿的想象力。
2．培养幼儿按照一定的信号和要求做动作的能力以及保持身体平衡的能力。
准备
铃鼓、篮子等。
活动（一）
1．观察秋天的树木与树叶
教师带幼儿到户外，引导幼儿仔细观察秋天的树木与树叶，看一看，小树在秋风的吹拂下是怎样摆动的？树叶是怎样飘落下来的？
2．自由采集飘落下来的树叶
幼儿在活动场地上，自由地采集被秋风吹落下来的树叶，然后放在篮子里集中起来，带回到室内。
3．用身体动作来表现小树和树叶的飘动
幼儿回到室内，围坐在一起，看一看大家采集来的树叶，讨论一下所看到的树木是怎样在秋风的吹拂下摆动的，树叶又是怎样飘落下来的，然后，试着用身体动作来表现小树的摆动动作以及树叶的飘落动作。教师应鼓励幼儿大胆尝试和表现，赞赏幼儿的想象与创造。
建议
幼儿采集到的树叶可以用来进行粘贴等美术活动。
活动（二）
1．讨论树叶飘落的动作
幼儿在教师的引导下，讨论风的大小与树叶飘落状态之间的关系，如：刮大风时，树叶是怎样飘落下来的？刮小风时，树叶又是怎样飘落下来的……教师请幼儿用身体动作来模仿与表现。
2．教师与幼儿共同商定游戏的动作
教师与幼儿一起讨论：在《飘落的小树叶》的游戏中，幼儿扮小树叶，教师要用不同的铃鼓声来表示秋风的大小，那么，什么样的铃鼓声代表什么样的风呢？当幼儿听到不同的铃鼓声时，应做什么样的身体动作来表示树叶的飘落呢？然后，教师与幼儿共同将上述内容商量确定下来。
可供参考的铃鼓信号与相应的身体动作有以下几种：
（1）当教师摇动铃鼓说：“起风了”时，幼儿可以自由地行走或慢跑。
（2）当教师快速地摇动铃鼓说：“刮大风了”时，幼儿可以自由地奔跑。
（3）当教师慢速拍打铃鼓说：“风小了”时，幼儿可以由快跑变为行走或慢跑。
（4）当教师摇动铃鼓说：“刮旋风了”时，幼儿可以做原地自己转圈的动作。
（5）当教师使劲拍动一下铃鼓说：“风停了”时，幼儿可以原地站住，然后慢慢地蹲下来。
3．游戏《飘落的小树叶》
根据共同确定的游戏方法，在教师的带领下，幼儿一起玩“飘落的小树叶”的游戏。教师应根据幼儿活动时的具体情况来控制幼儿活动量的大小，注意幼儿走与跑的交替以及活动节奏快慢的变换。游戏活动结束时，教师可以扮成拾落叶的人，用手轻拍“小树叶”，被拍到的“小树叶”轻轻地走到教师的身后，跟着教师走。最后，教师将“小树叶”一起带走，活动结束。 建议 1.此活动前期的讨论活动可以在室内进行，后期的游戏活动则最好是在户外进行。 若有条件，在幼儿活动的过程中可以播放一些有快慢节奏、旋律优美的音乐，用以表示秋风的大小，让幼儿随着音乐的旋律，根据自己的想象来表现树叶的活动或动作。
秋天的树叶3
深秋，无论是城市的宽阔大街，还是乡间的羊肠小道，路旁的树木仿佛一下子愁黄了头发。一阵秋风吹来，顿时觉得凉丝丝的，令人神清气爽，而树上的黄叶也随风跳起了欢快的舞蹈。有些树叶耐不住树上的寂寞，想与秋风嬉戏，于是“毫不留情”地摆脱了大树的怀抱，在习习秋风中，一会儿飞上高高的天空，大过一把“一览众山小”的瘾；一会儿又急剧下降，在地面上跳起了欢快的迪斯科；忽而又隐没不见，霎时间又从哪个角落突然闪出；当然，有时也会像个顽皮的小精灵，钻进行人的衣袖、脖子，挠人痒痒。
玩累了，它们便静卧在地上。这时你可以信手捡起一片，细细观赏：那红黄绿三色的组合恰到好处，好似一位水墨画家泼墨挥毫、妙手偶得的精品图画，让人沉浸在无限的遐想之中。有些树叶还正值壮年时期，绿色的叶子上，泛着一圈淡淡的金黄，恰似一块镶着金边的翡翠。
有时，几个淘气的小孩会抱住树枝使劲地摇晃，那一只只美丽的“蝴蝶”便跳起了欢快的“舞蹈”，下雨一般纷纷落在他们的.身上。那“舞蹈”一会儿急促，一会儿舒缓，让人们情不自禁地浮想翩翩。它们在天空中不断地翻飞滚打，争相扑向大地。面对这如梦如幻的景致，谁不会陶醉其中呢！
我爱果实飘香的金色秋天，但我更爱这五彩缤纷的树叶。因为正是有了这无与媲美的秋叶，秋天才变得如此美丽诱人！
秋天的树叶4
当一阵沁人心脾的晚风掠过我的脸颊，吹过那棵高大的枫树时，我明白，秋天要来了，枫叶也要红了。
渐渐的，枫叶由夏天时草一般的绿变成秋天时血一般的红，像一团熊熊的烈火，烧红了一片辽阔的天空，烧红了一颗颗爱枫人的心……
