四件“宝”作文
四件“宝”
一个星期日的下午，我们在搏力作文班里玩了一个游戏，叫四件“宝”的游戏，这个游戏把我们逗的捧腹大笑，不管在搏力作文班的哪个角落，都能听见一片欢笑声。
游戏结束后，老师首先在黑板上写了一个大大的“聪”字。我想老师为什么要写这个字呢？接着，老师又说：“这里藏着人的四件‘宝’，大家找找看。”于是，同学们都首急地找起了这四个答案，谁都想把答案找出来，老师笑着问：“谁能把这四个答案找出来？”话音刚落，我们只看见乔宇浩把手举得高高的，老师让乔宇浩回答，乔宇浩站起来说：“左边有一个耳朵，右上边有一双眼睛，中间有一个嘴巴，下边还有一颗心。”乔宇浩又说：“耳朵是注意听的意思，眼睛是盯着看的意思，嘴巴是跟着说的意思，心是跟着想的意思。”
乔宇浩刚说完，老师就夸赞乔宇浩。接着，老师又在黑板上写了一个大大的“明”字，说：“我把这个字拆开，分成‘日’和‘月’”。老师又说：“日是天天用的意思，月是月月用的'意思。”
聪明的孩子不但要有四件“宝”，也要会用，这样，你的作文会突飞猛进，就会令同学羡慕，不然的话就成了老猫看游鱼——干着急。
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
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