描写牛蛙的作文

时间：2021-07-09 16:30:44 动物作文我要投稿

描写牛蛙的作文（精选9篇）

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写牛蛙的作文（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写牛蛙的作文（精选9篇）

　　描写牛蛙的作文篇1

　　今天，因为我住在奶奶家，所以，爷爷特意给我买了几只牛蛙。我兴高采烈地奔向爷爷，抑制不住心中的好奇，便问道：“今天吃什么呀？”爷爷笑咪咪地说：“当然是你最爱吃的牛蛙呀!”我高兴得一蹦三尺高，激动地问：“我能看看怎么杀牛蛙吗？”“当然可以”爷爷摸着我的头说。然后就用他那粗糙的大手一下抓起一只牛蛙，右手拎起一把明晃晃的菜刀，用力一砍，“哐”的一声，牛蛙的头便应声掉了下来，我顿时皱了皱眉头，心里感到痒痒地，觉的一阵恶心，仿佛吃到了苍蝇一样。最后，爷爷很利索地把牛蛙的皮给拉开，我问爷爷：“为什么要把皮给拉掉呢？”爷爷说：“因为不把皮拉掉，吃起来就不嫩了。”

　　中午到了，我们吃到了美味可口的牛蛙，看着那烧行鲜嫩的牛娃，与刚才有着天壤之别。我夹起一块慢慢放入嘴中，顿时嘴里布满了说不出的好味道，让我回味无穷。

　　描写牛蛙的作文篇2

　　自从咱班上学了《牛郎织女》后，有一对志同道合的五个人演出了喜剧的《牛郎织女新传》，简称牛蛙新传。参加演出的有张紫东，康乐宏，曹卜元，周艺，罗宏志，虽然大家的性别不符合，但没有人女同志报名参加，也只能将就了。为什么叫牛蛙新传呢？康乐宏俗称癞蛤蟆，但总不能叫牛郎癞蛤蟆吧，为了让名字美点，就叫牛蛙新传吧！

　　我们这节目可是遇上了天时地利。这一天，王老师在前台布置工作。“这道题做错的站起来！”王老师（王母娘娘）心情很不好。康乐宏委屈地站起来，腰躬着，眼睛瞪着，可像癞蛤蟆了！当“她”站起来的时候，王母娘娘的雨神（口水）沾得康乐宏太不起头来。这时候，织女突然之间振作了起来，因为在“她”的彼岸，一个温柔的目光注视着她，像一道光，一道彩虹，令“她”获得了精神上的安慰。康乐宏立刻就会意了，他也用深情的目光注视着牛郎张紫东。他们俩之间的目光擦出了火花。这时两个不懂事的孩子笑话起织女癞蛤蟆来，牛郎张紫东拍拍他的孩子，好像在说：“别笑了，那可是你们的妈妈呀！”在一旁的老牛曹卜元咧开嘴笑了，仿佛在说：“看来，我成就了一对青梅竹马，我马上就叫玉帝把月老的职务撤了，我来当。”

　　这一次，牛郎的两个孩子让牛郎很生气，他去领养了个孩子。

　　上课了，当玉皇大帝（谷老师）走进“云霄宝殿”时，众仙都安静下来。玉皇大帝用他那贯有的眼神扫描四周，却发现牛郎，老牛，廖帅轲都不见了。此时，织女焦急万分，怕她的牛郎出什么事。此时，玉皇大帝对织女幽默了一下：“织女，你的牛郎跑哪去了？”织女的脸上顿时腾起一片红云，非常腼腆地说：“我不晓得。”众仙都笑了，我也跟着笑，。“咚咚咚”一阵敲门声打断了同学们的笑声，原来牛郎，老牛，廖帅轲都回来了。牛郎进了教室第一件事便是关心他的妻子织女，好像他是专门为了织女才赶回来的。玉皇大帝问了：“牛郎，哪去了？怎么还带个廖帅轲回来？”牛郎害羞得低下了头，我们心中也知道了，牛郎是在孤儿院领养儿子去了。此时他的两个孩子有些不满：“哼，爸爸又带个弟弟回来。我们家还那么穷，爸爸真不懂计划生育。”

　　这一次，牛郎和织女都犯了罪，王母娘娘罚他们，让他们一个在天河（教室）的这边，一个在天河的那边。他们只能眼。

　　描写牛蛙的作文篇3

　　几天前，爷爷拿回家了两只牛蛙，我可是极力反对的，因为我爱和平！

　　今天晚上，两只牛蛙在院子里活蹦乱跳的，一会儿便跳到了门前。妹妹十分恐慌，“啊！啊！”地大叫着。爷爷把它们向门外踢，这两只牛蛙不时地发出凄惨的叫声！让人听了觉得十分心痛。我十分难过，说了句：“不要再踢了。”便离开了那里。

