翅膀

时间:2018-02-18 09:35:49 初二作文 我要投稿

翅膀

翅膀1

年幼时,我渴望拥有一双“独立”的翅膀,能够挣开父母的庇佑;长大后,我渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能够飞到自己梦想的地方。

翅膀

现在才知道,其实,生活中处处都有人给我翅膀。

那天我拿着不理想的考卷失魂落魄地回到家里,无精打采地瘫在床上。妈妈微笑着坐在我身边,温柔地对我说:“考差了没关系,失败是成功之母,只要你肯努力,就一定会取得好成绩的。妈妈相信你。”妈妈简简单单的几句话就将我从万丈深渊中给拉了上来,让我增添了信心和力量。这是亲情的翅膀。

当我在学习生活中遇到不开心的事,她——我的好朋友,就会来到我身边,安慰我:生活哪能一帆风顺?我们要学会冷静处理生活中的难题,学会与人交往。不要太在意别人对你的评价,为人要大度点。她的话总是充满了哲理,如涓涓细流,缓缓流进我的心里,滋润着我的心田。这是友情的翅膀。

当我在成长的路上遇到困难,想要半途而废时,老师及时找我谈心:人生的道路曲折漫长,要好好把握自己,不要迷失了方向。山泉虽小,但它有远大志向,经过不懈努力,最终扑到大海的怀抱。老师的话语给了我巨大的力量,让我在理想的天空飞得更高更远。这是师恩的翅膀。

……

这一双双翅膀给了我力量和信心,让我一步步走向人生的辉煌。

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翅膀2

  不管现实如何的残酷,用坚强乐观羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽。

  ——题记

  “啪”的一声,我——一只毛毛虫破壳而出,预示着一只彩蝶的降临,妈妈柔美的声音再次在我耳畔萦绕:“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”为了这一瞬间的美丽,我不知在梦中勾勒了多少回,可当我挣开惺忪的睡眼,却诧异的发现自己没有翅膀,姐妹们的惊叫声如针刺深深的刺痛了我的心,母亲那失望的目光黯淡如被浇息的火炬……我知道,那对于一只蝶意味着什么,意味着它将永远是一只残疾的蝶,忧伤伴着绝望从此爬满我孤寂的心藤,我的世界从此只属于黑暗。

  风,轻轻地撩过花香,诉说浅浅的愁怀,望着姐妹们在花丛中凌空飞舞,揽一袖清风,挥一抹天蓝,那七彩的双翅在日光的照耀下愈显缤纷光泽,而我却独自凝望着那片蓝天----那个永远渴望而永远无法抵达的天堂。一缕清风拂过,双眸已不再清澈,两行清泪悠悠而出……,

  岑寂的夜,星光闪烁,一轮皎洁斜铺成一片似有还无的影,伴着江心浮月的伤感,我渐渐入睡。梦中,我长出了一对美丽的翅膀。流淌着深秋的蓝月,浸透着初冬的初雾,春风中和鸟儿齐唱,夏日里同绿荫缠绵,深秋里与落叶飘零,隆冬中随白雪幻化……然而,梦醒之后,我依旧是没有翅膀的蝴蝶,一丝幽魂凝结成孤寂的眼泪幻化过心海,溅起泪痕潸然的莲……

  “孩子,你怎么了?”妈妈轻轻的拂去我的泪水,“为什么我无法飞翔?”“孩子,即使你没有翅膀,你依旧可以完美的飞翔,因为有一些飞翔是不需要翅膀的,而是需要用坚强,自信,希望所承载的,妈妈希望你能不怕困难,笑对生活,让生命永远完美的飞翔……”不知不觉中,泪水划过脸庞,我心上附着的一层冰霜霎时融化了。我知道,此刻才预示着一只蝶的真正降生。

  我终于明白‘飞翔’的含义---追求阳光,追求梦想,不管现实如何的残酷,用坚强乐观羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽。

  我会一直飞翔,没有翅膀的飞翔。

翅膀3

  常常幻想着长出两只翅膀,从彩虹升起的地方起飞,自由自在地翱翔在茫茫天际。穿过万水千山,飞过悠悠岁月,寻到梦中的天堂。

  常常偷偷的站在那棵高大的榕树下,张开双臂,向往地望着金色的夕阳,做着起飞的动作。每每这时,微微的和风、红红的晚霞都使我沉醉,而归巢的鸟儿更牵引着我羡慕的目光,直到它们消失在袅袅炊烟中。

