动作作文

时间:2021-07-11 10:54:44 动作 我要投稿

关于动作作文七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的动作作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于动作作文七篇

动作作文 篇1

  爷爷辛苦种下的菜都长了出来,但一些杂草调皮的与菜掺杂在一起。由于这些杂草会影响菜的生长,因此我也赢得了一次难得的实践活动锄草。

  刚开始,我以为锄草很简单,于是动手很快,不管三七二十一锄完了一片,爷爷看看我锄掉的草里面夹了很多的菜,就让我停下来给我做指导,这时我才发现原来锄草也是有学问的。在爷爷的指导下,接下来再锄时,我首先仔细观察这片菜种植的规律,爷爷在撒种子的时候是按行,一行一行撒的,所以长出来的菜也是很听话地排成一行一行,我锄草的时候自然也得按行来锄,这样就不会锄掉菜了,当遇到长到菜里面的草时,下手揪出来就行了,按照这个方法,菜就不会被锄掉了。照着爷爷教我的方法,我先按行锄,把行里的大部分草锄完后,再去找藏在菜里面跟我躲猫猫的小草,结果效果就是很好,没损失一棵菜。可是我的手却磨出了一个水泡,虽然很疼,但我觉得很值,因为我获得了课本上学不到的知识。

  历经千辛万苦,终于把菜地里的草锄完了,此刻我也深切感受到悯农中的诗句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义。

  同时,这次锄草也让我明白了一个道理:虽然看似很简单的一件事,也不是轻轻松松就能完成的,它也需要讲究方法、讲究规律。这次锄草不仅让我从中获得了知识,同时也获得了快乐!

动作作文 篇2

  “打中了,打中了,哈哈,又干掉一个,剩下五个了!”今天下午,老师组织了一场打猫尾活动。我们玩的手舞足蹈。

  打猫尾的规则是:有两个人扔沙包,剩下的人站在中间,被沙包打中的就丢一条命,接住沙包就加一条命,期待的时间总是那么漫长,终于到了下午我们打猫尾的时间。

  老师从班里挑出了两个最机灵的同学,来扔沙包。“嗖嗖”沙包如离弦的箭,在我们中间穿来穿去,弄的我们头晕目眩,突然,只听“啊”,“啊”两声,郑一鸣来了一个“一石二鸟”,击中了曲一鸣和宫子骁,他们垂头丧气的下了台。虽然他们被击中,但他们还是高兴的加入了啦啦队,为我们加油!就在我庆幸没有被沙包击中的时候,一只蝴蝶却来骚扰我,我下意识的用手驱逐,结果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高兴地大喊道。我犹如中了彩票一般,真是天助我也!一个、两个、三个被击中的人越来越多,慢慢地只剩我一个人了,我多的那条命已经用完,紧张的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和郑壹鸣也越来越激动,他们用沙包扔、用沙包砸,就连“扫地”战术都用上了,沙包在我四周飞来飞去,我左闪右躲,上蹿下跳,感觉我头发都竖起来了。

  就在我体力不支的时候,我的救命稻草终于来了,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,游戏结束,我们回忆着今天的快乐,并约好下次再战。

动作作文 篇3

  一对浓浓的眉毛,一双不大不小的眼睛,一个塌塌的鼻子,两片薄薄的嘴唇,构成了您平凡的面貌。您是世界上万千母亲中最平凡的一个,而平凡的您却给了我无数的感动。

  岁月静好,那年,我六岁,您三十岁,那时的我正准备进小学的校门,您提着我小小的书包,牵着我小小的手,大步向前走着,匆匆,匆匆……那时的我要小跑才能勉强跟上您的步调,那时的我总在您的身后大喊着:妈妈,您慢点走。

  七年后,我十三岁,您三十七岁,那是的我正准备踏入中学。您为我扛着重重的被子,紧紧地跟在我的身后,我大步向前走着,匆匆,匆匆……这时的您要小跑才能勉强跟上我的节奏,这时的您,总在我的身后大声叫着,慢点,歇会儿吧!

  就这样,您匆匆的脚步伴随着匆匆的岁月,走过了十四年,这十四年里,平凡的您给了我无数的感动,而此刻我又在呐喊:岁月,请您慢点走,我那渐渐老去的妈妈快要跟不上你的脚步了。

  走过十四个春秋冬夏,您给我的感动,就好似我在您那儿有一笔巨额的感情存款,取之不尽,可以任我肆无忌惮地挥霍。

  曾记得,当我把学过的歌谣唱给您听时,您总是笑着给我塞几颗糖果。

  曾记得,当我摔倒时,您送来的,不是您的双手,而是您那鼓励的目光。

  曾记得,寒冷的冬夜里,您在微弱的灯光下,为我缝补破损的衣服。

  曾记得,您总是把我爱吃的菜夹到我碗里,当我问起您为什么不吃时,您总是笑着摇摇头说:你吃吧,其实我不喜欢吃这些。

  记不得,多少次,我以作业为由不愿去照顾生病的您。

  记不得,多少次,在您苦口婆心地教导我时,我却不耐烦地将您的话打断。

  记不得,多少次,我冲您发火,事后却没向您道歉。

  和我自私的行为比起来,您给了我太多太多的感动,数不清,道不完。

  时光还在悄然流逝,您终究会慢慢变老。可是,我想对您说:无论那时的岁月有多苍老,您依然是我,一生的感动。

  老师点评:

  本文运用第二人称:面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力,给人亲切之感。抒写亲情,无论那时的岁月有多苍老,您依然是我,一生的感动。