　　我想：如果现在发达的不是人类而是某一种动物的话，如果人类要灭绝的话，我相信那种动物不会这样子对我们的。

　　熊猫、东北虎这些珍稀的动物已经给我们敲响了警钟，为什么还会这样子？因为人类不爱护资源！现在有一些珍稀动物人类仍然在捕杀。其实，我们应该爱护今天还有的一些资源！保护动物难道非要等到所有的动物都变成珍稀动物吗？那样已经是太迟了！我们要珍惜现在所拥有的资源，我们不要让人类的明天变成令人难以想象的地狱，要保护地球这个家！

　　地球上每个生物都是有生命的，我们一定要爱护他们！

　　描写牛蛙的作文篇4

　　我一直生活在城市里，对农场充满了好奇，一听说爸爸妈妈要带我去农场摘蔬菜、钓牛蛙，早就兴奋得怎么也睡不着了。等啊，盼啊，终于到了去农场的日子，我拿上装备兴冲冲地上了车，催促爸爸快出发。

　　到了农场，我们先去菜园摘蔬菜。菜园里的菜可真多啊！有胖乎乎的白菜，有绿油油的青菜，有红通通的西红柿，还有许多叫不上名字的蔬菜。它们有的长在架子上，有的长在田地里，虽然形态各异，但是都生机勃勃，散发出诱人的清香。我闻着菜园的味道，感觉好极了，这就是大自然的味道啊！

　　可我更感兴趣的还是钓牛蛙。吃过午饭，我们就赶到牛蛙池钓牛蛙。牛蛙池里的牛蛙有的是棕色的，有的是青色的，最多的是墨绿色的，个子比青蛙整整大了好几圈。因为太阳太大，牛蛙们有的躲在石头缝里，有的躲在树荫下，有的干脆躲在水里，懒洋洋的一动不动，不仔细看还真不容易发现它们呢。我马上把装着小鱼诱饵的钓钩甩到一只牛蛙嘴边，一动不敢动，紧张地等着牛蛙上钩。可是这只牛蛙却好像看穿了我的心思，居然对美味视而不见，就像一座雕像一样一动不动。爸爸对我说：“牛蛙只能看到移动中的东西，你这样可钓不到牛蛙。”原来如此，听了爸爸的话，我才恍然大悟。我慢慢地晃动着钓竿，让小鱼在牛蛙面前一上一下的活动起来。一会儿，牛蛙果然上钩了。可惜我太激动了，收杆速度太快，小鱼从牛蛙嘴里滑了出来，第一次钓牛蛙失败了。第二次我吸取了上一次的经验，故意放满了收杆速度，小心翼翼地收杆。可这只牛蛙太聪明了，趁着在空中的时间，猛甩身子，又从钓钩上挣脱了，还溅了我一脸的水。有了前两次的教训，我特意选了一只看上去很爱吃的胖牛蛙。果然，这只牛蛙咬着小鱼就不放，我顺利地钓到了一只牛蛙。我发现牛蛙的叫声不是“呱呱”的声音，而是发出一种怪怪的叫声，有点像老牛的叫声，也许这就是“牛蛙”名字的来历吧。我和我的俘虏一起合了影，心里是满满的快乐！

　　不知不觉就到了要离开的时候了，我依依不舍地和牛蛙告别。我们带上战利品满载而归。我想，下一次我还会再来的。

　　描写牛蛙的作文篇5

　　我吃过很多好吃的东西，有高端、大气、上档次的牛排，有正宗的阳澄湖美味大闸蟹，有口味绝佳的盱眙十三香龙虾……但我最喜欢吃的,还是干锅牛蛙。

　　干锅牛蛙非常好吃，我要是来评价的话，那只有两句话：“不到长城非好汉，不吃干锅牛蛙太遗憾。”吃完一块，抹抹嘴，再来一块。但要吃起来，那才叫好。

　　干锅牛蛙的第一个特点是“色”。尤其被奶奶多加了点菜，变成了一盘五颜六色的干锅牛蛙：红和青的是辣椒，白中带黄的是洋葱，再加上一块块干锅牛蛙，它的“颜料”就完成了。

　　干锅牛蛙的第二个特点是“香”。只要一把盘子端上来，一股奇异的香味就直往鼻孔里钻，根本没有人挡得住，闻了一下香味，就会不由自主地把鼻子凑过去再闻一下，总之，香得要死人。