  终有一天,梦中神仙告诉我,每个人都是拥有着一只翅膀的天使,只有两个人互相拥抱才能够飞翔。于是,带着一个简单的行囊,带上我所有的希望,我开始了寻觅另一只翅膀的旅途。

  茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知该走向何方的十字路口,我用整颗心寻觅着,可以与我一同追梦的人。但城市闪烁的霓虹花了我的眼,嘈杂的声音乱了我的耳,繁乱的思绪搅动了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的离我不远。

  又回到了那个梦开始的地方。叶落了,铺满了这条幽僻的小路,这里是我可以依赖的巢,唯一的巢。轻轻地捧起我梦的精灵,让泪水湿润它们干涩的灵魂。听,是它们在哭泣吗?不,那是我期待着的脚步的声音。是否真的`是上苍的安排?是否那只青鸟带走了我内心的呼唤?是否真的等到了?

  在原本遮着迷雾的天空里,我望见了快乐的太阳、快乐的空气,快乐的小草,快乐的一切一切。那片悠悠的云彩仍旧悠闲的游,而天空已不再如从前一样阴霾。即使不是蓦然回首的刹那,即使没有目光相对心灵相碰,但这所有已足以让烟火更美丽,也足以让我感谢上苍为我安排的相遇。

  那段日子,我们快乐着,也真的飞翔了。

  朋友说时间可以改变一切,岁月能带走永恒,我相信了,在这颗古老的榕树下,我感受到了淡淡的花香,也听到了洞箫悠扬的声音,吹洞箫的人得到了心爱的人,但也失去了最爱。当仙女的魔棒失去法力之时,我的另一只翅膀飞了,而我也得到了自己的快乐,就如身边飘零的黄色蝴蝶也有回归大地的快乐。不知那吹洞箫的人是否依旧忧伤?

  天使的另一只翅膀不会在花季中出现,若雨打湿了翅膀,它又如何飞翔?

翅膀4

  在一个草长莺飞的春季,我踏进了中学的大门,从那时开始,我成为了一个中学生。

  在中学第一次面临的考试中,我哭了,因为我的分数排在年级倒数十名中。那是我中学第一次哭,泪水滴在卷子上,溅在心里。

  记得小学的我,从来都是班里前三,每一次当别人疑惑地问我为什么这么好时,我都会骄傲地昂着头,不屑一顾地甩下一句:一般般吧!令人敬仰三分。让人红玛瑙般捧着。就连在家,父母都从不舍得让我干丝毫家务。

  而现在,我该怎么办呢?走在回家的路上,伤心写在脸上,天阴沉沉的,心也阴沉沉的,泪水铺满双眼,朦胧中看到的同学的讥笑,家长的叹息。让我不自禁地开始痛恨自己。我今后该怎么办呢?每天都以泪洗面,之后渐渐麻木?不,不!这不是当初的我,我要的不是这个!不,我要改变!我要以我自己的力量改变这些!我要回到原来!

  在无人知晓的黑夜中,那样宁静的夜晚里,我暗暗为自己插上翅膀,将梦想全部寄托于这里。我渴望长大,渴望蜕变,即使遇到再大的风尘,也不要退却。因为,我有一双带着梦想的翅膀,它会带我向前飞,向前飞。

  每当似薄纱的月光披着黑夜的影子洒在书桌上时,我都会在奋笔疾书,忙碌着补习功课。因为,我坚信只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱。

  经过无数次的努力,经过无数次的失败,还有无数次的泪水,我终于在初一上学期的期末考试中有了进步,经过时光的洗礼与磨练,我的翅膀日渐丰华,愈来强壮了。在那个夜晚,我欣慰地笑了,是黑夜的一盏花灯,闪烁着无限灿烂的光芒,那是坚持的鼓励,是成长的标志。就在那一天,我又想起了当初小学的一幅幅神气的场景,它就像我的背影,一直留在我的心中,迟迟不肯归去,正是如此,我的翅膀每天都在扑打,不愿停歇。

  现在,我已成功了,再次进入了前三。回忆着过去,好似一场梦,可是它却留下了坚持与勇敢,驻留在我的心中。怕是我一生都无法忘记这些成长时的泥泞吧!在黑夜里,那背影中的翅膀将不断长大,毫无止境。

翅膀5

  在现实生活中,很多事、物、人都是有缺陷的,没有任何事物都是十全十美的。但是,只要你想象,也能想象出缺陷美,就能把很糟的是情想象成完美无缺的,那么世界就会变得很完美。

  我在想象着我若有一枝马良的神笔,我将帮助山区的子孩子们上学,帮助穷人们劳动,让同学常常取笑的“丑小鸭”变成世界上最美丽的“白天鹅”,让心灵污浊的人们变得十分善良,让他们的心灵变得比清水还清

  我若变成一只小鸟,就会长有一双美丽的翅膀,给世界增添一些明朗的叫声,给失明的人带来温暖,让他们不再那么自卑。但是,现在却有很多人违法捕杀活禽,我要怎么惩罚他们呢?

