秋天的树叶

时间:2017-09-09 09:02:21 植物作文 我要投稿

秋天的树叶

秋天的树叶1

片片树叶随风飘落,寂寞的漫步在清冷的街道上。希望与绝望在眼前徘徊,留下了无助的眼泪。

秋天慢慢到来,新希望也随之而来。暖和的秋风吹来,叶子片片随风跳动,跳出生命的灿烂,跳出浪漫的秋天。你瞧!花儿随着秋风摆动,你瞧!叶子快乐地合唱,你瞧!大地在和谐的音乐声中,翩翩起舞,你瞧!秋天的舞会在大家的参与下,成了四季中最美的季节。这时,天空飘下了许多枫叶,火红的枫叶充满了热情,鼓励我坚强活下去;活泼的枫叶充满了希望,告诉我生命的快乐。有如音符般的枫叶,伴随我跳起优美的舞步;热情和希望围绕在我身旁。

我与枫叶,创造出了一场最美丽的舞会。

秋天的树叶2

  一年四季都有不同的树叶,春天的树叶嫩绿,夏天的树叶肥嫩,冬天的树叶坚强,那秋天的树叶会是什么样的呢?让我们一起来看看吧。

秋天的树叶

  秋天的树叶,虽然没有春天那样的嫩绿,也没有夏天那样繁茂,更没有冬天那样坚强,但是它比任何时候的树叶都要富有诗意。像银杏叶形状很有特色,像一把小小的蒲扇,还像一个小耳朵,更像一个扇贝。怎么样,它小小一片树叶像这么多东西,不简单吧!它全身穿一件黑棕色的皮衣,非常漂亮。而且摸起来软软的,闻起来有一种淡淡的清香,仿佛能消除一天的疲劳,让人心情舒畅。真想这一天都呆在这清香中生活。

  还有一种树叶,全身穿一件火红火红的貂皮大衣,它叫枫树叶,像一只手,只不过是红色罢了。那火红火红的树叶,映衬着不同凡响的秋天,使得秋天变得更加不同凡响起来。

  我热爱秋天的树叶,更热爱这诗情画意的秋天。为了让这些树叶更好的生活,我们一定要保护环境,创造出更美丽的和谐家园。

秋天的树叶3

  我爱金色的秋天,但我更爱那秋天的树叶。傍晚夕阳西下时,我和妈妈在河堤边漫步,时而我抬起头来看看路边的树叶,只见那树叶真是千姿百态、种类繁多呀!

  先说说红背桂吧!它摸上去很柔软,形状呈长筒状,树叶的边缘略带了一点轻微而又稀疏的锯齿。红背桂一根主叶脉支撑着整张叶片,又从主叶脉向两侧对称分布着许多分枝叶脉;红背桂的叶柄细长,而且还是深红色。最有趣的是红背桂一进入秋天时,树叶的背面就变成了红色,而叶子的正面仍然是青绿色,这是为什么呢?我在书中找到了答案:这是因为空气渐渐变冷、背面的叶绿素减少、花青素增多的缘故;而正面叶绿素仍很多,所以呀,它才会叶子背面呈红色,正面呈青绿色。

  红背桂树叶很神奇,而紫荆花树的叶子也一样神奇!紫荆花树叶的形状很像一个“屁股”。紫荆花树的树叶是一个对称图形,摸上去有点硬。它独特的地方是,紫荆花树的树叶是由很多根主叶脉支撑着叶片,再从主叶脉向两侧分布分枝叶脉的。紫荆花树叶是青色,远远看去,紫荆花树叶的外形就象一个写好的“丫”字。

  金色的秋天,那片片树叶有的在风中跳舞;有的就像只只蝴蝶在随风飘荡。

  啊!秋天的树叶多么美妙呀!我爱秋天的树叶。

秋天的树叶4

  目标

  1.培养幼儿大胆表达自己的想法以及用身体动作进行模仿、表现的能力,增进幼儿对秋天的认识,激发幼儿的想象力。

  2.培养幼儿按照一定的信号和要求做动作的能力以及保持身体平衡的能力。

  准备

  铃鼓、篮子等。

  活动(一)

  1.观察秋天的树木与树叶

  教师带幼儿到户外,引导幼儿仔细观察秋天的树木与树叶,看一看,小树在秋风的吹拂下是怎样摆动的?树叶是怎样飘落下来的?