早晨，透明的露水闪耀着，火红的枫树上像是洒上了一层透明的霜，新鲜而明净；太阳露出了半个脑袋，把他那金色的光辉，抛向了大地，抛向了天空，同时也抛向了这挂满露珠的枫树，从侧面看，被露珠压弯了腰的枫叶在阳光的冲刷下，并不那么红了，而是有了一点淡淡的黄；太阳完全出来了，露水消逝，枫树便随着那清晨的微风轻快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太阳升到了头顶，直直的照射着这棵正在热烈燃烧的枫树，一向照射着……不知疲倦……
下午，太阳要落山了，那片片红霞同那棵挺拔的枫树连在一齐，从天上到地下一片无边无际的红色。站在树下，你就感觉如同身陷茫茫火（huo）海，又像掉进了万仗血河。这时，太阳落山了，枫树又随着那傍晚的强风疯狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
这时，赏枫人便会赞叹说，哎，可怜的枫叶呀，他们在与狂风暴雨做斗争——为了不让自己的生命节束，他们是完强的！
是呀，他们是完强的：不论是早晨还是傍晚，是春还是秋……他们都完强的应对每一天，一向到他们的生命节束。
我爱着秋天的枫叶。
秋天的树叶5
几场凉凉的秋雨吹去了夏日的炎热，又迎来了一个金色的秋季。秋季是收获的季节，是金色的季节，是叶子飘落的季节。
远远望去，枫树林犹如一片火海，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。捡起一片凋落的枫叶，枫叶火红的，叶脉显得个性清晰，酷似手掌。风一吹，树叶沙沙作响，像千万个小手在向我打招呼。秋风送爽，枫叶在小女孩的手心里，这是秋姑娘送给小女孩的一封信;枫叶飘落在熟睡的小狗面前，这是秋姑娘送给小狗的一幅山水画，愿小狗能够在梦中梦见这美丽的画面;枫叶飘落在大地上，为大地铺上了一层红地毯，迎之后祖国的栋梁之才。
秋天的枫叶是红的，那必须就有绿色的叶子——冬青树叶。冬青树叶四季常青，边上那一圈花裙边儿显得刚柔相济。说它“刚强”，那花裙边似的叶边，怎样说是“刚强”说它“柔和”，那锯齿形的花边，又怎能说是“柔和”这四季常青、刚柔并济的冬青树叶，必须也是秋姑娘的杰作，是秋姑娘送给我们的礼物吧
秋姑娘送来的礼物当然还有银杏树叶喽。银杏树叶呈土黄色，边上那漂亮的波浪形的花边，多美呀!一阵威风吹过，一把把小扇子从从天而降，像下了一场扇子雨。
秋风扫落叶，所有的树叶都回归大地。人们将落叶留意翼翼地埋到大树的根部，使它变成养料，好让大树明年重发嫩芽，长得更加茂盛。
人们总说：花儿很美，大树很美，小草很美……但叶子不是也很美吗虽然它会凋落，但是它是为了回报大树。
让我们也做一片美丽的叶子吧!即使秋天过了，但看到大家学习了那懂得回报的精神，我们也会同样记起秋天，记起秋天那美丽的叶子!
秋天的树叶6
人们都说春天是最美得，那是百花盛开，鸟语花香，几乎是无处不好。所以一到春天，人们就出门去郊游或做一些室外活动。但人们不知道秋天也是很美的。秋天的树叶虽然枯黄，但诉说着秋天的故事。
秋天时，有许多树叶娃娃都离开了大树妈妈的怀抱，飘呀飘，飘落到了地上。
梧桐树的叶子像似一把“大手”，虽然它已经枯黄，但它的叶柄还是那样的硬，那样的直。它的叶脉却还那样清晰可见，伸向树叶的四面八方。该落下了，它们只好依依告别了。慢悠悠的，从高处落下了。
看，那棵银杏树!好高好高哇!他把腰杆挺得直直的，树上的银杏树叶真多，数也数不清。“啊!”我叫了一声，原来是一个“黄金”掉了下来，没想到一个掉了，接二连三地又掉了一些小巧玲珑的树叶，它们千姿百态，星星点点，犹如一把把“金钥匙”正准备让我们用它开启知识的大门。这些东西们像一把把小扇子，迫不及待的坐在“隐形魔毯”上飞了下来，似乎要把秋姑娘的信儿，好让我们知道秋天已经到了。
和银杏树相似大小的还有枫树叶。枫树叶全身火红，不带一丝黄色，真是好看。它们层层叠叠的压在一起。树儿虽然不大，但树儿却给树儿带去美丽，带去了温馨。在我看来，红色象征命运，拥有它们，树儿就永不孤单。
秋姑娘对秋天似乎是用尽了心思，用别致的风景来描绘秋天的美丽。
秋天的树叶7
突然一阵冷风袭来，刮起了地上的纸屑，刮得路上的行人不由得缩了缩脖子，也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样，一摇一摆地跌落了下来，如飞蝶一般，飘飘落地。这说明秋天来了。
