老师变化的作文

时间:2021-07-14 09:59:24 变化 我要投稿

老师变化的作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的老师变化的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

老师变化的作文九篇

老师变化的作文 篇1

  自从唐老师带着她的儿子——陈炤旭离开我们班去了北京后,我就很想念她,连做梦都梦见她。我怕再也见不到我们敬爱的唐老师了。

  有一天,胡南月偷偷地告诉我说:“唐老师下个学期有可能会回来继续教我们”。我高兴地跳了起来,我们又可以和唐老师一起学习了。一会儿我又高兴不起来了,因为我心里思索“唐老师回来后还会在我们班上吗?会不会去带其它班?”不过我安慰自己说:“唐老师回来就算不带我们班,但总是在我们学校,只要能每天看见她,也是件快乐的事。”

  三年级读完了,进入了暑假,我真想时间过得快一点,可时间它不知道我焦急的心情,过得很慢。我只好一天一天地等待着、盼望着。

  终于开学前在宏宇小学的教室里我看见了唐老师。首先,我很惊讶,接着我兴奋地跑了过去和唐老师来了个深深地拥抱。我身后的同学们也一窝蜂地跑了过来,大家和老师紧紧地抱成了一团。这时老师激动的说:“我很想你们,现在回来继续担任你们的班主任。”

  开学这几天以来,我发现唐老师与以前有些变化:她以前很少戴眼镜,现在上课鼻梁上挂着一副亮丽的眼镜;她以前很爱酷,可这两天以来她穿的是裙子,可漂亮了,可淑女了,只有第三天才穿T恤和牛仔裤;唐老师的头发以前一般是盘在头上的,有时也会扎马尾辫,现在一头青丝披在肩上,像一道青色的瀑布从头上飞流直下腰间。唐老师到北京一年扩宽了见识、提深了知识、增强了自信。

  我也要立志,长大以后要考上北京大学,实现心中美丽的梦想!

老师变化的作文 篇2

  我们的语文老师可是一个善变的老师。她的心情就像六月的天气,令人捉摸不透。凡是她的课,同学们都会变得小心翼翼。

  她发起脾气时可真可怕!那一次,班级上的调皮鬼小丁和机灵鬼同桌小寒,似乎忘记了语文老师,两人聊起了天。他们你一言我一语,谈得热火朝天。不少同学急忙用极小的声音提醒他们,可两人正在劲头上,哪里肯罢休啊!最后他们竟然越讲越兴奋,逐渐没过了同学们的读书声,可他俩却没有察觉。老师听到了,立马一只绵羊变成一头被激怒的狮子,迈着步子向他们走去。顿时,大家都安静了下来,只余下他们的讲话声。只见老师走过去,轻拍小丁的肩膀,但被他不耐烦地甩开了,边甩还边喊:“老师不会听到的,烦不烦?没看到我正在忙吗?”几秒钟过后,小丁呆若木鸡,随后拍了拍还说得不亦乐乎的同桌,一同转过了头。两人,一下子变成了“木头人”,因为看到的竟然是怒目圆睁的老师。不用说,他俩吓得脸色苍白。

  老师有时也很温柔。有一次收作业的时候,班上有着优秀成绩的王明竟然忘带了老师强调必交的作业本,大家都认为他完蛋了,不禁为他捏了把冷汗。上课了,大喇叭刘大包立马报告了王明没带作业本的事。王明低着头,准备着暴风雨来袭。可是,意外的事情发生了,只见老师缓缓走向低着头的王明,摸了摸他的头,说:“没关系,老师知道你已经知道错了,下午带过来吧,老师原谅你了。”王明这才抬起头,只见他眼圈红红的,眼眶里满是泪水。一番调整之后,我们又开始了知识的漫游。

  这就是我们那善变的语文老师。

老师变化的作文 篇3

  我们生活的城市,日新月异,处处有着新变化。不过我最想说的还是我身边的变化——朱老师到吴老师之间的巨大变化。虽说同是语文老师,但却是两个样儿。

  从一年级到四年级,一直都是朱老师带领我们学拼音,再到读难一些的文章。朱老师的课简、杂,她教我们仿佛母鸡教小鸡一般,都是一个字一个字地讲过去:“同学们,这个字会读吗?”“这句话什么意思呀?”哪儿不懂,她都会给我们细细地讲。朱老师也不是很严厉,平常作业缺个几题不写她也是无所谓的,在她的教育下,我们快活地如同自在悠闲的云儿。

