读书小学作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的读书小学作文，希望能够帮助到大家。
读书小学作文1
苏东坡十一岁时，进入中等学校，认真准备科举考试。为应付考试，学生必须读经史诗文，经典古籍必须熟读至能背诵，在班上背诵时，学生必须背向老师而立，以免偷看敞开在老师桌子上的。肯发奋努力的学生则把历史书上的文字整篇背过。背书时不仅仅注重的内容、知识，连文字措辞也不可忽略，因为用的字汇就是从此学来的。用著名的词语与典故而不明言其出处，饱学之士读来，便有高雅不凡之乐。这是一种癖好相投者的共同语言。读者对作者之能写此等，心怀敬佩，自己读之而能了解，亦因此沾沾自喜。作者与读者所获得的快乐，是由观念的暗示与观念的联想而来，此种暗示比明白直说更为有力动人，因为一语道破，暗示的魅力便妙不可得矣。
这种背诵记忆实在是艰难而费力的苦事。传统的老方法则是要学生背一整本书，书未加标点，要学习予以标点，用以测验学生是否彻底了解。最努力苦读的学生竟会将经书和正史抄写一遍。苏东坡读书时也就是用这种方法。若对中国诗文朴质的经典，以及正史中常见的名称事故暗喻等典故，稍加思索，这种读书方法，自有其优点。因为将一本书逐字抄写之后，对那本书所知的深刻，绝非仅仅阅读多次所能比。这样用功方法，对苏东坡的将来大有好处，因为每当他向皇帝进谏或替皇帝草拟圣旨之际，或在引用历史往例之时，他决不会茫无头绪，就如同现代律师之引用判例一般。再者，在抄书之时，他正好可以练习书法。
由此可见，苏轼的天赋就是在这种情况下被发掘并逐渐充分展示出来的。他的见识、胸襟一方面又祖辈的影响，更多的应该是读书带来的吧。
读书小学作文2
《读书乐》“看一本好书就像是一次神奇的旅行，每次都会有许多新的收获。”这就是我的名言。也许你们看了这句话，就已经知道了我是多么的喜欢看书。 想知道我是什么时候喜欢看书的吗？那就得从一年级开始说起了：记得刚开学的时候，同学们大多都不怎么识字，特别是考试的时候，读题对于他们来讲很困难，而对于我来说，却是轻而易举的事情，所以每当老师表扬我考试做得既快又好的时候，我心里是多么的开心，多么的自豪。从那时起，我就暗下决心：一定要多看书，多识字。 一直坚持到了现在，我每天晚上都会看一个小时左右的书，因此妈妈还给我取了一个绰号—小书虫。 说我是小书虫吧，真的一点儿都不假。你听：“小书虫，快睡觉！”“再让我看一会儿嘛！”“不行，明天会没精神的，快睡！”“再过五分钟，我一定睡，好吗？”这样的讨价还价每天都会发生。有时趁妈妈离开的时候，我又会偷偷地把下一个故事也看完。 现在我最喜欢看的就是杨红樱写的书，如：《淘气包马小跳》、《没有尾巴的狼》……每当我看起这些书来，我就会忘记自我，忘记周围，忘记一切。我会跟着作者时而哈哈大笑，时而悲痛伤心，时而紧张着急！ 书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，每一本书都会带给我许多不同的知识，都会带给我不同的乐趣。我愿做一条活泼的小鱼，在知识的海洋中自由地遨游！
读书小学作文3
今年暑假，爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书，我很好奇的问到:"爸爸，这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看，而且有你成长中需要学习的道理!好好看，看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"
奥斯托洛夫斯基，苏联作家。这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年。他勇敢，坚强，孝顺，而且富有责任心。
保尔从小在艰苦的环境里长大，当过洗碗工，做过苦力，在成为一个光荣的军人后，他勇敢的战斗。在好几次战斗里负伤，差点献出宝贵的生命。不过保尔没有放弃，身残志坚，意志坚强
在战争中的那些日子里，保尔柯察金几乎全身瘫痪，后来又双目失明，黑暗里，保尔曾经想过自杀。但很快就打消了这个念头，他说:"我要活下去，坚强的活下去。人最宝贵的是生命，生命只有一次，保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗
保尔的妈妈是地主家的厨娘，爸爸是一个普通的工人。家里的生活条件非常艰苦，保尔在艰苦的环境里，逆风成长，练就了坚强的性格和不屈的意志。
想想我们，在家里衣食不愁，养尊处优，要什么有什么!爸爸妈妈，爷爷奶奶都非常疼爱，有时候可以夸张的说是溺爱。我们在这样的环境里成长，没有体会到艰难日子的苦处，所以也缺少吃苦耐劳的精神。我们要像保尔一样，不怕吃苦，努力学习。磨练自己坚强的意志，激发出自己身体里的潜能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷钰宁!!!!
