惊险的漂流作文
惊险的漂流
盼望已久的暑假终于来了，一大早，我和妈妈、妈妈的同事一起到浙江漂流。
一路上，我既兴奋又期待，心想：不知道这次的漂流与张家界的漂流是不是一样刺激、惊险呢？到了那里才知道，原来是两个人位置的皮划艇。我迫不及待地跑去穿好了救生衣，戴好安全帽，全副武装后，我们坐上皮划艇准备出发。
“啊！”随着前面一艘皮划艇上阿姨的尖叫声，我的心里有点害怕、紧张。服务员问我：“小姑娘，准备好了吗？”我勇敢地说：“准备好了！”服务员使劲一推，我们的皮划艇顺着水流漂走了，还没漂一会儿，前面就有一个陡坡出现了，我们还没反应过来，尖叫声、欢呼声伴随着皮划艇从陡坡上飞速地滑下来，当我们从陡坡上滑下来的时候，就像从滑滑梯上滑下来一样好玩，眼下一看，船里已经有满满一船水了，冰凉冰凉的，我哆嗦了一下。这时妈妈提醒我赶紧拿下安全帽往外泼水。突然，有几个阿姨趁我们不注意，从身后袭击，顿时我们成了一个落汤鸡，又像打了败仗的小兵。船里的水还没泼完，又有险情来了，我们赶紧抓住绳子，汹涌的水流冲得我们摇来摇去，紧接着又来了一个360度的大旋转，我们又来了一次彻底的屁股按摩，你们知道这是为什么吗？原来是水底的'石头太大了，碰到了我们的屁股。一路上，我们遇到了很多危险，尖叫声一阵又一阵，屁股按摩接二连三，惊险又刺激。时间过得好快啊，转眼看到了平静的小溪，许多叔叔都跳下去游泳了，我也不例外，在小溪里自由自在地游泳。
“终点站”到了，我依依不舍地上了岸，好想再玩一次这么刺激的漂流啊！
【写作指导：语文作文写作应注重的三个“一”】
语文期末考试的最后一道大题一般都是作文，学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好语文作文，写好语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好语文作文的一些比较好的方法。
【第一】一个精彩的题目，”题好一半文”。其实要想写好语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄优美，力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题，移用诗词句入题，或反弹琵琶，题目体现创新；或设置悬念，让题目引人入胜等等。
【第二】一个清爽的文面，书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重。为此，学生要想写好语文作文，学生既要写快，又要写好。即使字体不美观，也要尽最大努力。切记字体要匀称，字不能太小，也不能占满格，更不能出格。
【第三】一个明确的中心，”文以载道”。学生应从所给材料中，学生要想写好语文作文，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文。不少学生文体不分，只是简单的拼凑字数，废话过多，中心不突出，就会被阅卷老师判为”四不象”文章。
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