  五年级就有变化了。我们的新班主任吴老师闪亮登场,别看他年轻好“欺负”,却如同“猛虎”般凶。有问题时,吴老师回答是:“你自己思考,直接给答案是没用的!”当遇上不会读的字时,吴老师也不会轻易放过我们:“快,查字典!”对他最有印象的一面还是那惊天地泣鬼神的惩罚。我也曾有惨痛的教训。有一回,我有一道填空没写,被他逮着,被狠狠地罚抄了40遍。

  这种“血”的教训,唤起了我们认真对待学习的态度,在这种“武力解决”一般的强逼下,我们的学习不那么懒散了,成绩也稳步提升。

  这是老师的变化,也促使我们的变化。在这种变化下,我们进步了。

老师变化的作文 篇4

  六月的天,老师的脸,说变就变,这一天,我们过得好惨啊!

  早晨,我们正在晨读,只见老师慢慢地走了过来,她的脸上布满了笑容,眉毛弯的像月亮,嘴巴就像一朵盛开的花朵,酒窝儿挤得不能再挤进去了,真是晴空万里!老师的脚下仿佛踏着一朵云,知道老师为什么会那么开心,那么高兴吗?因为我们班是运动会全校第一名,校长还给了老师1000元奖金,你说,老师能不开心吗?老师走到讲台旁边,笑眯眯地说:’昨天的运动会咱们的了全校第一名,我得1000元奖金,所以也要给运动员加分,运动员每人加10分。”说完,便向我们竖起了大拇指,运动员们个个都神气十足,每个人头上都有一朵彩虹,老师的头上就是红红的大太阳,在闪闪发亮。

  但是,这种好戏可并不持久。到了下午整理课时,老师沉重地走了过来,她每走一步,教室就抖三抖,她的脸上没有一点高兴的地方,整个脸面如土色,她的眼睛盯着我们,脸上的酒窝早就消失的无影无踪了。老师的头上仿佛顶着一朵乌云我在心里想:糟了,原本晴空万里,现在要阴云密布了,等会儿就是电闪雷鸣了!只见所有人都坐得安安稳稳地,忽然,“砰”的一声,原来是“淘气包”许豪烽的铅笔盒掉了,这一掉,就好像炸弹一样炸开了,也点燃了老师的导火线。瞬间,老师的眉毛成了倒“八”字形的眉毛,眼睛瞪得非常大,里面好像有一团火马上就要爆发了!她的头发竖了起,头上的“三味真火”都快燃到天花板了。只见老师重重的把试卷扔在讲台上,她一下子大骂了起来:“你们这些人,考得这么差,都快把我气死了!”霎那间,老师的脸立刻就红了起来,好想喝烧酒的人一样,她又用九牛二虎之力踢了门,门被震得一晃一晃的,老师又破口大骂:“你们这个班,是我见过最差的班!”

老师变化的作文 篇5

  周三中午,体育文化老师来让我们上学期开始的第一节体育课。

  大家中午要连到上一节课,第一节老师在班级讲了授课的常见问题,还把大家文化教育了一通:“大家早已是将要迈入中学的准中小学生了,可是大家上的体育课还比不上四年级的同学。慢跑沒有慢跑的模样,站队沒有站队的模样……但大家有一点非常值得她们学习培训,意志力十分的强,不管怎样的磨炼大家,都不容易妥协,因此 我坚信,大家能够越来越比原先好!”

  同学们听了一席话,表层上面十分得用心,实际上是不敢相信的,由于上学期,老师经常说那样的话,却沒有行動过一次,因此 大家都一致觉得,这仅仅耸人听闻纸上谈兵而已。

  第三节课上课的时候,好多个不长眼的同学仍在搞小动作的说三道四,老师却严肃认真地盯住她们,一个同学忽然看到了老师的目光,不由自主心里一惊,赶快闭上嘴唇,小表情也严肃认真了起來。这一小关键点使我们觉得老师此次并并不是纸上谈兵,只是要来真格的了。

  周四中午,也是体育课,老师说:今日的每日任务是五圈再再加上昨日的一共十圈,跑不太好加一圈。老师讲完便开始了特种兵训练。一圈三个宣传口号,和他班并列时宣传口号要高过他班,我们要保证大家喊的她们害怕喊。

  刚开始时,同学们一个个都精神焕发,十分有气魄,就连恶魔老师——程老师都夸大家发展迅速,要了解程老师一般是不容易夸奖人的,因此 大家一个个内心比吃完蜜还甜!

