善于发现孩子的亮点

时间:2017-06-25 16:39:20 教育随笔 我要投稿

善于发现孩子的亮点


善于发现孩子的亮点
读朱永新老师的《走进理想的教育》这本书,使我深受启发。我发现里面有许多教育观点和我的教学理念不谋而合。
其中读到书中所说的成功六字诀“信、望、爱、学、思、恒”,这个“信”字尤为重要,无论是成人还是孩子自信心颇为重要,那作为一名老师怎样培养孩子的自信心值得我去思考。
我认为善于发现孩子的亮点、优点可增进孩子的信心。就说前几天发生的一件事吧。在一次数学课上我让一名学生回答问题,简单的一个问题她支支吾吾地没有说出答案,当着众多学生的面我批评了她,话语当然很难听,接下来几天这个孩子在课堂上表现的'很不自信,发言也不积极。于是我想到了朱老师书中所说,要想使孩子成功培养信心很重要,应该是我那一次的当众批评使她有这样大的变化,我应该拿出实际行动来恢复孩子的信心。于是我想到好孩子是夸出来的,善于发现孩子的优点才是突破口。
一天中午我到校较早,那天天气寒冷,外面的风很大。当我走进校园时,老远就看见这位同学拿着工具打扫卫生,尽管风吹地她的联通红。我心中一颤,为我的口不择言所懊悔,我要想办法弥补我的过失。下午上课时我在全班进行了表扬,我看到她脸上洋溢着微笑。在接下来的几天中我不时的抓住时机对孩子进行表扬,我发现她事事变得积极,也很有自信了。
我在班内让学生办数学阅读方面的黑板报,她就很积极地报名了,而且办得很好。我发现正如朱老师所说“谎话说成一千遍就变成了真言,要想是一个孩子变成好孩子就不要吝啬你的表扬。”只要处处善于发现孩子的优点,那么孩子就会向好的方面发展,变为听话的乖孩子。
同样在没有读朱老师的《走进理想的教育》一书时,我说话口无遮拦,往往小事情就对自己的女儿狠狠批评一通,有时说的她一无是处。就在前天晚上孩子遇到混合应用题,不会找单位一,我当场就说她单位一不会找,这就连自己的家也找不到,你还考什么名牌大学,什么也考不上。当我说完这些时,孩子像做错了什么似的,一言不发,接下来的几天孩子表现也不如以前,只要问她什么都是支支吾吾,我觉得这样不行,已经把孩子的自尊心挫伤了,要想办法培养孩子的自尊心。接下来我便如书上所说积极鼓励孩子,不吝惜自己的好话,只要是她所做的比以前好一点,就进行大力表扬。我发现孩子变得有自信了,所以我相信要使一个孩子变聪明就要多夸奖她。用实际行动做给孩子看,恰当的鼓励是孩子前进的润滑剂。
总之,多读书使我受益匪浅。善于发现孩子的亮点,会让孩子进步地更快。

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