  我要他们明白,鸟类是人类最好的朋友,让他们和我们和平共处。否则,就要让他们付出应有的代价。如果不遵守诺言,那么后果自负。

  我若变成天使,我会给灾区的人们送去水和食物,并且鼓励他们:加油,我们在一起!我要让他们都知道,社会并不是这么无情,爱心人士并不是那么稀少。其实还有很多人,在为他们担忧,在为他们祈祷,希望他们提高勇气,积极地迎接挑战,只要有一线希望,人们就会伸出友爱之手来救援。

  我若变成一阵春雨,我会无私地滋润世界万物,让小鸟重唤光彩,小树重披绿装,小花重放鲜艳,冬眠的动物们重新苏醒,让世界又重新回到原来的气氛,跟原来一样热闹,一样光芒四射,一样生机勃勃!

  我若成为大自然,会让森林茂盛,树木一年四季都接成丰硕的果实,来供动物们充饥,不让动物们挨饿,不让它们过着艰苦的生活。我还会让世界各个地方都变成风景区,各个地方都山明水秀,平原、山地都有各自的特色,并且都有山、水、小溪、垂柳、汪洋大海还有沙滩。这样,地球上所以人的家人就不会去付车费,坐车到世界各地旅游了,也不会每天忙着东奔西走了。

  若我成为夜空上的一颗明星,我将努力放射自己的光芒,让世界上黑暗的地方照得明亮起来,让人们不再那么害怕黑暗,要让他们提高勇气来面对前方黑暗的道路,让自己重拾信心面对生活中的挫折,让自己前进的道路有方向、有地点,并努力向那个地点冲,战胜自己的心魔,最终成为一名人人羡慕的成功人士。

  若我变成一座桥,那我将会努力挺直自己坚实的脊梁,让人们安全地从此岸渡到彼岸,不会让困在洪灾、地震等地区的人们遇到危险,不会让他们在焦急时刻还担心自己唯一的通道够不够安全,我决不会还没有渡到彼岸安全地带的人们担心、失望、难过。

  若我成为一轮太阳,夏天我不会变得那么炎热,冬天我不会躲起来,不敢出来见人。

翅膀6

  如果可以像青鸟一样飞上蓝天,谁会甘于做一只水底的飞鱼?

  ——题记

  曾经稚嫩的脸庞,充满童稚的世界,那些简单美好的希翼,悠悠的涤荡我们的心灵,仿佛长大遥不可及,可是一切都太快了,我们的脚尖永远承载着时间扬起的泥沙,手心永远滑过时间撩起的衣角。

  抓不住时间的我们一天天长大,童稚的心一点点成熟,不再渴望他人的给予,更企盼自己的创造。

  每一个人都怀揣着梦想,仿佛背着重重的壳却想着奔跑的蜗牛,年轻的心装着不安的放荡。

  曾几何时,我一直以为,生命路上,无论有没有理想,只要付出了,努力了,就能够成功。可我次次的失败让我明白,没有理想的未来是迷茫的,没有目标的行动是不可能成功的。

  一个人如果不知道自己想要什么,又何谈未来?

  渐渐地成长,体味了生活的苦辣酸甜,懂得了生命的意义,人生的不同。对于美好未来的憧憬,奠基了我们的梦想,唯有不懈的努力,才能打开成功的大门。

  作为学生,我们深知知识能够改变命运,未来握在自己的手里,每个人的人生各有各的不同,就好似鸟有蓝天,树有大地,鱼有海洋。而我们每个人都应该有对于未来的崇高理想,所以,努力学习,用自己的方式,插上理想的翅膀,高飞!