老师变化的作文 篇6

  树林的长稍轻轻飘,那是微风对我们的爱;轻柔的身体来回荡,那是秋千对我们的爱;一句句叮咛的话语,那是父母对我们的爱然而,什么是老师对我们的爱呢?严厉的教导?温馨的话语?还是深切的期待?其实,老师对我们的爱已溶于他们的三态变化中。

  冷酷似冰

  某年某月的某一天,在校运动会即将爆发的背景下,班中气氛非常活跃,人体分子运动过快,导致室温快到沸腾,上课铃声响起,同学们都极不情愿地回到了各自的座位上。当最不愿见到的庞然大物——教师出现在眼前时,激情沉没了,同学们无精打采地跟着老师穿梭在这个漫长的课堂里,老师的脸上也出现了对同学们不满意的神情。终于,有几个女生开始窃窃私语了,并且越讨论越激烈,她们起了催化剂的作用,带动了全班同学的热情,火热的气氛又开始了。老师摆了几个手势,示意不让同学们说话了,可是非但他的五指山压不住同学们的激动,反而越压同学们热情的弹簧跳的越高。

  厚厚的眼镜片后面,老师的眼里喷出了火花。啪地一声,今天这课没法上了,你们就尽情地演绎吧,我为你们提供舞台!狮子般的吼声从老师的喉咙里迸发出来,此时此刻,在班里,室温急剧下降,老师严厉地爱成了冰,砸下来,同学们忍受着,再也不敢发出任何声音。

  柔情似水

  再坚硬的冰吸热也会变为水,再严厉的老师也有柔情的时候。

  寒冷的夜晚,拖着疲惫的身体,我们回到了寝室,想到又要面临那冷冰冰的水和凉嗖嗖的床,我们心会意冷,寝室门被一女生撞开,只见她边打呵欠边揉着双眼嘟囔道:有谁能来救救我们这些落入民间的天使呀?苍天哪在场女生都笑了,也许只有这点幽默的语言才能让我们找到心灵上的安慰,忽然,门被推开,只见一人闯入,手中还提着正冒热气的热水。哎哎,谁呀?我们这里是闲人免进,快出去。另一女生边想边去推那被设为未知数X的人。啊!老师,你怎么别大惊小怪,我这不是给你们送热水来了吗?来,你们快趁热洗洗。说着,边忙着给我们分热水了。

  泪水沾湿了我们的双眼,老师那忙碌的身影正是她对我们深切的爱。

  弥漫如气

  太多太多的爱,我们无法形容,因为老师实在为我们付出了太多,而又有那么多我们既看不见又摸不着。它如同空气,我们整天都生活在空气中,但我们却无法感触。

  老师有的时候是变化多端的,但万变不离其宗,始终贯穿在老师心中的`,是他们对学生的爱。固体变为液体,液体边为气体,老师就如同三态的循环,他们的爱也就这样不停地循环在学生的身上。

老师变化的作文 篇7

  周三下午,体育老师来给我们上新学期的第一节体育课。

  我们下午要连着上两节课,第一节老师在班里讲了上课的注意事项,还把我们教育了一通:“你们已经是即将踏入初中的准中学生了,但是你们上的体育课还不如四年级的同学。跑步没有跑步的样子,站队没有站队的样子……但你们有一点值得他们学习,忍耐力非常的强,无论怎样的磨练你们,都不会屈服,所以我坚信,你们可以变得比原来好!”

  同学们听了这番话,表面上都非常得认真,其实是不相信的,因为上学期,老师常常说这样的话,却没有行动过一次,所以我们都一致认为,这只是危言耸听纸上谈兵罢了。

  第三节课上课了,几个不长眼的同学还在交头接耳的说闲话,老师却严肃地盯着他们,一个同学猛然间看见了老师的眼神,不由心中一惊,赶紧闭上了嘴巴,表情也严肃了起来。这个小细节让我们感到老师这次并不是纸上谈兵,而是要来来真格的了。

  周四下午,又是体育课,老师说:今天的任务是五圈再加上昨天的一共十圈,跑不好加一圈。老师说完便开始了魔鬼训练。一圈三个口号,和他班并排时口号要高过他班,我们要做到我们喊的他们不敢喊。

  开始时,同学们一个个都精神抖擞,非常有气势,就连魔鬼老师——程老师都夸我们进步很快,要知道程老师一般是不会表扬人的,所以我们一个个心里比吃了蜜还甜!

老师变化的作文 篇8

  一开学,我们的英语和语文老师都改了,英语老师还好,但语文老师……

  一开始,我听说了一下,这位老师的名字叫做曾昭曙,之后我看了看这位语文老师的外貌,他那对炯炯有神的眼睛,我都不敢和他对视,他带着一副眼镜,看起来很有文化。但一看就知道是个很严厉的老师,那我们以后写作业岂不是要写到半夜十二点到手酸为止?