读书小学作文4
生活像一本巨大的宝典，在这本巨大的宝典中有许多乐趣，如：养小动物的乐趣、种花草、集邮、学画画、练书法、做游戏、踢足球、钓鱼、小发明……总之这本巨大的宝典中有许多的乐趣，我觉得我的乐趣就是读书。
常言道：“近朱者赤，近墨者黑。读书的乐趣还得从小时候说起！
小的时候，每每睡觉前，我都要听妈妈讲故事，起初，我还以为只是妈妈自己编的。到了后来，我才发现，每次讲故事时，妈妈总是拿着一本厚厚的东西。当我好奇地问妈妈时，她才说：“这是一本故事书，我给你讲的那些故事都是这本《格林童话》中的内容，比如我昨天给你讲的《白雪公主》”，并且把带有精美图画的文字指给我看，当时年幼的我似懂非懂地点了点头。
从上了小学，学了拼音后，我就开始用手指指着拼音拼着：“c--ongq--ian。当我读完故事的时候，我回过头来会骄傲地大声读一遍，然后讲给妈妈听。妈妈夸奖我时，甭提有多高兴了。以后的我，每天放学回来做完家庭作业后，都要坚持读一小时的课外书，渐渐地我爱上了读书，而且是如饥似渴地读书。所以读书便成了我个人最大的乐趣，也是生活中不可或缺的一部分。
“读书破万卷，下笔如有神。”爱读书的我，因为读的书多，作文水平也与日见长，在作文竞赛中多次获奖。总之，多读书有好多用处，朋友，热爱读书吧，让读书也成为你的乐趣吧！读书破万卷，下笔如有神。”爱读书的我，因为读的书多，作文水平也与日见长，在作文竞赛中多次获奖。总之，多读书有好多用处，朋友，热爱读书吧，让读书也成为你的乐趣吧！
读书小学作文5
书，是让我们增长知识的地方；书，是让我们饱览祖国名胜古迹的地方；书，更是让我们品味浓浓的人间真情的地方。从小到大我们读过许多书，，有些书读了能让人受益匪浅，能让人成为建设祖国的栋梁。
《徐霞客游记》是一本写景书，也是一本古书，作者是明代的徐霞客。他游览了祖国的大江南北，最后编成了这本书。其中，让我印象最深的是蝴蝶泉。那儿的泉水十分清澈，每到农历四月初，大树就开出蝴蝶似的花儿，吸引了许多蝴蝶来嬉戏。正是因为读了这本书，才让我仿佛身临其境。
读书还有一些好方法呢！读书时要全神贯注，多读，细读，关键要读好书，要读懂这篇文章的中心思想和一些句子。遇到一些好词好句要抄下来并背诵。大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”确实，你经常翻阅书籍，以至于把书都弄破了，写文章时不就像有神仙再帮你吗？你书多读一些，肚子里的词也就多了，写作文时就可以一气呵成了。读书还不能太死板，要抓住文章的要领。大家要学会“著书”哦。
多读书的人有一个青铜脑袋。能记得住许多知识。读书能是我们视野开阔，情趣高雅，思想深邃，变得美丽。如果你想为人类做出贡献，就务必从现在开始挤出时间多读书、读好书。
多多阅读，不亦说乎？
读书小学作文6
在成长过程中，有诸多的快乐一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。 读书，是一门魔法。它能让我自信，让我坚强，让我时刻保持着阳光般的心情；它能让人才更多，让科技更发达，让世界变得更美好。
读书，是一次旅行。它能让我插上想象的翅膀，在名为“知识”的天空中自由自在地飞翔；让我安上梦想的鱼尾，在名为“学问”的海洋里无拘无束地遨游。那该有多么快乐！ 书，用快乐扩大了我的朋友圈。记得刚入小学时，我因为不太会说话，没有多少朋友。那天，我正在看图画书。几个同学被吸引过来，和我一起看。后来，我们慢慢熟悉彼此，不知怎么，我们就成了朋友。有了这几个朋友和我一起分享读书的快乐，我不再寂寞，也成了快乐的一份子。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉；书是精神的熏陶，书是心灵的探险，书是思想的放牧。 你思壮阔，书中有金戈铁马；你思柔情，书中有小桥流水；你思浪漫，书中有风花雪月。书是一个无边无际的天地，书是一个美妙绝伦的世界。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品味书中文章的内涵，那行云流水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚；读书使人文明，读书使人善辩，读书使人快乐。 我的生命因读书而精彩，我的生活因读书而快乐!