翅膀7

  婉蜒溪流嘀嗒作响,年轮划过历史的苍穹。晴空下,我仰望光辉四射的朝阳,向它寻了一个梦。

  我将这个“梦”捧在手心。在漆黑的夜空里,站在梧桐树下。流星划过,我敞开双手,任“它”振翅飞翔。双手合十,“我想拥有一双隐形的翅膀,我要……”在心里头,我默念着,便醉入了梦想的天堂。

  我想,我是一名志愿者。我头顶志愿者帽,在春光下种下了希望之树,我会给它浇水,祈祷它快快长大,为世界增添一份绿色,让我们的动物们有足够的栖息地。

  我想我是一名山区的教师,在一群求学如饥似渴的同学们面前,在讲台上,我在为他们讲祖国的历史、祖国现如今的发展。我还教他们讲英语、解数学题……这样,新一代的花朵能茁状成长。

  我想,我是一名医生。在被病魔缠身的病者面前,我和蔼可亲,按时给他们检查身体。甚至,在给他们输液时,我会给他们讲故事,逗他们开心。我要视他们为我的亲兄弟姐妹,会好好照他们,同他们一起与病魔作斗争,为他们争取明日的朝阳。

  我想,我是一名科学家。我在自己的研究室里头精心地研究,汗水滑过我的脸颊,我轻轻将它拭去。继续研究我的新产品。我的新产品层出不穷。它们不仅能让农民不再如此辛劳,还能让工业生产更加方便。甚至它能让盲人看到美丽的世界,让聋人聆听优美的旋律……

  我甜甜地一笑,伴着鸡鸣声,我擦了擦朦胧的双眼。在夜色的余辉中晨跑,在窗前我挑灯奋战。

  我明白,只有自强不息的奋斗,才能了解志愿者的工作,了解祖国的历史和祖国迅猛的发展,才能讲一口流利的外语;只有苦心专研,我才能明白生物的器官构造,明白细胞的生病过程;只有放眼世界的科技发展,才能丰富我的经验、成就我的新高端科技产品……

  终于,我插上了那双隐形的翅膀,但那并非上帝的恩赐。在晴空下,我振翅飞翔,朝着我梦想中的中国,梦想中的美满,发达的世界而启航。

翅膀8

  我有一双翅膀,没有形状,也没人能看清它的模样。

  我有一双翅膀,没有颜色,也没人知道它有多么漂亮。

  我有一双翅膀,它悄悄地隐藏,没人懂得它有多大的力量。

  我有一双翅膀,无论是夜幕降临的晚上,还是微风拂面的清晨,它都永远陪伴在我的身旁。

  我有一双翅膀,它载着我的梦想,飞向远方。

  翅膀,有奇异的梦幻。我会随它飞向花的海洋,神游梦中的天姥;穿越时空的隧道,回归远古;行走太空,实现一切常人认为不可能实现的愿望。

  翅膀,有执著的理性。当我赖床不起时,它会提醒我:必须早早起床,今天的时光,如急流飞湍,如瀑布倾泻;当我百无聊赖时,它会指点我:蚁穴虽小,但它可溃千里长堤;当我懒散松懈时,它会告诉我:今天花朵绽放的疼痛,可换来明天果实的甜蜜;当我哀叹时光飞逝时,它会开导我:今天的悠闲将酿成明天甚至后天的叹息,明天后天的叹息也许会成为终生的悔恨与遗憾……

  翅膀,也有实实在在的形。“其翼若垂天之云”,它可以凭借风,扶摇直上九万里。哦,双翅可以送我上青云:我可以仰视苍穹,也可以俯瞰大地,一切都在我的脚下,都在我的眼中。我在快乐中寻找,在寻找中思考,在思考中勤奋,在勤奋中收获我所渴望拥有的美好明天。