  曾老师为我们上语文课的第一天,我心想:“惨了,是这位老师教我们语文课,如果犯了个小错误,那曾老师岂不是要骂的和严厉!?”过了片刻,我又担心起来:“如果我上课不认真听讲,那就惨了,看来,我要很认真的听讲。”没想到曾老师果然有点像我想的那样,果然很严厉,我们的抄写作业连一个字也不能错,错了就不能拿A,连少一个句号或者一个字少一个点或者什么,他都能找出来,天哪,怎么办哪!

  时间过得飞快,我在学校读书已经过了一个月,我当时的猜测是错误的,曾老师并不是这样的人,可能当时曾老师和我们很陌生,似乎没什么话要讲,没什么同学敢接近他。其实,曾老师是一个幽默风趣的一个人,在上语文课时,有些同学感到上语文课很死板,这时,曾老师就讲个笑话,活跃了教室的气氛,没那么死板。曾老师对我印象最深刻的是,他写了一句名言,“好文章是改出来的——米老鼠(曾老师的外号)。”也让我们捧腹大笑。

  曾老师还很有文化,从哪看得出呢?去看他的博客吧!里面有曾老师去美国时写的文章,可好看了,有些同学犯了错误,曾老师要用同学犯错误的经过写一篇文章,有些同学写犯错误的那类文章,曾老师看了,似乎不是很好,但曾老师帮同学把文章改的出神入化,如同大师写的。曾老师还会把好的文章放在博客里,让更多的人欣赏这些文章。

  没想到竟一个月的时间,曾老师的灵魂似乎换了,让另一个幽默风趣的灵魂附入了曾老师的身。

老师变化的作文 篇9

  开学一个星期了,与同学之间相处的也十分融洽,也添加了新的课程——物理。学习负担变重了,但是学习是很快乐的事,不应认为那是负担。所有的事物都变了,甚至包括老师。

  班主任候老师本来就很严肃,但是这次又有一丝恐惧。这一星期,班主任十分失望,因为这次我们班考倒数第一。候老师为了整治班风,制定了一系列的规定,还重新制定了几个课代表,其中最重要的几点是:活动课不能说话,吃完饭回教室不能说闲话,上课坐直认真听讲,勤剪指甲,晚上洗脚洗袜子,9:50上床睡觉……这些规定实在让我们招架不住。就在星期六晚上的活动课,候老师就从后门悄悄地进来了,看到我们在教室乱乱的,班主任很生气,后果很严重。就这样把我们小组长叫到外面看其他班。上课时,如果不是班主任的课,她就在外面偷瞄,或是从后门进来,给我们带来紧张感。

  数学老师更恐怖,说:“上学期我虽然没有实施……,但这学期不一样,我说到做到。”就在星期天,这天老师布置的作业——改卷子,老师让组长收,很多人没有完,老师让他们站到后面,并记上名字。没想到老师一个一个看,一份一份批,一个也没有漏。老师还说:“我让180班每天晚上都要洗脚洗袜子,我告诉你们班主任了,每次我都会告诉你们班主任怎样对付你们,对付你们还不简单。”哈,原来数学老师是幕后指使者,可是数学老师以前还是很幽默呀!

  原来的英语老师又回来了,要求也不一样了。以前的短语是要记在书上的,可是现在要记在笔记本上,复习的时候既要看书,又要看笔记,感觉好像是麻烦了许多,但学习效果很好。

  语文老师虽然变了N多次,但是仍然减不了我对学习语文的热情。这次老师换成了新的王老师,与以前的曹老师相比要好许多,这个老师对课堂效率十分重视,每节课总能学到许多的知识,对课堂上的背诵也很熟。而曹老师也很好,就是脾气绵软,管不住我们班,于是说话的说话,做小动作都成了大动作,一节课也没多少人能背过,但是讲课讲的很好。

  老师小变化,殷殷希望情。从幽默变为认真,使我们不再粗心,从严肃变为严格,使我们更加细心,我们的成绩也提高的很快。老师的变化对我们来说适应比较困难一些,可是老师的变化是为了我们,希望我们好好学习,学有所成。

  老师们,你们为了心中的那份希望,像辛勤的园丁一样,为我们倾注了你们所有的爱。有句话叫做“粉笔写下的爱,千年无绝版。”我们唯一能做的就是理解老师,用优异的成绩回报老师。

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