读书小学作文7
在我的人生道路中，书是我不可缺少的一个亲密的朋友。
有时候，书是一对翅膀，带我飞到遥远的地方，参观美丽的风景；有时候，书是一盏明亮的灯，照亮了我人生中的黑暗；有时候，书是一盏明亮的灯，照亮了我人生中的黑暗；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向远方，任凭风浪吹打也不回头。
小时候，我看见爸爸都是带几本书去上班，于是我就好奇，就问爸爸：“您为什么到哪里都带着书啊？”爸爸说：“因为书中有你不知道的乐趣和奥秘啊！”因此，我也受爸爸的影响，也爱上读书了，那时候，由于年龄的差别，我通常读一些幼儿类的漫画书刊。随着年龄的增长，我渐渐学会阅读一些文学书和一些关于写作的书，不再满足于图画和儿童故事书了。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈一直珍藏的《简爱》也成了我爱不释手的书籍。因此，书就这样成了我亲密的朋友。
我喜欢读书，书中的情节往往比电视上的精彩得多，让我忘记一切，整个身心都沉迷在书的世界里，每次当书中的主人公胜利时，我会高兴地唱歌跳舞；当□的人没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当读了感人的故事情节，我会情不自禁的暗自流泪。
为什么我的生命会变得如此有意义？为什么我的生活会变得如此丰富多彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，让我探索到了许多丰富多彩的知识；书是一个奇妙的世界，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生命将会变得暗淡无光，如果没有书，我们将如何面对生命中不可预知的困难？
书是我最亲密的朋友，它伴随我度过一个个孤独的日子，书让我的生活变得充实，让我快乐，让我不再寂寞。
我爱读书。
读书小学作文8
《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢？实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧：
故事讲的第一个情节是有一天，香草在花园玩，她看到了两只蚱蜢，一只是绿色的、一只是粉色的，她从来都没见过，就去问她家的保姆麦阿姨，麦阿姨告并没有回答她，麦阿姨看她身上弄的很脏，还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨，只是问题多而已。
故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了，香草从来没见过大海，爸爸要出门的时候，她就问爸爸许多问题，如海里有鱼的气味吗等。
故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生，他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别，小鸟吃饱后，木先生让小鸟去休息，休息的地方是一个铁皮小屋，香草觉得很好玩，就又问木先生许多问题。
对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。
香草也很有爱心，别人家的一只小猫，跑到了她的家里，几天之后她和小猫产生了感情，猫主人来她家要猫，她很是恋恋不舍，香草的爸爸夸奖香草长大了，懂得了会付出爱的一步，香草的爸爸很高兴，麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书，我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习，喜欢观察周围事情，善于发现问题，最主要的'是她不明白的，就问，是一个爱提问题的好孩子，同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中，我们成绩一定会很棒的！
读书小学作文9
夏日的午后，微风习习，坐在桌边，随手翻开一本书，便开始阅读，心渐渐沉浸在了书中，无法自拔……
时间悄悄地溜走，合上书，再抬头，发觉已至黄昏。我用心思索前面几个小时的时光，却忆不起任何事，只记得自己尽情地在书的国度里遨游，将文字牢牢刻在我的眼中，书中的曙光引领我向美妙的结局进发……
我喜欢读书，喜欢读书赋予我的无穷乐趣，它点燃了我心中早已被世间无趣枷锁捆绑住的想象力，使其重新燃起了炽红的烈焰，使我自由地畅游书海。
精读《西游记》，你会发现孙悟空的经历与我们是何等相像，刚出世时，天不怕地不怕，上大闹天宫，下搅乱地府，这就如同我们青少年，胸怀满腔豪情壮志，意欲一展风采，成就一番大事业。后来，孙悟空被佛祖镇压，一路保唐僧去西天取经，历经磨难，最后终于得道成佛。这又如同我们在踏上社会以后，一定会受到挫折，但只要我们坚持不懈，不断探索，终有一天，我们一定会成功！
读书带给了我不知多少欢乐，它如同雨露一般滋润着我干涸的心田。它洗涤了我的魂，沉淀了我的心，抚慰了我的灵。它使我真正地感受到了生命的乐趣。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”“江东子弟多才俊卷土重来未可知。”这一句句名言均来自于书中。使人增长知识，读书使人豁达，读书使人快乐……
同学们，“读书破万卷，下笔如有神”让我们一起快乐读书，在书本中体会无尽的喜悦吧！