落叶是秋天到来的象征。我在小区里就收集到了三角梅叶子、石榴叶子、玉兰树叶子三种叶子，这些树叶各有各的特点。像玉兰叶，它差不多跟大人们的手掌差不多大，玉兰叶还散发着阵阵淡淡的清香。而石榴叶则不大也不小，边缘和平面都很光滑，颜色属于深绿色。我最喜欢三角梅叶子了！它的形状像一把扇子，而且它的表面不同于其它的叶子，别的叶子很光滑，三角梅叶表面还长有毛，摸起来很柔软。我还用三角梅做了一张书签，可好用了，有了这张书签以后看书就不用折书角了。没想到一张小小的树叶也有用处。
我爱这凉风习习的秋天，更爱这秋天的落叶。
秋天的树叶8
枫叶，是秋天的象征。
瞧，这片枫叶和我的手差不多大，尖尖的五个“指头”上长着又长又直的叶脉，像手上的纹路，我渐渐把它看作我的第三只手。
红的、黄的、橘红的、橙黄的，配上那红褐色的枝干，我怎么也看不够，仿佛到了一个秋天的梦境。它们是那么热情，那么充满生机，就像早晨的太阳，火红火红的。我有些累了，便在枫叶堆里休息，这么美的枫叶我一定要做成书签，夹在最美的一页。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这句诗的作者或许和我一样沉浸在欢乐与美妙之中。
我捡起一片最红的枫树叶，仔细抹掉它身上的泥土。接着，我拿出一本秋天的相册，一页一页认真翻阅着，终于，我选了最美的那一页，小心地夹上。那是我在秋天的果园嬉戏，啃着果子，高兴极了。
尽管秋天会离去，但我留下秋天的枫叶，它让我留下了秋天美好的回忆。
让我们相约在秋天。
秋天的树叶9
树叶，分为许许多多的品种。一年四季，树叶由于季节的变化而改变形状。颜色等。秋天的树叶是我印象中最有特色的树叶。而今天，我要介绍的是秋天的枫叶、银杏叶。
枫叶，在秋天是最美丽动人的时候。枫叶中的绿色素已被花青素顶替了。因此，枫叶在秋天时的颜色是红色的。一阵秋风吹过，枫树上的枫叶随风飘落，就像一只只各式各样的蝴蝶翩翩起舞。一片片枫叶跟随着时间的流失，地上的枫叶积累得越来越多，好似一片红色的海洋。有时我经过枫树时，就会拿起一片枫叶到鼻子旁闻一闻是什么味道，我会在枫叶身上闻到一股泥土、秋天的味道。其实对于叶子们来说，秋天是一个十分残酷的季节，因为秋天总是会让叶子与树妈妈骨肉分离。
银杏叶在秋天时，叶子会变得金黄发亮。当然在其中也会隐约带着一丝淡淡的绿色。秋风吹过，银杏叶就会唱起“沙沙沙”的歌。叶子落在地上时，就像一张金黄色的地毯。如果很多银杏树长在一起，就会如一片金黄金黄的田野。
秋天的树叶10
秋天是个五彩缤纷的季节，我喜欢它那硕果累累，丹桂飘香，喜欢它那秋高气爽？其中，我最喜欢的是秋天的树叶了。
一天，我和爸爸妈妈漫步在郊外，突然，一片树叶落在了我的头上，原来是银杏树叶啊！远远望去，银杏叶有的已经全黄了，有的还是绿的，还有的叶边才泛起了金黄。在阳光下金黄的银杏叶挂在枝头仿佛树上藏有一些珍贵的金子。近看是一片一片精致的小扇子在枝头歇息。在一阵柔和的秋风下，金黄金黄的银杏叶缓缓落下铺满大地，好似大地铺满上了一层黄地毯。而还没有黄的银杏叶仍凭秋姑娘怎么吹它就是顽强地站立在枝头。
这时，妈妈叫了一声“哇！这枫叶可真美啊”！我一眼望去，只见高大的枫树上好像有一团团火焰挂着。那些树叶有的红中带绿，有的绿中带红。这可真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在秋风的吹拂下，枫叶在空中飞舞着。只见这团火忽大忽小、忽远忽近、忽多忽少。
咦，老爸去哪儿了呢？我向四周望了望。噢，原来他正在兴致勃勃地欣赏着梧桐树叶。远远望去，梧桐叶一层层、一串串像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大伞。近看梧桐叶有的小一点儿像婴儿的手掌，大一点儿像一把蒲扇，有的梧桐树的叶子像鸭蹼，还有的就像一只只小凤凰栖息在树的枝头。梧桐树的叶子像一个个快乐的小精灵，在秋风中欢乐地舞蹈。
我捡起几片秋叶悄悄珍藏，夹在书里当书签用。
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