动作作文 篇4

  总有人抱怨这世上感人的事太少了,可是只要停下浮躁的脚步,静心感受生活,你就会发现感动无处不在。可能那是一件微不足道的小事,但它会触动你的内心深处,就像春风温暖着我的心,如甘泉滋润着我的心,似春风清洗了我的心。而那一次的经历,我至今难以忘怀。

  一个乌云密布的上午,我上完英语课回家,天竟然下起了雨,我打着伞回家,还是有几粒顽皮的雨珠滴到我的脸上,我不禁打了个寒颤。走到十字路口时,雨突然变大了好多。我实在挡不住雨了,只好到附近的商店躲雨,这时一个老大爷引起了我的注意。他大约七十多岁,一头白发,穿的衣服看起来十分单薄,外面再套上一件雨衣。哦,原来他是一位环卫工人,只见他一手拿铁锹,一手拿扫把,在下水道口排水,尽管穿着雨衣,老大爷的身上依然湿透了。看到这儿我感动不已,难道他不怕冷吗?可能是因为常年工作已经习惯了,也可能是他忙于工作顾不上加衣服。

  我看着老大爷不由得联想到了自己,相比老大爷,我的意志真的太薄弱了。稍冷一些便不想起床,不想去上学,甚至一觉睡到十一、十二点。而这个老大爷呢,他不管风雪还是烈日,总是穿梭在马路之间,给马路带来一片洁净。

  太阳出来了,马路焕然一新,老大爷也依然工作着。此时天空出现了一道美丽的彩虹,人们都在感叹彩虹之美,只有我知道,那是老天对老大爷绽放的笑脸,但彩虹再美也比不上老大爷那美丽的心灵。生命中处处有感动,愿你也时时静下心来,感受生活中的美好!

动作作文 篇5

  9月19日上午,我的心情格外兴奋,因为成为小记者了,今天第一次参加采访活动,觉得很陌生又好奇。

  来自城区和横栏镇的小记者都集中在横栏镇政府,参加由中山日报报业集团主办的“农信杯”建国60周年中山千名小记者访百企大型活动。嘉宾和领导陆续到齐后,主持人就宣布我们的采访仪式正式开始。在接过采访大旗后,我们还来了一个大合照留念。

  首先,我们来到了横栏镇的优秀企业之一——宝宝好日用制品有限公司,他们非常欢迎我们前来采访并且热情地接待了我们。我们参观了童车的.生产过程,廖经理还带我们去样板室参观,他们生产的童车款式和品种多样,有学步车、滑板车、还有新奇有趣的双胞胎车……我既感到熟悉又感到好奇,因为我看到了自己坐过的那款宝宝车,当时,我就特别怀念那辆陪着我成长的小童车。廖经理在会议室接受我们小记者采访时,由于我是一名新小记者没有采访经验,只是听着其他人发问,终于在离开时我大胆地向廖经理询问:“你们一天工作几个小时?”廖经理则温和地回答:“我们一天工作8小时,是国家规定的。”真是一家守法的企业。

  接着,我们来到另一家优秀企业——钜豪照明电器有限公司,几名工人在门口热情地迎接了我们。来到展厅,我被各款新潮而且色彩多样的样板灯深深地吸引住,他们制造的产品有水晶灯、艺术灯、节能灯……看得我眼花缭乱。在会议室采访中,有了刚才的经验,我和其他小记者都积极举手,一只只小手不停地举着争着发问,有的询问产品的价格,有的询问产品的材料等等。虽然我早就准备好了问题,但就没有叫到我,所以感到很惋惜,心想,下次采访活动,我一定要争取机会。

  在两家企业的实地采访中,现场气氛都很热烈,我们的提问也很天真有趣。我觉得这次活动很有意义,它令我增长了见闻,学到了很多知识。

动作作文 篇6

  上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

  干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

  我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

  说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

  开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。此时于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

  劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”此时我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

  这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

动作作文 篇7

  多彩的班级活动带给了我们多彩的记忆。

  在我的学校里,每周的周五都会有两节班级活动课。上周的班级活动课中,老师带着我们一起包了饺子。现在请顺着我的记忆回到上一周的周五,那一节非常有趣的活动课。

  “老师来了,老师来了!”上课铃声一响,我们就期待起了这次的班级活动,当我们看着老师搬来了一个锅的时候,每个人都好奇极了。

  “我需要来两位同学,去将我办公桌上的东西拿来,有谁愿意去?”老师这句话一落,班上的同学纷纷都举起了手。最后老师点了两个同学的名,而当我们瞧着那两位同学拿着剁碎的玉米、胡萝卜还有碎肉、饺子皮的时候,所有同学心里的疑问就解开了。原来这节活动课,老师是打算让我们包饺子呢。

  两节课的时间就在同学们的笑语中缓缓走过,我们可以将自己包好的饺子拿去老师那,让老师将饺子煮熟,之后我们就能品尝自己的劳动成果了。

  这一次的活动让我学会了包饺子,还让我班的同学们体会到了劳动的乐趣。

  这两节活动课很快过去了,一周的时间也很快就过去了。这不,今天我们又迎来这多彩的,让我们意想不到的活动了。与上一周相比,这一周的活动虽然少去了那种互动的乐趣,但是也让我们学会了不少知识。这一周的活动是朗读,顾名思义,就是班上的每一位同学都要从语文课本上选来一篇文章,然后站上讲台当着全班同学们的面进行有感情的朗读。

  老师将规则讲了后,我班瞬间就有不少同学举手争当这第一位上讲台的选手。当我们走上讲台开始朗读的时候,老师会在多媒体上播放出音乐。轻缓的音乐配合着同学们有感情的朗读,这一次的活动是最有意义的一次活动。

  这周的班级活动又过去了,每一周的班级活动都是精彩的,这些活动带给了我们很多美好的回忆。

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