读书小学作文10
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
可是以前的我却不这么认为，因为我并不喜欢读书：记得我每次打开书的时候，看到那一个个枯燥无味的方块字时，总是会感到十分的无聊。次次都如此，书会被我合上。
我的爸爸妈妈经常对我说：“你认真读一读吧！就会从中发现什么的。”可是我却从不听取劝告，更不会用心去读一本书，不就是一本书吗！有什么好看的，看了也只不过是浪费时间而已。
记得有一次，我的爸爸去图书馆买书。而妈妈却非让我跟着去。所以我实在没有办法，只好跟着去了。
我们到书店之后，我实在无事可做，就顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。
不一会，我就被这本书中的精彩所吸引了：书中那构造复杂的蜂巢；可以用来表达感情，互相交流的有趣的八字舞；它们采蜜时的勤恳……顿时，我突然间明白了书中的“味道”。
从那天以后，我就深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。
当我读到《卖火柴的小女孩》的时候，就曾为他的悲惨经历伤心过；到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔柯察金身残志不残的精神感动过；当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……
现在的我已经不再讨厌读书了，反而把这些书当成了我最好的伙伴。我也被书给我带来的快乐韵味深深感染了。
读书小学作文11
主人翁在暑假时手收到一位神秘人的来信，激活起了他对初中升高中的觉悟，主人翁的父亲是一位大型企业的老板，从小外婆就告诉他“你只用读书，不管好坏都不要紧，往后的路你的父母亲都为你安排好了。”更是这一位神秘人该变了他的这个观念使他在一年里焕然一新。变了一个人。
我们生活中也许没有一位神秘的人三天两头的去给我们写信，这也不代表没人不希望我们小学升初中使开始觉悟，主人翁是有人经常使用跟踪等方法来了解他的日常生活从而对症下药，坚持每天给他写信，也使他开始关心生活的周围的人使他更有爱心。虽然不会有人这样对我们，但我们有三种方法可以实行，也会有微弱的收获。
一、可以在放假之前跟一个和你住在一起的伙伴天天观察你，帮你改掉你的坏毛病和不良的习惯；
二、你可以过一天就看一下书上的来信，一天看一点，做一点书上的练习，因为主人翁有很多和我们相似的错，这样也可以帮你改掉错误；
三、自写自阅如果以上两种方案都不适合你们的话，那么这个方法一定非常合适你，你每天观察自己找出自己当天的不良的毛病或者是习惯加以改正。而且你是每天最接近你的人因此这个方法最合适你了。
从这个假期就开始进行这种方法吧！真正让你知道“你在为谁读书”的计划吧！
读书小学作文12
娄底一小坐落在贤童街，那里风景优美，是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方，也是我们玩耍的天堂。
一跨进校门，你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树，金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来，叶子飘哇飘哇，像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青，绿油油的，一阵寒风刮来，松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上，摸一摸，一不小心就会刺破皮呢！校门中间是电子屏幕，它四四方方的，时而播放着学校各种获奖照片，时而播放着有趣的社团课，时而播放着准确的时间，提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一个男生左手拿着一本书，右手高高扬起来，仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上。”一个女生左手拿着火箭，右手端着书，正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛，最上面摆放着四季常青的铁树，下面是黄得赛金的菊花，有的怒放着，有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。
电子屏幕后是一个椭圆形的大操场，中间是绿油油的足球场，两边是红艳艳的跑道。一下课，操场上热闹非凡，同学们有的在打篮球，有的在飞快地跑步，还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树，就像一排整齐的小士兵，在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节，同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花，把它们放在瓶子里，收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看，是三栋崭新的教学楼，里面传来琅琅的读书声。
一小风景优美，景色宜人，我为能在一小读书而自豪。
读书小学作文13