  我的翅膀是歌曲,嘹亮又悠扬,浑厚且悠长,优美而流畅,唱出了我的心声。它让我的心灵得到释放,让我的心情变得开朗,把我的快乐传送到远方。

  我的翅膀是诗歌,是一首空灵、纯美且掺点淡淡忧郁的小令;也是一首小巧、明快而又有点真诚的抒情短章。它承载着我的心的分量、梦的遐想,不懈地吟咏,吟咏成一曲爱的乐章。

  我的翅膀是昨天的历史,古朴、纯粹;是今天的现实,辛苦、酣畅;是明天的希望,灿烂、辉煌。

  我的翅膀是船只,满载着我沉寂多年的梦;是帆,即使风吹雨打,也动摇不了我前进的方向;是桨,划开深水的阻力,驶向理想的彼岸。

  虽然雨也大,虽然风也狂,但我的翅膀永远不会被折断,在与风雨的搏击中,它会变得越来越强壮。

翅膀9

  当滚滚尘烟迷漫了视线,当生离死别模糊了双眼,当万丈高楼顷刻倒塌,大地为之震颤!在那一片片废墟中,我看到了一双双翅膀。

  汶川地震中的老师们有一双双翅膀。5月21日14点28分,大地咆哮了!同学们面对突如其来的灾难不知所措。正在这时教室上方的一大块水泥板已摇摇欲坠,这时正在下面躲着的同学们还完全没有意识到死神的镰刀已经一步步向他们逼近。10秒———8秒———6秒———教室的支撑已经快到极限,教导主任一下子发现讲台下面仍有4名学生没来得及逃走。5秒———4秒———3秒———说时迟,那时快,水泥板轰然落下之时教导主任张开了他坚实的双臂,如同一双巨大的翅膀,死死地把孩子们护在身下!那一双翅膀似乎是由钢铁组成的,如一座铜墙,似一道铁壁,保护了4个鲜活的生命。2秒———1秒———0秒随着教室的轰然倒塌,这首生命之歌也进入高潮。劫后余生的孩子,惊魂未定地盯着那双拯救了他们的翅膀,而这双翅膀的主人却已飞往天堂。

  汶川地震中的志愿者们有一双双翅膀。5。12!当这个可怕的消息播出的那一刻,人在五湖四海的他们,心,无不如同插上了一双双翅膀,飞向灾区。牙牙学语的孩子,倒出存钱罐中的积蓄,一分一角地数着。年近古稀的老人,拿出了自己多年积蓄送往灾区。抗震救灾,众志成城!这不只是一句口号,更是13亿中华同胞的心声!中国加油,汶川加油!13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川,似乎在说:地可以裂,但天不会塌,有我们的爱撑着呢!

  汶川地震中的孩子们有一双双翅膀。他们和我们一样,都是祖国的希望;他们和我们一样,都有着自己的梦想;他们和我们一样如一只只雏鹰,向往蓝天,向往飞翔!但为什么 , 我们可以在人间享受快乐的生活,而他们却……。逝去的同学,我为你们哀伤,我愿接过你们的希望。你们未完成的理想,我们去帮你们实现。你们对蓝天的渴望,我们愿替你们翱翔!

  我知道,我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

翅膀10

  每每望向天空,都心怀羡慕,不是因那翱翔天空的鸟,而是为那双美丽的翅膀。

  这双翅膀是自由,是令我能无拘无束地自由生活的工具,是能让我随心所欲的辅助。翅膀在我的身上,我可以像那蒲公英一样,随风飘荡,飘到自己喜欢的地方生根发芽;我还可以像秋风一样,在每一个自己喜欢的地方挥动衣襟,让那里变成一片金黄。

  不管是小是大,只要能飞就好,只要能让我飞到自己喜欢的地方就好。我渴望蓝天,渴望大海,渴望那一望无垠的原野。我想用我的翅膀飞到这些地方去,在那里尽情舞蹈、歌唱。我认为,自由便是广阔,便是能自由自在,无忧无虑地生活。

  这样也无非是身体上的消遣,我更想要的,是精神和思想上的飞跃。这样,我可以天马行空地想象,能够在我的内心世界游荡,我在那里生存,以自我为中心,以自己的思想左右生命的意志,为明天而活。

  我想为社会做些贡献,那么我就全身心地为社会服务;我想回归童年,那么我就穿越时空,重活一时;我还会突发奇想地要尝尝逃课被老师家长发现后责备的滋味,那么请你不要怜悯我,因为这完全是我的自作自受。也许又有一刻我脑子短路要挑战极限,甚至有西去的可能,这时你不要阻止我,这只是我的一种想象。

  想我所想,做我所做,这便是我想要的翅膀。这翅膀能让我做尽好事,能让我重活一遍,也能让我随风西去,能让我行文如流水一般。幻想有如洞深一般,能与大海抗衡,与天空搏击,能穿梭于闪电雷鸣之中。

  自由便是翅膀,对于有梦的人,翅膀便是通向梦彼岸的有力助手。在这其间,不管是羽翼折断还是病魔困扰,或是风霜雪雨,漆黑茫茫,我都用无畏的精神抵抗。

  我只想用我的翅膀,飞出我的路,活出我自己的人生。虽然,这样并非是快乐,并非是幸福,并非是成功,也并非是令人羡慕的称赞的未来。

  翅膀,是我的自由,更是我的思想。

  有翅膀,真好!

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