　　干锅牛蛙的第三个特点，也是最重要的一个特点就是“味” 。只见奶奶在炒锅中留一汤匙油，中火加热至5成热，放入永川豆豉、郫县豆瓣煸炒出红油，锅中加入八角、小茴香、花椒、干辣椒、蒜瓣和老姜末翻炒出香味。后炒锅中放入炸好的牛蛙块翻炒片刻，加入醪糟、白砂糖、朝天椒片继续翻炒3分钟。另取一个炒锅，倒入少许底油，中火加热至六成热，放入洋葱丝和青蒜片快速翻炒片刻马上盛出，放入事先预热好的锅仔中，将炒好的牛蛙放入锅中，连火上桌。那味道，实在令人难忘。放入一块牛蛙，就会再想吃第二块，叫了第二块，又想把全部的肉都给吃掉。妈妈戏称我得了“牛蛙相思症”，一想起干锅牛蛙就直往肚子里咽口水。

　　色、香、味俱全的干锅牛蛙，真令人喜爱。

　　描写牛蛙的作文篇6

　　你知道我最喜欢吃什么吗？哈哈！我最喜欢吃牛蛙了，牛蛙的肉特别鲜，特别嫩，真好吃，今天，我这只“小馋猫”又嘴馋了，一放学便和妈妈去买牛蛙。

　　我们到了菜市场，妈妈对一个老板说：“拿两只牛蛙来，要剥皮的！”

　　老板殷勤地说：“哦，好哩，您等会儿！”便随手从网袋里拿出两只牛蛙，他把一只先搁在地上，拿起另一只开始杀。

　　只见老板把牛蛙的头砍下来一半，牛蛙那两条腿使劲向后蹬，痛苦地挣扎着。我心里想：呀！好可怜呀，头被砍了一半，一定很痛。我简直看不下去了。老板又从砍下的部位把牛蛙皮从头到脚用力一剥，那牛蛙顿时不动了，只有一双眼睛还转来转去的。我想：原来这道美味的菜是这样子来的呀！它的背后居然是一件这样残忍的'事情！接着，老板用剪刀把牛蛙肚皮剪破，那牛蛙叫了一声：“呱！”终于死去了，终于不知道痛苦了。

　　一个小小的生命就这样离开了世界。

　　都是我不好，是我让一个小小的生命就这样死去了。不，我不是有意的。世界啊，你真不公平，为什么比我们弱小的动物就可以被任意杀害呢？

　　描写牛蛙的作文篇7

　　一天，我走在路上，发现一只小牛蛙躺在路边奄奄一息的样子，很是可怜。我赶紧把它抱起来，跑回家里。

　　我把它放在我的床上，然后拿出食物和水，一点点喂给它吃。小牛蛙喝过水，吃过一点食物之后就渐渐睡着了。过了几天之后，小牛蛙恢复到它原来的活蹦乱跳的样子，它跳到我面前对我说：“去我们的湖上做客吧！”我既惊讶又好奇地跟着去了。

　　到了湖边，牛蛙叫了一声：“哞”，一艘小船便开了过来。从船上下来另外两只牛蛙，恭恭敬敬地对我们说：“请上船。”我怀着满腹疑惑和小牛蛙一起上了船，那两只牛蛙就开着小船在湖面上飞快地行驶。“轰”一声巨响，小船就开入了水中，只见水中有鱼儿正在成群结队地游着，一幅若无其事的样子。一会儿，小船驶入了一个皇宫样的地方，靠到岸边后我跟着小牛蛙向皇宫里走去。

　　小牛蛙边走边告诉我，今天正好有一个游戏比赛。这个比赛让每个队的牛蛙互相用球砸对方，每队有九只牛蛙参加，每只牛蛙手中都有三个球，如果三个球全部都砸中对方队员，就可以获得一只美丽的大球。旁边一只牛蛙告诉我，今天是牛蛙国王的生日，每年这一天都会举行“生日运动会”。一会儿，有一只牛蛙带我去觐见牛蛙国王，他长得眉清目秀，很有一股国王的派头。国王对我说：“欢迎来到牛蛙帝国，我替全国人民向你表示欢迎。”“谢谢！”我对国王说道。这时，国王用一种很特别的声音说道，“很感激你对小牛蛙的帮助，让他能安全地回到我的身边来。”我有些不可置信地望向国王身边的那只小牛蛙，原来他是牛蛙的小王子。这时国王让其他的牛蛙搬来一只大箱子，并对我说，“你挑选一件你喜欢的东西吧，作为一个父亲对你的感谢。”我走近一看，里面都是一些石头蛋，做工非常精致。小牛蛙走过来告诉我说，这些是牛蛙千辛万苦从陆地上挖来的漂亮石头，然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可爱的石头，国王笑着说我很有眼光，这块石头牛蛙工匠们花费了快十多年的时间才完成的。