小时候，每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，精彩的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。渐渐的，我养成了喜欢读书的习惯。
记得有一次吃完晚饭，妈妈要我赶快完成作业。可我对之前看了的《西游记》还念念不忘。于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着我的“窃读计划”！我在《西游记》书本外套上作业本，以此来骗妈妈。妈妈来到我的身边，我就装模作样地写作业，等她走开了，我就津津有味地读《西游记》。书的情节像磁铁一般吸引着我，我徜徉在书中，独自陶醉、尽情享受。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了。“噗嗤”声刚落，我马上意识到问题严重了，我的“窃读计划”就这样被妈妈识破了!我很担心，做好了挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，正板着脸看着我呢！我只好赔着笑脸，对妈妈说：“嗯……这个嘛，我只看了一会儿，等我把这段看完，好不好？”妈妈生气地吼道：“都快十点了，你不用做作业啦！”我知道已经没有商量的余地了，便极不情愿地把书放了回去，乖乖地写作业。由于看书，写作业的时间不充足，我便马马虎虎地写了起来。第二天，因为书写潦草被老师批评了一顿。经过这一件事之后,我读闲书都在不影响学习的情况下进行。读书是好事，但大家可不要学我这种窃读的方法哦！
读书真好，它不仅能给予我无穷无尽的知识，而且还可以让我从中找到阅读的快乐，让我真正体会到“悦读”的滋味。在以后的日子里，我将继续与书为友，以书为伴。
读书小学作文14
苏轼说：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”人们都说读书是有益的。我觉得，书就像一位良师诤友；书又恰似一盏明灯，为我们照亮人生的道路；书又好像一把钥匙，给我们开启知识的大门。
我酷爱读书。记得有一次，我借到了一套《哈利波特》全集，那七本书，我看得如痴如醉，爱不释手，但是没有时间看书怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。躲在被窝里用手电筒照着看。那晚，我躲在被窝里悄悄地看书。翻开书，一股喜悦之情涌上心头，我越看越入迷，似乎和书中的人物融为一体了。
正当我看到最精彩的高潮，我的心提到了嗓子眼儿。当看到哈利波特把伏地魔打败时，我又拍案叫绝；当看到韦斯兄弟死去，我又不禁泪落如珠；当看到赫敏的谜题时，又让我浮想联翩。我与书中的人物同欢喜共伤悲。当看到伏地魔施法，不禁失声大叫，但却引来了妈妈。
一声“咔嗒”的声音，门锁被打开了。我想，只能死马当活马医了，不动才是王道，只有不动，才能不被发现。我屏息凝神，眼睛紧紧地闭着，就好像月牙一样弯曲着。听见越来越轻的脚步声，我又一次沉浸在书的世界里。那时，我好像一只鸟儿飞翔在空中。
过了一会儿，我钻出被窝，看一眼时钟，才发觉已经十一点了。我轻轻地合上书，闭上眼，可我翻来覆去，怎么也睡不着。我的脑海中还浮现着书中人物的悲欢离合与故事情节，心情久久不能平静。
书就是我的良师益友，就让一缕书香伴我同行。正所谓“好书不厌百回读，熟读深思于自知。”读书，真好！读好书，更好！
读书小学作文15
我爸爸小学六年级在村里的小学读书，班里才17人，当时只有四个人考上初中，他是其中一个，他以为自己很了不起，上初一后，游手好闲，在学校，整天想打球；每天中午和下午一放学，就立马跑到学校饭堂吃饭；课堂上，跟同学讲话，打瞌睡，由于当时农村中学管理松懈，他经常在晚自习课时玩弹弓，和同学奔跑，也常常被巡逻老师抓到，不知被罚过多少次……
虽然我爸爸在学校表现差，但是遇到了一个好同学李达明，和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦，我爸爸是一个后进生，但与李达明关系很好，在他的影响下，我爸爸有过很多次想努力学习的冲动，但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师，她对我爸爸非常信任，给予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色，这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像变了一个人似的，对读书有非常强的欲望，每天跟着李达明废寝忘食地读书，坚持到晚上十二点，虽然学校条件很差，晚自习以后学校会关灯，但是，他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的，学习有了进步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因为有升学压力，大家都想考进中专，所以，同学们都慢慢开始认真读书，学校和老师也比较重视初三，在这样的环境与气氛下，我爸爸更加努力读书，成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大，不着眼于中专，他的目标是考上高中，再考上大学。在中考，我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。
这就是我的爸爸，一个后来居上的人。
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