  2.自由采集飘落下来的树叶

  幼儿在活动场地上,自由地采集被秋风吹落下来的树叶,然后放在篮子里集中起来,带回到室内。

  3.用身体动作来表现小树和树叶的飘动

  幼儿回到室内,围坐在一起,看一看大家采集来的树叶,讨论一下所看到的树木是怎样在秋风的吹拂下摆动的,树叶又是怎样飘落下来的,然后,试着用身体动作来表现小树的摆动动作以及树叶的飘落动作。教师应鼓励幼儿大胆尝试和表现,赞赏幼儿的想象与创造。

  建议

  幼儿采集到的树叶可以用来进行粘贴等美术活动。

  活动(二)

  1.讨论树叶飘落的动作

  幼儿在教师的引导下,讨论风的大小与树叶飘落状态之间的关系,如:刮大风时,树叶是怎样飘落下来的?刮小风时,树叶又是怎样飘落下来的……教师请幼儿用身体动作来模仿与表现。

  2.教师与幼儿共同商定游戏的动作

  教师与幼儿一起讨论:在《飘落的小树叶》的游戏中,幼儿扮小树叶,教师要用不同的铃鼓声来表示秋风的大小,那么,什么样的铃鼓声代表什么样的风呢?当幼儿听到不同的铃鼓声时,应做什么样的身体动作来表示树叶的飘落呢?然后,教师与幼儿共同将上述内容商量确定下来。

  可供参考的铃鼓信号与相应的'身体动作有以下几种:

  (1)当教师摇动铃鼓说:“起风了”时,幼儿可以自由地行走或慢跑。

  (2)当教师快速地摇动铃鼓说:“刮大风了”时,幼儿可以自由地奔跑。

  (3)当教师慢速拍打铃鼓说:“风小了”时,幼儿可以由快跑变为行走或慢跑。

  (4)当教师摇动铃鼓说:“刮旋风了”时,幼儿可以做原地自己转圈的动作。

  (5)当教师使劲拍动一下铃鼓说:“风停了”时,幼儿可以原地站住,然后慢慢地蹲下来。

  3.游戏《飘落的小树叶》

  根据共同确定的游戏方法,在教师的带领下,幼儿一起玩“飘落的小树叶”的游戏。教师应根据幼儿活动时的具体情况来控制幼儿活动量的大小,注意幼儿走与跑的交替以及活动节奏快慢的变换。游戏活动结束时,教师可以扮成拾落叶的人,用手轻拍“小树叶”,被拍到的“小树叶”轻轻地走到教师的身后,跟着教师走。最后,教师将“小树叶”一起带走,活动结束。 建议 1.此活动前期的讨论活动可以在室内进行,后期的游戏活动则最好是在户外进行。 若有条件,在幼儿活动的过程中可以播放一些有快慢节奏、旋律优美的音乐,用以表示秋风的大小,让幼儿随着音乐的旋律,根据自己的想象来表现树叶的活动或动作。

秋天的树叶5

  秋天的树叶作文网整理收集秋天,把炎热的夏天带走了,送来了一丝丝凉爽的风,小学作文秋天的树叶。秋高气爽,大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

  走在铺满金色地毯的小路上,心情开朗了许多,突然从一棵树上掉下来一片叶子,这片叶子多么小巧,叶片周围有许多波浪形的边,一条一条的也叶脉十分清楚,像一把精心为王帝做的扇子,也许以前城堡在边疆,在运送时这扇子不小心掉了,从此落入了人间。我心里美滋滋地想,我一定是第一个拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话,写景作文《小学作文秋天的树叶》。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

秋天的树叶6

  秋天,是丰收的季节;当然,许多树叶也无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的黄色礼服。秋姑娘踏上了黄色的小路,嘿,你瞧秋姑娘把农民们逗得乐呵呵,“今年庄稼收的真好嘞!”