　　在牛蛙国这一天玩得很开心，之后我就告别了小牛蛙和他的国王父亲，独自又坐上那艘船回到我的家。我把石头放在屋里的桌子上，天天看着它，时不时还能想起与小牛蛙的故事。后来，我又带着那块石头想再找到牛蛙的王国，却怎么也找不到了。

　　描写牛蛙的作文篇8

　　难熬的夜晚终于过去了，但我却怎么也高兴不起来，因为我晓得，只要公鸡一打鸣，我与牛蛙相处时间就只有弹指一挥间了，我就要把它放生了。

　　我心里虽然极不情愿，但是转念一想：牛蛙是田地和河道的卫士，它会保卫庄稼、水上植物，那些植物一部分长出硕大的果实一部分会把二氧化碳转换成空气，双重造福人类，真是一举两得。

　　“咯咯喔……咯咯喔！”公鸡昂首正在向人们提示：“新的一天开始了！起床了起床了！种田人下田种东西；摘瓜人快去到硕果累累的西瓜地摘几个冰清玉洁的大西瓜；采药人赶紧上山采药，等天晚了遭到豺狼虎豹咬可就惨了！”我在公鸡的提示下也懒洋洋地起了床。妈妈早已做好了一顿丰富的美味佳肴，我无精打采地坐在座位前，狼吞虎咽地把桌上的饭菜吃了个精光，就黯然神伤地走到了楼下。

　　我提起了油桶，慢慢地往池塘走去，我家离池塘并不远，可我却像红军万里长征似的艰难地一步一步向前走，好不容易才走到了桥头，我小心翼翼地抓起牛蛙。正要把它放下去，突然牛蛙叫了一声，伸出它的左右腿，腿上有什么东西，我伸出手来，它的腿在我手上比划了什么，忽然掉出了一个小小的东西，好像是种子，牛蛙朝浮萍叫了几声，我知道了，我把牛蛙轻轻放到桥底下，它没有立即走掉，而是用它那双大眼睛看着我，想在跟我说再见。

　　我再也忍不住了，跑回屋里失声痛哭，我现在一直珍藏着牛蛙给我的种子。

　　描写牛蛙的作文篇9

　　动物都追求自由，那是顺理成章的事，我就遇见了一件麻烦的事。

　　事情是这样的：我在7月3日醒来看牛蛙时，它是安然无恙的，见它这模样，我就放心了。没想到，只隔了一天，牛蛙就不见了。

　　昨天早上，我早早地起了床，睡眼还是朦胧一片，就翻身下床，利索地洗好脸刷好牙就步覆匆匆地下了楼，目的可不是贪吃想吃早饭，而是去观察在油桶里的牛蛙。我推开眼前的朦胧，眼前浮现出一片清晰，我把脸凑进油桶，想看到牛蛙蹦蹦跳跳的情景。可油桶里空空如也，我吓出一身冷汗，下意识地就喊了一声：“爸，牛蛙逃了！”爸爸迷惑不解的问：“怎么可能。”我说：“可真的逃了！”说完把桶提起来给给爸爸看，爸这才如梦初醒，但马上镇定地说：“它跑不掉的！四处找找吧！”

　　我左翻翻右找找，就是不见牛蛙的踪影。我情急之下，想到了以前课外积累的知识：青蛙一般喜欢有岩缝的地方。我想了想，便走到了后房间去了，而爸爸则在前房间的沙发下找来找去。我在后房间瞧了一眼摆放成堆的东西；我先翻开小汽车，底下没有；我继续翻开大箱子，还是没有；我又翻开石凿，还是一无所获。俗话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”成功往往离失败一步之遥，我终于发现了牛蛙！原来它正在石缸里悠闲地休息呢！我赶紧叫来了爸爸，爸爸三下五除二就把牛蛙抓进桶了！

　　虽然这次有惊无险，但还是给了我启发：以后要盖好油桶了！

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