  银杏树是我国古老的树种,它是神奇的医疗之树,早在2亿5千年前它就已经是最繁盛的植物之一。历经千亿年的变动,它仍保持着自己最原始的面貌。在生物演化学史上被称为“活化石”。银杏的叶、果实、种子均有较高的药用价值。传说银杏树100年才结一次果呢!

  夏季过后,叶子就从绿色变成金黄色,秋风吹过,叶儿离开了树枝,纷纷飘落,树叶们竟在空中无忧无虑地跳起芭蕾,然后缓缓落到地上,为秋天铺上了一层金色的地毯。在我家乡不远的邳州,有一片银杏大道,那里是一片金黄,原来水泥地的浅灰色已全被“变”成了金黄色,那景象——叫一个壮观嘞!

  我停在树下,静静地观察。忽然,一片银杏叶落在了我的手上。我细细端详着它:好美啊!边缘那自然而又均匀的波浪线,多么像大海那优美的曲线!只是微微泛着金光;叶片是扇子状的,没有一丝杂色;最顶端凹下去了一块,让人看着很不平整,但摸起来柔柔的、脆脆的;叶柄是“翠黄”色的。因为是刚从树上落下来的,还有着银杏树的香气!气味扑鼻,叶面光滑,凹凸不平,这就是银杏叶的特点。

  现在叶子是浅黄色的,经过季节的洗礼,叶片的颜色会越来越深,逐渐变为金黄色,深黄色,最后到冬天全部落光,变成养料。到了春天,就又长出新的一批嫩芽宝宝。

  我往前走去,看到几位老奶奶、老爷爷在捡银杏树叶,便走上去问他们捡银杏叶做什么。老奶奶笑着说:“小朋友,银杏叶儿可是好东西,它可以泡茶、做药、防虫蛀,效果可好了!”“原来银杏叶还有这么大作用!呵呵,我今天可真长见识了!”于是,我也捡了几片,留作书签。

  啊!我爱秋天的小精灵——银杏叶!谢谢你点缀了秋天,也给我们的生活带来了健康和快乐!

秋天的树叶7

  “临风杪秋树,对酒长年人”。这是唐代大诗人白居易的一首小诗,由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶,真是五彩缤纷,千姿百态。有的像金黄的针,有的如火红的手掌,还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶……

  最出众

  在秋叶中最出众的是枫叶,它有着火一样的热情,远远望去,就像一片红红的火,染红了天边,形状像人的手掌,从树上飘落时,枫叶就摇身一变,变成了一条条鲜艳的“红领巾”。它摸起来柔软光滑,在茎的上方还有一些如羽毛般的细毛,站在树下时,就像有许多红色的“大手”向你伸来。它们有的红的发紫,妖艳可爱;有的红中带黄,看上去很美丽;秋天越深,叶子也越红,这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样美的诗句了。

  最高贵

  大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢?不卖关子了,其实是梧桐树叶,由于梧桐树高大挺拔,为树木中的佼佼者,凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐上,可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的,很光滑,茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状,一般是6、7个开叉,边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里,有这样的描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧桐不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”

  最古老

  银杏树是中国古老的树种之一,它是神奇的医疗之树,2亿5千多年前恐龙掌控地球时,银杏就是最繁盛的植物之一了,怎样样够古老了吧。我家就有一棵银杏树,每逢秋天,银杏树就会落下它的叶子,每当我走进树叶堆中时,就会感觉那是一堆黄金,又天真地想象自我变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子,摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话“手中翠竹轻轻摇,银杏树下遍地金”。这就是古老的银杏树叶。

  这些秋天的树叶,在自我的舞台上展现出自我的风采,为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”呀!

秋天的树叶8

  夏天像顽皮的女孩儿,说走就走,也带走了火热的太阳。而秋天像淘气的男孩儿,跑到这里带来了凉爽的秋风。

  我无精打采的走在村子的小路上,看着飘落的树叶,也渐渐来了精神。

  我走到一棵广玉兰的面前。伸手摘下一片叶子细看,叶子正面像翡翠一样碧绿色,反面是铁锈色。正面像丝绸一样光滑,反面却像干泥土一样粗糙。叶子是椭圆形的,和我的手掌握差不多大。

  不知不觉又来到了一棵柳树下。柳树的叶子正面也是碧绿色,反面是淡淡的绿色 。顶头稍微有点发黄,叶子尖尖细细的,仔细一看真像一把锋利的宝剑。走近闻一闻,叶子发出一股淡淡的清香。

  转身又来到紫薇面前,紫薇的叶子发绿色,红色和黄色,表面和桂圆壳差不多大,闻一闻,有一种很浓,但很香的气味,

  我喜欢叶子,更喜欢秋天绚丽多彩的叶子。

秋天的树叶9

  中山植物园里,一眼望去,黄色的一片,原来银杏树已经失去了它在春天里的光泽,变成了似黄非黄,似绿非绿的了。有的银杏叶纷纷落下,好像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞有的像一个个训练有素的伞兵。我走在那用银杏叶编织的“地毯”上,软绵绵的,非常舒服。在秋天里,最好看的,也是最具有特色的,当然是曾被唐代大诗人杜牧称为“霜叶红于二月花”的枫叶了,枫叶在秋天是火红火红的,特别是栖霞山的枫叶,那真是美丽无比,会情不自禁地喊:“哇!”。松树的松针,像一根根绿色的细细的针密密地挂在树上。

  瞧,秋风婆婆走来了,落叶孩子们还依依不舍地依偎在树妈妈的怀里,可是它们还是敌不过风婆婆,乘着秋风婆婆给它们的“神毯”飞向远方。还有几个没有赶上球风婆婆的“神毯”的,就紧紧靠在树妈妈的脚下。

  我捡了几片火红的枫叶珍藏在一本书里,这让我不忘这充满诗情画意的秋天,更等待着下次秋天的到来。

秋天的树叶10

  夏弟弟刚走,秋姑娘就挽着长裙向我们走来了。瞧,公园、植物园、山上都留下了她的足迹。今天,小生就带大家来到了公园:一个树、叶子的缤纷世界。

  前方是一颗银杏树:它高大粗壮,像一个长着金发的巨人顶立于天地之间。我不禁走上前去。一阵微风拂来,"沙沙沙”银杏树叶像下雨一般飘零而下,落得我满头满身;树上的叶子们正唱着歌儿欢送它的兄弟姐妹们,而飘落的叶子则跳着华尔兹,仿佛正在回应着大树妈妈与树叶亲人们。而在最后的那片小小的叶子则像初学者一般,有些害羞地跟在大部队后面。我从泥土中捡起了一片正沉睡于大地母亲怀抱里的树叶,她又小又黄,惹人生怜。就如同一位老人布满沧桑的手一样。

  咦,是不是秋姑娘在打扮时把胭脂盒打翻了,竟如此之红?我定睛一瞧,哦,原来是枫树啊!他五角形的树叶不停地摇摆仿佛一只手掌在摇动着。这枫叶的红色给人以激动与温暖,催人以鼓舞和信心……

  还有细长、体态纤细的柳叶、饱满厚实的梧桐树叶……

  叶子是美丽的,它的品质也是高尚的!他的幸福,在于把阳光转化为营养,输送到大树的每一个角落。枯萎了,也化作春泥,生命以另一种方式延续下去。我不由想到:人们不就像这些叶子吗,社会不就是这棵大树吗?如果社会上少一些明争暗斗,少一些利益诱惑,每个人做好自己的工作,这样,社会一定会更文明,更发达。

  啊!我爱秋天的树叶,我爱它的颜色,爱它的美丽,但我更爱它高尚的情操!

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